Drie banen, één vorm
Te iru hecht zich aan de te-vorm van een werkwoord, en de hele eenheid gedraagt zich als een nieuw werkwoord: beleefd te imasu, gewoon te iru, negatief te imasen, verleden te imashita. Wat verandert is wat de combinatie rapporteert. Bij een werkwoord waarvan de actie tijd in beslag neemt, wordt gemeld dat de actie onderweg is. Met een tijdsuitdrukking zoals mainichi of shū ni ni-kai rapporteert dezelfde vorm een herhaalde gewoonte. Met een werkwoord dat een onmiddellijke verandering benoemt, rapporteert het de staat die de verandering heeft achtergelaten.
Omdat Engels één -ing-vorm gebruikt voor de eerste twee en een compleet andere structuur voor de derde, hebben leerlingen de neiging om te vertalen in plaats van te kiezen. De betrouwbare zet is om eerst het werkwoord te sorteren en vervolgens de betekenis te voorspellen. Zodra je kunt zeggen welke van de drie een werkwoord oplevert, stop je met raden en begin je het verschil te horen in wat Japanssprekenden tegen je zeggen.
Het formulier opbouwen op basis van het woordenboekformulier
Neem de woordenboekvorm, maak de te-vorm en voeg imasu toe. Ichidan-werkwoorden laten ru vallen en voegen te toe, dus taberu wordt tabete en tabete imasu. Godan-werkwoorden volgen de klankgroepen: u, tsu en ru worden tte, dus matsu wordt mat; mu, bu en nu worden nde, dus yomu wordt yonde; ku wordt ite en gu wordt ide, dus kaku wordt kaite en oyogu wordt oyoide; su wordt shite, dus hanasu wordt hanashite. Suru wordt shite en kuru wordt kite, en de enige hoogfrequente uitzondering is iku, die itte wordt. De speciale te-form-gids boort de conjugatie zelf als u die nodig heeft.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 食べる → 食べています。 | Taberu → tabete imasu. | Eten, worden, ik ben aan het eten. |
| 読む → 読んでいます。 | Yomu → yonde imasu. | Om te lezen, word ik aan het lezen. |
| 待つ → 待っています。 | Matsu → matte imasu. | Om te wachten, te worden, wacht ik. |
| 書く → 書いています。 | Kaku → kaite imasu. | Schrijven, worden, ik ben aan het schrijven. |
| する → しています。 | Suru → shite imasu. | Doen, worden, ik ben aan het doen. |
| 来る → 来ています。 | Kuru → kite imasu. | Komen, worden is gekomen en is hier. |
Het werkwoord bepaalt de lezing
| Werkwoordtype | Typische werkwoorden | Wat te iru meldt | Voorbeeld |
|---|---|---|---|
| Actie die na verloop van tijd stand houdt | 読む yomu, 書く kaku, 話す hanasu, 降る furu | De actie loopt nu | 雨が降っています Ame ga futte imasu, het regent |
| Actie die duurt, met een tijdsuitdrukking | 働くhataraku,通うkayou,勉強するbenkyō suru | Een gewoonte of herhaalde actie | 毎日勉強しています Mainichi benkyō shite imasu, ik studeer elke dag |
| Onmiddellijke verandering van staat | 結婚するkekkon suru, 死ぬ shinu, 割れる wareru, 落ちる ochiru | De staat die door de verandering is achtergelaten | 結婚しています Kekkon shite imasu, ik ben getrouwd |
| Verplaatsing naar een plaats | 行く iku, 来る kuru, 帰る kaeru | De persoon ging of kwam en is er nog steeds | 大阪に行っています Ōsaka ni itte imasu, hij is naar Osaka gegaan |
| Dragen, vasthouden, weten | 着る kiru, 持つ motsu, 知る shiru, 住む sumu | De staat van dragen, hebben, weten, leven | 持っています Motte imasu, ik heb het |
| Werkwoorden die al staten zijn | いる iru, ある aru, 要る iru nodig hebben | Geen te iru-vorm bij normaal gebruik | います Imasu, is aanwezig, nooit いています |
Een nuttige test: vraag of het werkwoord iets noemt waar je halverwege mee zou kunnen zijn. Je kunt al halverwege het lezen zijn, dus yonde imasu is bezig. Je kunt in gewone taal niet halverwege sterven, dus shinde imasu springt naar de andere kant van de verandering en het middel is dood. Japanners gebruiken shini-kakete imasu of een andere constructie voor het stervende deel.
