Ямар зайтай давталт сайн хийдэг
SRS нь нэг асуудлыг бусад аргуудаас илүү сайн шийддэг: мартах. Энэ нь таныг картаа алдахаас өмнөхөн харуулах бөгөөд амжилттай эргүүлэн татах бүр дараагийн тоймыг холдуулдаг. Мянга мянган үг, олон ханзны хоёр ба түүнээс дээш уншилт, багц хэллэгүүдийг багтаахыг шаарддаг Япон хэлний хувьд энэ хуваарь нь зайлшгүй чухал юм. Өдөрт 10-15 минут нь олон цаг дахин унших шаардлагатай үгсийн санг хадгалдаг.
Энэ нь мөн жижиг, туршиж үзэх боломжтой хэсэг болгон хувааж болох бүх зүйл дээр ажилладаг. Ханзны уншлага, тоологч, үйл үгийн залгалт, ижил төстэй үгсийн ялгаа, кейго хэлбэр, газар нутгийн нэрийн уншилт бүгд картанд багтдаг. Тавцангийн практик тохиргоог энэ сайт дээрх Anki болон SRS-ийн гарын авлагад багтаасан байгаа тул энэ нийтлэл нь тавцанг өгөгдсөний дагуу авч, юу хийж болохгүйг асууна.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 毎朝カードを復習しています。 | Maiasa kādo o fukushū shite imasu. | Би өглөө бүр картаа шалгадаг. |
| この単語は何回やっても覚えられない。 | Kono tango wa nankai yatte mo oboerarenai. | Би энэ үгийг хичнээн ч удаа хийсэн ч санахгүй байна. |
| 読み方は覚えたけど、使い方が分からない。 | Yomikata wa oboeta kedo, tsukaikata ga wakaranai. | Би уншсан зүйлээ цээжилсэн ч яаж ашиглахаа мэдэхгүй байна. |
| 今日の復習は百枚です。 | Kyō no fukushū wa hyakumai desu. | Өнөөдрийн тойм бол зуун карт юм. |
| 忘れる前に復習するのがコツです。 | Wasureru mae ni fukushū suru no ga kotsu desu. | Заль нь мартахаас өмнө дахин нягталж үзэх явдал юм. |
AI Sensei-тэй хийсэн яриа сайн байдаг
Ярилцлага нь үг бүрээс өөр өөр асуулт асуудаг: та үүнийг танихгүй байна уу, гэхдээ та үүнийг хагас секундын дотор олж, зөв хэлбэрт оруулж, зөв бөөмийг хавсаргаж, дараа нь юу болохыг бодож байхдаа тодорхой хэлж чадах уу. Энэ бол үйлдвэрлэл бөгөөд энэ нь эргүүлэн татахаас тусдаа ур чадвар юм. Олон жил хөзрөөр хичээллэсэн ихэнх суралцагчид анх ярихдаа тэдний тавцан дээр хялбархан үнэлдэг үг хэрэгтэй үед нь гарч ирдэггүйг олж мэдэрдэг.
AI Sensei хүний хамтрагч байж чадахгүй тэвчээртэй байдаг. Та бүдэрч, дахин эхлүүлж, ижил тайлбарыг гурван удаа асууж, хэн ч уйдахгүй болтол нь ижил дүрд тоглох боломжтой. Энэ нь таны сэдвийг дагаж, дараагийн асуултуудыг асууж, түвшинг тохируулдаг бөгөөд дараа нь залруулга нь дүрэм, үгийн сонголт, эелдэг байдлыг хамардаг бөгөөд тэдгээрийн аль нь ч карт шалгах боломжгүй юм. Үүний хийхгүй байгаа зүйл бол таны хувьд санаж байна: Мягмар гарагийн чатаас ямар нэг зүйл буцааж өгөхгүй бол Баасан гараг гэхэд алга болно.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 今週末は友達と海に行く予定です。 | Konshūmatsu wa tomodachi to umi ni iku yotei desu. | Энэ амралтын өдрүүдээр би найзтайгаа далайд гарахаар төлөвлөж байна. |
| えっと、なんて言えばいいのかな。 | Etto, nante ieba ii no ka na. | Аан, би үүнийг яаж тавих вэ. |
| さっきの単語をもう一回使ってみてもいいですか。 | Sakki no tango o mō ikkai tsukatte mite mo ii desu ka. | Би өмнөх үгийг дахин ашиглаж үзэж болох уу? |
| もう少しゆっくり話してもらえますか。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite moraemasu ka. | Жаахан удаан ярьж болох уу? |
| 今の言い方は自然でしたか。 | Ima no iikata wa shizen deshita ka. | Миний сая ингэж хэлсэн нь жам ёсных байсан уу? |
| 違う言い方も教えてください。 | Chigau iikata mo oshiete kudasai. | Надад бас хэлэх өөр арга зааж өгөөч. |
Хүлээн зөвшөөрөх, үйлдвэрлэх нь өөр өөр ур чадвар юм
Урд талдаа 都合, ар талд нь тохь тух, цүго гэсэн бичигтэй карт нь бичмэл үгээс утга руу шилжих замыг заадаг. Ярихын тулд нөхцөл байдлаас үг рүү, дараа нь sono hi wa tsuō ga warui n desu гэх мэт бүтэн өгүүлбэр хүртэл эсрэг чиглэл хэрэгтэй. Зам бүрийг тусад нь барих ёстой. Тийм ч учраас асар том тавцантай суралцагчид дэлгүүрт хөлддөг: тавцан нь олон мянган нэг чиглэлтэй зам барьсан.
