Quyết định theo mục tiêu, không phải theo ứng dụng
Câu hỏi Preply hay gia sư AI nghe có vẻ giống như một sự so sánh về sản phẩm nhưng thực chất đó là một câu hỏi về bạn. Thị trường gia sư bán quyền tiếp cận cho mọi người: giáo viên có phong cách, giá cả và chuyên môn khác nhau, đăng ký từng bài học. Gia sư AI bán cơ hội thực hành: trò chuyện bất cứ khi nào bạn muốn, với một đối tác không bao giờ cảm thấy mệt mỏi hay phán xét. Những gì bạn thiếu phụ thuộc vào những gì bạn đang cố gắng làm.
Vì vậy, hãy bắt đầu bằng cách nói to mục tiêu của bạn bằng tiếng Nhật trong một câu. Nếu bạn chưa thể, đó là bài học đầu tiên của bạn. Bốn câu trong phần tiếp theo đề cập đến các mục tiêu chung nhất và mỗi câu hướng tới một sự kết hợp khác nhau.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| まず目標を決めよう | Mazu mokuhyō o kimeyō | Đầu tiên, hãy quyết định mục tiêu (thông thường) |
| 目標は何ですか。 | Mokuhyō wa nan desu ka. | Mục tiêu của bạn là gì? |
| 会話を練習したいです。 | Kaiwa o renshū shitai desu. | Tôi muốn thực hành đàm thoại. |
Bốn bàn thắng, bốn pha phối hợp khác nhau
Dưới đây là bốn mục tiêu mà người học thường đưa ra nhất trong bài học đầu tiên, như bạn sẽ nói với gia sư. Mỗi người đều muốn có sự cân bằng khác nhau giữa con người và máy móc.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 試験に合格したいです。 | Shiken ni gōkaku shitai desu. | Tôi muốn vượt qua kỳ thi. |
| 旅行で使いたいです。 | Ryokō de tsukaitai desu. | Tôi muốn sử dụng nó trong một chuyến đi. |
| 仕事で使いたいです。 | Shigoto de tsukaitai desu. | Tôi muốn sử dụng nó tại nơi làm việc. |
| 日本に住みたいです。 | Nihon ni sumitai desu. | Tôi muốn sống ở Nhật Bản. |
| Mục tiêu | Nghiêng về phía | Tại sao |
|---|---|---|
| Kỳ thi (JLPT và các kỳ thi khác) | Con người cho chiến lược, AI để lưu giữ kiến thức | JLPT không có phần nói, nhưng việc luyện nói giúp ngữ pháp bám chặt hơn; một gia sư giữ kế hoạch của bạn trung thực |
| Du lịch | AI, với một số bài học phát âm của con người | Du lịch Nhật Bản là một tập hợp nhỏ các cảnh lặp đi lặp lại nhiều lần, lý tưởng cho việc nhập vai |
| Công việc | Cả hai, với sổ đăng ký kiểm tra con người | Tiếng Nhật văn phòng nói về mức độ lịch sự, trong đó sự đánh giá của một người rất quan trọng |
| Chuyển đến Nhật Bản | Cả hai, nặng nề | Bạn cần khối lượng ngay bây giờ và một người biết cuộc sống hàng ngày yêu cầu bạn điều gì |
Gia sư theo phong cách Preply mang lại cho bạn những gì
Gia sư con người giỏi làm được 4 việc mà phần mềm không làm tốt. Họ chẩn đoán: sau hai bài học họ biết ba thói quen nào đang cản trở bạn. Họ lập kế hoạch: họ chọn những gì sẽ dạy tiếp theo và theo thứ tự nào. Họ phán xét: họ nói với bạn rằng một câu nói là đúng nhưng không ai nói điều đó với người quản lý. Và họ giữ bạn lại vì bạn đã đặt trước, thanh toán và hứa hẹn.