Actie in uitvoering
Dit is het leesniveau dat leerlingen al verwachten, en het is de veiligste plek om te beginnen met spreken. Voeg ima aan de voorkant toe als je het nu expliciet wilt maken, en verwacht dezelfde vorm terug in het antwoord. Nani o shite imasu ka is de alledaagse vraag die deze vorm uit de ander haalt, en het antwoord is bijna nooit een kale masu-vorm.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 今、何をしていますか？ | Ima, nani o shite imasu ka? | Wat ben je nu aan het doen? |
| レポートを書いています。 | Repōto o kaite imasu. | Ik ben een rapport aan het schrijven. |
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | Het regent. |
| 子供が公園で遊んでいます。 | Kodomo ga kōen de asonde imasu. | De kinderen spelen in het park. |
| バスを待っています。 | Basu o matte imasu. | Ik wacht op de bus. |
| すみません、道に迷っています。 | Sumimasen, michi ni mayotte imasu. | Pardon, ik ben verdwaald. |
Gewoonte en herhaling
Voeg een frequentie- of periode-uitdrukking toe en dezelfde vorm stopt op dit moment met betekenis. Mainichi, maiasa, saikin, kotoshi en shū ni ni-kai duwen allemaal te imasu in de richting van een gewoonte. Dit is hoe Japanssprekenden vragen over werk, studie en routine beantwoorden, dus het is voor jou meer waard dan het progressieve lezen in een eerste gesprek. De eenvoudige masu-vorm is hier ook mogelijk, maar te imasu voegt het gevoel toe van een arrangement dat momenteel loopt.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 銀行で働いています。 | Ginkō de hataraite imasu. | Ik werk bij een bank. |
| 毎朝六時に走っています。 | Maiasa roku-ji ni hashitte imasu. | Ik ren elke ochtend om zes uur. |
| 週に三回ジムに通っています。 | Shū ni san-kai jimu ni kayotte imasu. | Drie keer per week ga ik naar de sportschool. |
| 大阪に住んでいます。 | Ōsaka ni sunde imasu. | Ik woon in Osaka. |
| どんな仕事をしていますか？ | Donna shigoto o shite imasu ka? | Wat voor werk doe je? |
| ソフトウェアの会社で働いています。 | Sofutowea no kaisha de hataraite imasu. | Ik werk bij een softwarebedrijf. |
Resulterende staat
Werkwoorden voor verandering van toestand beschrijven een moment, niet een periode: een raam gaat open, een licht gaat uit, een portemonnee valt, een persoon trouwt. Te iru wijst met deze werkwoorden naar de wereld van na dat moment. Merk op hoeveel ervan intransitief zijn en neem ga, omdat je een toestand beschrijft in plaats van een actie die iemand uitvoert. Deze zinnen vermijden de leerlingen, en ze zijn precies wat u nodig heeft om een probleem in een winkel, hotel of kantoor te melden.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 窓が開いています。 | Mado ga aite imasu. | Het raam staat open. |
| 電気が消えています。 | Denki ga kiete imasu. | Het licht is uit. |
| コップが割れています。 | Koppu ga warete imasu. | Het glas is gebroken. |
| 財布が落ちていますよ。 | Saifu ga ochite imasu yo. | U heeft uw portemonnee laten vallen. |
| 席が空いています。 | Seki ga aite imasu. | De stoel is gratis. |
| エアコンが壊れています。 | Eakon ga kowarete imasu. | De airconditioner is kapot. |
| お腹がすいています。 | Onaka ga suite imasu. | Ik heb honger. |
| ちょっと疲れています。 | Chotto tsukarete imasu. | Ik ben een beetje moe. |
Kowarete imasu is de zin waarmee een probleem wordt opgelost, en kowaremashita is geen goede vervanging: de verleden tijd geeft het moment van breken aan, terwijl te imasu meldt dat deze nu verbroken is en aandacht nodig heeft. Hetzelfde geldt voor aite imasu en shimatte imasu als je vraagt of een winkel open of gesloten is.