Та англи хэл эсвэл зургийг урд талд нь тавьж, япон хэлийг чангаар шаардах замаар картуудыг үйлдвэрлэл рүү түлхэж болно, энэ нь тусалдаг. Гэхдээ карт таныг сонсогчдод зориулж регистрийг зөв сонгосон эсэх, таны дууны түвшин үгийг танигдахуйц болгосон эсэх, эсвэл нөгөө хүн таны хүсээгүй зүйлээр хариулахад таныг сэргээх боломжтой эсэхийг шалгах боломжгүй хэвээр байна. Доорх хүснэгтэд ямар хэрэгсэл аль асуултад хариулахыг харуулав.
| Ур чадвар | SRS | AI яриа |
|---|---|---|
| Хэдэн сарын турш нэг үгийг санаж байна | Маш сайн | Хяналтгүй сул |
| Ханз уншлага, ховор үгс | Маш сайн | Зөвхөн тэд гарч ирвэл |
| Хагас секундын дотор үг олно | Сул дорой | Үүнийг шууд сургадаг |
| Эелдэг эсвэл энгийн хэлбэрийг сонгох | Зөвхөн баримт байдлаар | Контекстоор зассан |
| Бодит өгүүлбэр дэх бөөмс ба үйл үгийн хэлбэрүүд | Зөвхөн багц картууд дээр | Цаг болгонд засдаг |
| Дуудлага ба давтамж | Туршилтанд ороогүй | Сонсож зассан |
| Буруу ойлгосон үед сэргэдэг | Туршилтанд ороогүй | Байнга дасгал хийдэг |
| Байгалийн хурдтай яриаг сонсох | Туршилтанд ороогүй | Эргэлт бүр |
| Өдөр тутмын зардал | Араваас арван таван минут | Нэг хуралдаанд арван таван минут |
| Сарын турш урам зориг | Хэрэглэхгүйгээр бүдгэрнэ | Харагдах ахиц дэвшилтэй хамт өсдөг |
Таны тавцан руу яриа хөөрөө
Таны хийх хамгийн үнэ цэнэтэй картууд таны алдаанаас үүсдэг. Ярилцлага бүрийн дараа залруулга нь таны япон хэлийг яг хаана эвдсэнийг харуулдаг: буруу тоосонцор, масу хэрэгтэй байсан энгийн хэлбэр, таны хүрч, алдсан үг. Эдгээр нь тус бүр нь карт юм. Өгүүлбэрээ урд талд, зассан өгүүлбэрийг ард талд, яагаад гэсэн хэдэн үг хэлээрэй. Тохиромжтой үед нь зассан өгүүлбэрийг зүгээр уншихын оронд чангаар хэлээрэй.