Để có được những lợi ích đó, hãy cung cấp cho gia sư thông tin họ cần trong năm phút đầu tiên. Nêu rõ mục tiêu, thời hạn và những gì bạn đã học. Những dòng dưới đây thực hiện điều đó bằng tiếng Nhật lịch sự và đáng để ghi nhớ trước khi học thử.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 十二月に試験を受けます。 | Jūnigatsu ni shiken o ukemasu. | Tôi đang thi vào tháng 12. |
| 来年の春に日本に引っ越します。 | Rainen no haru ni Nihon ni hikkoshimasu. | Tôi sẽ chuyển đến Nhật Bản vào mùa xuân tới. |
| 仕事で使う敬語を練習したいです。 | Shigoto de tsukau keigo o renshū shitai desu. | Tôi muốn thực hành ngôn ngữ lịch sự mà tôi sử dụng tại nơi làm việc. |
| 面接の練習をしたいです。 | Mensetsu no renshū o shitai desu. | Tôi muốn luyện tập cho cuộc phỏng vấn. |
| 文法は分かりますが、話せません。 | Bunpō wa wakarimasu ga, hanasemasen. | Tôi hiểu ngữ pháp nhưng tôi không thể nói được. |
Gia sư AI mang lại cho bạn những gì và cách hướng dẫn nó
Gia sư AI trước tiên phải là đối tác trò chuyện. Những người giỏi nhất giúp bạn nói tiếng Nhật, sửa lỗi cho bạn và đóng vai để bạn diễn tập một tình huống thay vì thảo luận về nó. Một trợ lý chung có giọng nói, chẳng hạn như ChatGPT, có thể thực hiện nhiều việc này về bất kỳ chủ đề nào nếu bạn thiết lập cẩn thận. Một công cụ chỉ dành cho tiếng Nhật như Unihongo thì hẹp hơn và được hướng dẫn nhiều hơn: AI Sensei của nó tồn tại trong một lớp học 3D, bạn có thể chọn trong số một số nhân vật giáo viên và các nhiệm vụ nhập vai như Phỏng vấn xin việc người Nhật, Vấn đề đăng ký khách sạn hoặc Đặt hàng tại quán cà phê sẽ cung cấp cho bạn các mục tiêu cần hoàn thành bằng cách nói. Unihongo cũng có một phòng thí nghiệm phát âm để chấm điểm các âm thanh, thời gian và cao độ mà một bài học dành cho con người hiếm khi có thời gian thực hiện.
Dùng cái nào thì hướng dẫn bằng tiếng Nhật. Các dòng bên dưới là phần điều khiển: vai trò, tốc độ, đăng ký. Họ cũng hữu ích khi có gia sư là con người, đó là dấu hiệu cho thấy họ là người Nhật giỏi.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 店員の役をしてください。 | Ten'in no yaku o shite kudasai. | Hãy đóng vai nhân viên cửa hàng. |
| 面接官になってください。 | Mensetsukan ni natte kudasai. | Hãy là người phỏng vấn. |
| もっとゆっくり話してください。 | Motto yukkuri hanashite kudasai. | Xin hãy nói chậm hơn. |
| 敬語で話してください。 | Keigo de hanashite kudasai. | Hãy nói bằng ngôn ngữ lịch sự. |
| タメ口でいいですよ。 | Tameguchi de ii desu yo. | Lời nói bình thường là được. |
| もう一回、最初からお願いします。 | Mō ikkai, saisho kara onegai shimasu. | Xin một lần nữa, làm lại từ đầu. |
Tameguchi là từ thông dụng để chỉ cách nói chuyện thông thường, cách bạn bè nói chuyện. Nói tameguchi de ii desu yo với một người báo hiệu rằng bạn muốn bỏ đi những hình thức lịch sự với họ; với đối tác AI, nó chỉ đơn giản là một công tắc.
Lịch trình và ngân sách: sự đánh đổi trung thực
Sau mục tiêu, hai sự thật thực tế thường quyết định câu hỏi. Đầu tiên là liệu tuần của bạn có một vị trí đáng tin cậy hay không. Bài học của con người cần một; Thực hành AI phù hợp với những khoảng trống, bao gồm cả khoảng trống vào lúc nửa đêm. Thứ hai là mức độ nhạy cảm của bạn với cái giá phải trả cho mỗi giờ nói chuyện thêm. Các bài học về con người thường được tính giá theo mỗi bài học, vì vậy, nói nhiều hơn có nghĩa là phải trả nhiều tiền hơn, trong khi phần mềm thường là gói đăng ký cố định hoặc gói miễn phí, vì vậy, cuộc trò chuyện thứ mười trong một tuần có giá tương đương với cuộc trò chuyện đầu tiên.