De leerlingen van de werkwoorden hebben het mis
Zes werkwoorden veroorzaken de meeste problemen omdat het Engels er een eenvoudig cadeau voor gebruikt, terwijl het Japans de nadruk legt op te iru. Shiru, motsu, sumu en kiru noemen een verandering in een staat, dus weten, hebben, leven en dragen zijn allemaal te iru in het Japans. Iku en Kuru melden dat iemand de reis heeft gemaakt en nog steeds aan de andere kant is, en daarom betekent itte imasu nooit dat hij gaat.
Shiru heeft ook een beroemd ongelijk negatief. Het positieve is shitte imasu, maar ik weet het niet, zeg shirimasen. Shitte imasen is mogelijk in beperkte contexten, maar klinkt verkeerd als een alledaags antwoord, en het is de meest voorkomende vergissing op dit gebied.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 田中さんを知っていますか？ | Tanaka-san o shitte imasu ka? | Ken jij Tanaka? |
| はい、知っています。 | Hai, shitte imasu. | Ja, ik ken hem. |
| いいえ、知りません。 | Iie, shirimasen. | Nee, ik ken hem niet. |
| 免許を持っています。 | Menkyo o motte imasu. | Ik heb een licentie. |
| 白いシャツを着ています。 | Shiroi shatsu o kite imasu. | Hij draagt een wit overhemd. |
| 眼鏡をかけています。 | Megane o kakete imasu. | Ze draagt een bril. |
| 帽子をかぶっています。 | Bōshi o kabutte imasu. | Hij heeft een hoed op. |
| 部長はもう帰っています。 | Buchō wa mō kaette imasu. | De manager is al naar huis. |
| 田中は今、大阪に行っています。 | Tanaka wa ima, Ōsaka ni itte imasu. | Tanaka is naar Osaka gegaan. |
| 先生はまだ来ていません。 | Sensei wa mada kite imasen. | De leraar is nog niet gearriveerd. |
Teru, het negatieve, en te ita
In terloopse taal verdwijnt de i van iru. Tabete imasu wordt tabeteru, tabete imasen wordt tabetenai en tabete imashita wordt tabeteta. Houd de volledige vorm bij personeel, leraren, klanten en iedereen die je zojuist hebt ontmoet, en laat de weeën naar buiten komen bij vrienden. Het negatieve te imasen is ook hoe Japans nog niet zegt: mada tabete imasen betekent dat ik nog niet heb gegeten, terwijl tabemasen deshita meldt dat je bij een bepaalde gelegenheid niet hebt gegeten.
Te imashita plaatst de hele zaak in het verleden. Bij een duratief werkwoord was het aan het doen, en bij een werkwoord dat van toestand veranderde, bevond het zich op dat moment in die toestand. Matte imashita is een van de handigste regels in de set, omdat het iemand vertelt dat je al aan het wachten was, in plaats van dat je wachtte en stopte.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 今、何してるの？ | Ima, nani shiteru no? | Wat ben je van plan? (casual) |
| ご飯食べてる。 | Gohan tabeteru. | Ik ben aan het eten. (casual) |
| まだ終わってない。 | Mada owattenai. | Het is nog niet klaar. (casual) |
| まだ食べていません。 | Mada tabete imasen. | Ik heb nog niet gegeten. |
| 昨日は食べませんでした。 | Kinō wa tabemasen deshita. | Ik heb gisteren niet gegeten. |
| 去年は東京で働いていました。 | Kyonen wa Tōkyō de hataraite imashita. | Vorig jaar werkte ik in Tokio. |
| さっきまで雨が降っていました。 | Sakki made ame ga futte imashita. | Tot voor kort regende het. |
| 三十分待っていました。 | Sanjuppun matte imashita. | Ik had dertig minuten gewacht. |
Te aru en de o-to-ga-verschuiving
Te aru is de buurman van de resulterende staat. Het maakt gebruik van een transitief werkwoord en rapporteert dat iemand de actie expres heeft uitgevoerd en het resultaat op zijn plaats heeft gelaten, klaar voor een reden. De grammatica verschuift met de betekenis: het zelfstandig naamwoord dat het object was met o wordt het onderwerp met ga. Mado o akemashita, ik heb het raam geopend, wordt mado ga akete arimasu, het raam is geopend en zo gelaten.