Мөн таны асуух ёстой байсан Сэнсейгийн ашигласан үг, хэлэхийг хүссэн, чадахгүй байгаа хэллэгээ нэмнэ үү. Аль хэдийн ойлгосон бүх зүйлээ алгас. Ингэж барьсан тавцан нь жижиг хэвээр үлдэж, бүхэлдээ бодит ярианы цоорхойгоор хийгдсэн бөгөөд энэ нь тойм бүр тодорхой зорилготой гэсэн үг юм.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 「行く」じゃなくて「行きます」と言うべきでした。 | Iku ja nakute ikimasu to iu beki deshita. | Би ику биш икимасу гэж хэлэх ёстой байсан. |
| 「に」と「で」を間違えました。 | Ni to de o machigaemashita. | Би ni, de-г хольсон. |
| この表現をカードに追加します。 | Kono hyōgen o kādo ni tsuika shimasu. | Би энэ илэрхийллийг картандаа нэмнэ. |
| 言いたかったのに単語が出てこなかった。 | Iitakatta noni tango ga dete konakatta. | Хэлэх гэсэн боловч үг нь ирсэнгүй. |
| 先生が使った言葉を書き留めました。 | Sensei ga tsukatta kotoba o kakitomemashita. | Би багшийн ашигласан үгсийг тэмдэглэв. |
Тавцанг ярианд оруулах
Гогцоо бас өөр замаар явна. Чуулган эхлэхээс өмнө өглөө нь ирсэн үгсийг хараад гурваас тавыг сонго. Та тэдгээрийг ашиглахыг хүсч байгаагаа Sensei-д хэлээд, сэдвийг нь тааруулахын тулд удирдан чиглүүлэхийг түүнээс хүс. Та таван удаа зөв санаж, дараа нь өөрийн бүтээсэн өгүүлбэрт ашигласан карт бол практик зорилгоор сурсан; таны урьд өмнө таньж байсан карт бол тийм биш юм.
Сэдэвчилсэн тавцан нь дүрд тоглох даалгавартай аяндаа хослодог. Та дараагийн асуултуудыг асууж буй хүнд толгойн өвчинг тайлбарлах хүртэл клиникийн үгсийн санг хагас туршсан болно. Бизнесийн хэллэгүүдийн тавцанд амьдрахын тулд уулзалт хэрэгтэй. Тавцанг нөхцөл байдалтай тааруулж, үгс нь дэлгэцийн оронд агшин зуурт холбогдож эхэлнэ.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 今日は「都合」という言葉を使いたいです。 | Kyō wa tsugō to iu kotoba o tsukaitai desu. | Өнөөдөр би цуго гэдэг үгийг ашигламаар байна. |
| この単語が出てくる話題にしてください。 | Kono tango ga dete kuru wadai ni shite kudasai. | Энэ үг гарч ирэх сэдвийг сонгоно уу. |
| 三日前から頭が痛いんです。 | Mikka mae kara atama ga itai n desu. | Миний толгой гурван өдөр өвдөж байна. |
| その日はちょっと都合が悪いんです。 | Sono hi wa chotto tsugō ga warui n desu. | Тэр өдөр надад жаахан эвгүй байна. |
| 今のカードの単語、全部使えました。 | Ima no kādo no tango, zenbu tsukaemashita. | Би өнөөдрийн хөзөр дээрх бүх үгийг ашиглаж чадсан. |
Хоёуланг нь ашигладаг долоо хоног
Доорх төлөвлөгөө нь ажлын өдөрт багтах бөгөөд хоёр хэрэгслийг хоёуланг нь хадгалахад хангалттай жижиг болгодог. Зарчмын хувьд тойм нь өдөр бүр, богинохон, харилцан яриа нь долоо хоногт хэд хэдэн удаа, арай урт, нэг нь нөгөөгөө тэжээх тогтмол мөч байдаг.
- Өдөр бүр: араваас арван таван минутын тойм, өглөөний өмнө эсвэл дараа
- Даваа, Лхагва, Баасан гараг: гурван зохих үг ашиглан арван таван минутын яриа
- Ярилцлага бүрийн дараа: залруулгаас таван минут карт хийх
- Бямба гариг: нэг дүрд тоглох даалгавар таны барьж буй тавцантай таарч байна
- Ням гараг: тавцангаа тайрч, үг хэлэхдээ чөлөөтэй ашиглаж болох картуудыг устгана уу
- Ямар ч нөөц ажилдаа явах: товшихын оронд шаардлагатай үгсийг өгүүлбэрт чангаар хэлээрэй
Хэрэв амьдрал саад болвол эхлээд шинэ карт, дараа нь харилцан яриа өрнүүлж, өдөр тутмын тоймоо хадгал. Шүүмжийг алдах нь тавцангийн нуралт болдог; Ярилцлагыг алдах нь хэдэн өдрийн ахиц дэвшилд хүргэдэг.