Hãy nói những sự thật này với chính mình bằng tiếng Nhật, bởi vì chúng cũng là những câu bạn sẽ sử dụng để thương lượng lịch trình với gia sư.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 夜しか時間がありません。 | Yoru shika jikan ga arimasen. | Tôi chỉ có thời gian vào ban đêm. |
| 予算が限られています。 | Yosan ga kagirarete imasu. | Ngân sách của tôi có hạn. |
| 週に一回なら続けられます。 | Shū ni ikkai nara tsuzukeraremasu. | Nếu chỉ một lần một tuần thì tôi có thể duy trì được. |
| 平日の夜は空いています。 | Heijitsu no yoru wa aite imasu. | Tôi rảnh vào các buổi tối các ngày trong tuần. |
| Tình huống của bạn | Nghiêng về phía | Sự kết hợp có tác dụng |
|---|---|---|
| Làm việc theo ca, giờ giấc không thường xuyên | trí tuệ nhân tạo | AI hàng ngày; một bài học về con người hai tuần một lần khi có một vị trí xuất hiện |
| Chín giờ đến năm giờ tối, miễn phí | Hoặc | Một bài học về con người mỗi tuần cộng với AI vào các buổi tối các ngày trong tuần |
| Ngân sách rất hạn chế | AI hoặc đối tác trao đổi | AI hàng ngày; những bài học đơn lẻ của con người trước những cột mốc quan trọng |
| Hạn chót trong tuần | Cả hai | Hai bài học về con người mỗi tuần cùng với các bài tập AI trên tài liệu bài học |
Mini hội thoại: giải thích mục tiêu của bạn trong buổi học thử
Đây là phần mở đầu bài học thử, trong đó người học nêu mục tiêu công việc với thời hạn và gia sư đề xuất một kế hoạch. Người học sử dụng các hình thức lịch sự xuyên suốt; câu trả lời của gia sư là đăng ký lịch sự tự nhiên của một giáo viên.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 今日はよろしくお願いします。 | Kyō wa yoroshiku onegai shimasu. | Bạn: Cảm ơn bạn về bài học ngày hôm nay. |
| よろしくお願いします。目標を教えてください。 | Yoroshiku onegai shimasu. Mokuhyō o oshiete kudasai. | Thầy: Cũng vậy. Hãy cho tôi biết mục tiêu của bạn. |
| 四月から日本の会社で働きます。 | Shigatsu kara Nihon no kaisha de hatarakimasu. | Bạn: Từ tháng 4 tôi sẽ làm việc tại công ty Nhật Bản. |
| それで、仕事で使う敬語を練習したいです。 | Sorede, shigoto de tsukau keigo o renshū shitai desu. | Bạn: Vậy tôi muốn thực hành ngôn ngữ lịch sự mà tôi sẽ sử dụng ở nơi làm việc. |
| 分かりました。今、どのくらい話せますか。 | Wakarimashita. Ima, dono kurai hanasemasu ka. | Thầy: Hiểu rồi. Bây giờ bạn có thể nói được bao nhiêu? |
| 簡単な会話はできます。でも、敬語はまだです。 | Kantan na kaiwa wa dekimasu. Demo, keigo wa mada desu. | Bạn: Tôi có thể tổ chức một cuộc trò chuyện đơn giản. Nhưng ngôn ngữ chưa lịch sự. |
| では、毎回、会社の場面を一つ練習しましょう。 | Dewa, maikai, kaisha no bamen o hitotsu renshū shimashō. | Gia sư: Vậy mỗi bài chúng ta hãy thực hành một cảnh văn phòng. |
Danh sách kiểm tra quyết định
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 一か月後に、また録音します。 | Ikkagetsu go ni, mata rokuon shimasu. | Tôi sẽ ghi lại bản thân mình sau một tháng nữa. |
| 前より話せるようになりました。 | Mae yori hanaseru yō ni narimashita. | Tôi đã có thể nói tốt hơn trước. |
- Nói mục tiêu của bạn bằng một câu tiếng Nhật. Nếu câu bao gồm một bài kiểm tra, một cuộc phỏng vấn hoặc một động thái, hãy đặt một con người.
- Đếm số giờ bạn muốn nói mỗi tuần. Nếu nó vượt quá khả năng chi trả của bạn trong các bài học, hãy thêm đối tác AI cho phần còn lại.
- Nhìn vào lịch của bạn. Không có vị trí đáng tin cậy có nghĩa là AI là trên hết, con người là trên hết khi bạn có thể.
- Hỏi bạn cảm thấy thế nào khi được lắng nghe. Nếu bạn lo lắng, hãy bắt đầu ở chế độ riêng tư với phần mềm và chuyển sang một người trong vòng một tháng.
- Dù bạn chọn gì, hãy đo lường hàng tháng: thỉnh thoảng ghi lại phần giới thiệu bản thân dài hai phút sau bốn tuần.