Vergelijk de drie zinnen over een raam en het verschil wordt concreet. Mado o akete imasu beschrijft iemand die bezig is het te openen. Mado ga aite imasu meldt eenvoudigweg dat het open is. Mado ga akete arimasu zegt dat het open is omdat iemand het heeft geopend en bedoelde dat het open zou blijven. Op kantoor is te aru de manier waarop je zegt dat de voorbereiding is voltooid.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 窓を開けています。 | Mado o akete imasu. | Iemand doet het raam open. |
| 窓が開いています。 | Mado ga aite imasu. | Het raam staat open. |
| 窓が開けてあります。 | Mado ga akete arimasu. | Het raam is geopend en open gelaten. |
| 会議室が予約してあります。 | Kaigishitsu ga yoyaku shite arimasu. | De vergaderruimte is geboekt. |
| ここに名前が書いてあります。 | Koko ni namae ga kaite arimasu. | Hier staat een naam geschreven. |
| 冷蔵庫にビールが入れてあります。 | Reizōko ni bīru ga irete arimasu. | Er staat bier voor je in de koelkast. |
In informele spraak hoor je ook het objectdeeltje behouden, zoals in yoyaku shite aru, en het wordt begrepen. Maak zelf de ga-versie tot het patroon automatisch is, want het is de vorm die het doelbewuste voorbereidingslezen duidelijk maakt.
Minimale paren die het waard zijn om te onthouden
| Zin A | Zin B | Wat verandert |
|---|---|---|
| 食べます Tabemasu, ik eet of ik eet | 食べています Tabete imasu, ik ben aan het eten | Masu geeft een gewoonte of een plan; te imasu zet de actie nu op gang |
| 死にます Shinimasu, zal sterven | Shinde imasu, is dood | Shinu noemt een moment, dus te iru belandt aan de andere kant ervan |
| Ikimasu, ik ga of ik ga | 行っています Itte imasu, is weg en is daar | Bewegingswerkwoorden geven aankomst en aanwezigheid aan, zijn nooit onderweg |
| Shirimasen, ik weet het niet | Shitte imasu, ik weet het | De positieve behoeften zijn belangrijk; het negatieve laat het vallen |
| まだ食べていません Mada tabete imasen, ik heb nog niet gegeten | 食べませんでした Tabemasen deshita, ik heb niet gegeten | Te imasen laat de zaak nog hangende; het verleden sluit het |
| 窓が開いています Mado ga aite imasu, het raam staat open | 窓が開けてあります Mado ga akete arimasu, het raam staat open | Te aru voegt een persoon toe die het opzettelijk heeft gedaan |
Een oefening die de drie metingen repareert
- Vertel dertig seconden van wat er om je heen gebeurt, met alleen lopende te imasu-zinnen, zonder pauzes om te vertalen.
- Beantwoord vijf vragen over jouw leven met habit te imasu: waar je woont, werkt, studeert, sport en winkelt.
- Beschrijf drie dingen in je kamer die in een staat zijn: iets dat openstaat, iets dat kapot is, iets dat uitgeschakeld is.
- Zeg de zes lastige werkwoorden in volledige zinnen en zeg de shiru-ontkenning twee keer correct: shirimasen, niet shitte imasen.
- Neem één object en produceer het trio: iemand die het opent, de staat ervan en de staat ervan met te aru.
- Herhaal de hele set in het verleden met te imashita, dan weer nonchalant met teru en teta.