Зөвхөн хянан үзэхийн алдаа
Япончуудын бие даан суралцах хамгийн түгээмэл занга бол залхуурал биш харин нэг төрлийн хичээл зүтгэл юм. Картууд нь өдөр тутмын амжилтын мэдрэмж, өсөх тоо, тасрах ёсгүй цувралыг өгдөг. Яриа нь ялангуяа эхэндээ эвгүй байдаг бөгөөд таны үгийн сан томорсны дараа ярьж эхэлнэ гэж хэлэхэд амархан байдаг. Ингэж олон жил өнгөрч болох ба үр дүн нь маш том чимээгүй үгийн сантай суралцагч бөгөөд бэлтгэл хийхгүйгээр кофе захиалж чадахгүй.
Үгийн сан хэзээ ч ярихад хялбар болгох хангалттай том байдаггүй; ярих нь үүнийг хялбар болгодог. Таны хялбар гэж үнэлсэн үгс гарахгүй тул эхний ярианууд бууралт мэт санагдах болно. Тэр мэдрэмж нь бүтэлгүйтэл биш мэдээлэл бөгөөд хурдан арилдаг. Хэрэв та хэдэн сарын турш үг хэлэлгүй дүгнэж байгаа бол үүнийг засах нь энгийн зүйл юм: тоймыг хэсэг хугацаанд хоёр дахин багасгаж, ярилцах цаг гарга.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 語彙はあるのに、話せないんです。 | Goi wa aru noni, hanasenai n desu. | Надад үгийн сан байгаа ч ярьж чадахгүй. |
| もっと覚えてから話そうと思っていました。 | Motto oboete kara hanasō to omotte imashita. | Би илүү их цээжилснийхээ дараа ярихаар төлөвлөж байсан. |
| 連続記録が途切れるのが嫌なんです。 | Renzoku kiroku ga togireru no ga iya na n desu. | Би амжилтаа эвдэхийг үзэн яддаг. |
| 頭では分かっているのに口から出ない。 | Atama de wa wakatte iru noni kuchi kara denai. | Би үүнийг толгойдоо мэдэж байгаа ч амнаас гарахгүй. |
| 今日から話す練習を始めます。 | Kyō kara hanasu renshū o hajimemasu. | Өнөөдрөөс эхлэн би ярианы дасгал хийж эхэлнэ. |
Нэг хэрэгсэл ажиллахаа больсон үед
Дүгнэлт бөмбөлөг. Хэрэв өдөр тутмын тоо таны хийж чадах зүйлээ давж гарвал шинэ карт нэмэхээ зогсоож, яриандаа хэрэггүй зүйлээ устгаж, цээжлэхийн оронд хайх үгээ олоод картуудыг түр зогсоо.
Яриа зогссон. Хэрэв хуралдаанууд давтагдаж байвал форматыг өөрчил: Sensei-г хүнд хэцүү үйлчлүүлэгчийн дүрд тоглохыг, таны яриаг таслахыг, илүү хурдан ярихыг эсвэл тавцангаас сэдэв рүү шилжихийг хүс. Хэрэв та ижил алдаа гаргавал энэ нь өөр яриа биш харин карт хэрэгтэй гэсэн дохио юм. Хэрэв та хэсэг хугацаанд энэ хоёрын аль нэгийг нь хийж байсан бол эдгээх нь бараг үргэлж нөгөө нь байдаг.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 復習が多すぎて終わりません。 | Fukushū ga ōsugite owarimasen. | Надад хэтэрхий олон шүүмж байгаа тул дуусгаж чадахгүй байна. |
| 新しいカードを増やすのをやめました。 | Atarashii kādo o fuyasu no o yamemashita. | Би шинэ карт нэмэхээ больсон. |
| 同じ間違いを何度もしています。 | Onaji machigai o nando mo shite imasu. | Би өмнөх алдаагаа гаргасаар л байна. |
| 今日は少し難しい役をお願いします。 | Kyō wa sukoshi muzukashii yaku o onegai shimasu. | Өнөөдөр жаахан хэцүү дүрд тоглооч. |