Japanin adverbit: Kuinka tehdä niitä ja mitä oppia

Adverbit muuttavat oikean japanin lauseen lauseeksi, joka kuulostaa henkilöltä, joka puhuu. Ne kertovat kuuntelijallesi kuinka usein, kuinka paljon, kuinka nopeasti ja kuinka hyvin.

Japanin adverbikortit asetettu verbin eteen lauseriville
Mitä sinun tulee tietää

Japanin adverbit: Kuinka tehdä niitä ja mitä oppia

Useimmat oppijat osaavat jo sanoa tabemasu ja omoshiroi desu kauan ennen kuin he voivat sanoa yoku tabemasu tai kanari omoshiroi desu. Tuo aukko on adverbeja. Japani rakentaa ne kolmella ennustettavalla tavalla: i-adjektiivit vaihtavat lopullisen i:n ku:ksi, na-adjektiivit ottavat ni:n ja suuri joukko sanoja on jo yksinkertaisesti adverbeja. Tämän lisäksi istuu kaksi tapaa, jotka kannattaa opetella varhain: taajuussanat, jotka pakottavat negatiivisen verbin, ja naru, joka käyttää samoja adverbimuotoja sanoakseen, että jokin muuttui toisin.

I-adjektiivit muuttuvat adverbeiksi korvaamalla i:llä ku, ja ii:stä tulee yoku

Na-adjektiivit muuttuvat adverbeiksi lisäämällä ni, kuten shizuka ni

Amari ja zenzen vaativat negatiivisen verbin myöhemmin lauseessa

Samat adverbimuodot yhdistyvät narun kanssa sanoakseen, että jostain tuli erilainen

Mitä adverbi muuttaa puheessasi

Aloittelijan lause kertoo tosiasian: nihongo o benkyō shimasu. Adverbi kertoo kuuntelijalle, kuinka tämä tosiasia sijoittuu elämääsi. Mainichi nihongo o benkyō shimasu on rutiini, sukoshi benkyō shimasu on sisäänpääsy ja motto benkyō shitai desu on tarkoitus. Mikään näistä ei vaadi uusia verbejä tai uusia kielioppimalleja. Se vaatii yhden ylimääräisen sanan, joka sijoitetaan verbin eteen, minkä vuoksi adverbit antavat enemmän keskustelualuetta opiskelutuntia kohden kuin melkein mikään muu aloittelijatasolla.

Japanissa käytetään myös adverbeja, joissa englanti muuttaisi verbin kokonaan. Erillisen kiire-sanan sijaan puhuja sanoo usein hayaku ja tavallinen verbi. Yhden kuiskaussanan sijaan chiisai koe de tai shizuka ni tekee työn. Kun opettelet kurkottamaan adverbiä harvinaisen verbin metsästämisen sijaan, puhut nykyisellä tasollasi.

Kokoonpanosäännöt yhdellä silmäyksellä

Sanan tyyppiSääntöPerussanaAdverbin muoto
I-adjektiiviPudota viimeinen i, lisää ku早い hayai (nopea, aikainen)早く hayaku
I-adjektiivi iiKäytä vanhempaa pohjaa yoi, sitten kuいい ii (hyvä)よく yoku
Na-adjektiiviLisää ni tavalliseen varteen静か shizuka (hiljainen)静かに shizuka ni
Substantiivi määrätyssä lauseessaLisää ni tai de一緒 issho (yhdessä)一緒に issho ni
Onomatopoeia ja mimeetitKäytä sellaisenaan tai lisääゆっくり yukkuri (hidas)ゆっくり(と) yukkuri (to)
Jo adverbiMuutosta ei tarvitaいつも itsumo (aina)いつも itsumo

Vain kolme ensimmäistä riviä ovat konjugaatioita. Kaikki muu on sanastoa, mikä on hyvä uutinen: suurin osa päivittäin käyttämistäsi adverbeista on kiinteitä sanoja, jotka yksinkertaisesti opettelet ulkoa ja asetat verbin eteen. Aloita oppimalla, mihin kolmesta ryhmästä uusi sana kuuluu, koska se ratkaisee, muutatko koskaan sen päätettä.

I-adjektiivit muuttuvat adverbeiksi ku:n kanssa

Ota sanakirjalomake, poista lopullinen i ja liitä ku. Hayaista tulee hayaku, osoista osoku, ōkiista ōkiku, yasuista yasuku, tanoshiista tanoshiku. Yksi sana, joka rikkoo kuvion, on ii, joka palaa vanhaan muotoonsa yoi ja muuttuu yokuksi. Waruista tulee waruku ilman yllätyksiä, joten vain ii tarvitsee erityistä huomiota.

Negatiivinen toimii samalla tavalla, koska nai on itsessään i-adjektiivi: hayaku nai tarkoittaa ei nopeaa. Tämä on myös muoto, joka esiintyy ennen narua ja ennen verbiä suru, kun aiheutat muutoksen, kuten ōkiku shimasu for make it is big.

japanilainenRomajiMerkitys
毎朝早く起きます。Maiasa hayaku okimasu.Herään aikaisin joka aamu.
遅くなってすみません。Osoku natte sumimasen.Anteeksi myöhästymisestä.
もう少し大きく話してください。Mō sukoshi ōkiku hanashite kudasai.Ole kiltti ja puhu vähän kovempaa.
楽しく話せました。Tanoshiku hanasemashita.Pystyin käymään miellyttävän keskustelun.
よく分かりました。Yoku wakarimashita.Ymmärsin sen hyvin.
字を小さく書かないでください。Ji o chīsaku kakanaide kudasai.Älä kirjoita pieniä kirjaimia.

Na-adjektiivit muuttuvat adverbeiksi ni:n kanssa

Na-adjektiivit eivät tarvitse leikkausta ollenkaan. Säilytä sana ja lisää ni: shizuka ni, kantan ni, jōzu ni, genki ni, taisetsu ni, kirei ni. Itse na ilmestyy vain, kun adjektiivi on suoraan substantiivin edessä, joten shizuka na heya mutta shizuka ni shimasu. Oppilaat, jotka sekoittavat nämä kaksi, tuottavat yleensä shizuka na shimasua, mikä kuulostaa selvästi väärältä japanilaiselle korvalle.

Kourallinen substantiivit käyttäytyvät samalla tavalla kiinteissä ilmaisuissa: issho ni tarkoittaa yhdessä, hontō ni tarkoittaa todella, toku ni tarkoittaa erityisesti. Käsittele näitä kokonaisina sanoina pikemminkin kuin substantiivien sääntönä, koska useimmat substantiivit eivät voi käsittää ni:tä tällä tavalla.

japanilainenRomajiMerkitys
静かにしてください。Shizuka ni shite kudasai.Ole hiljaa.
簡単に説明します。Kantan ni setsumei shimasu.Selitän sen yksinkertaisesti.
前より上手に話せます。Mae yori jōzu ni hanasemasu.Pystyn puhumaan taitavammin kuin ennen.
みんな元気に働いています。Minna genki ni hataraite imasu.Kaikki työskentelevät energisesti.
この本は大切に使っています。Kono hon wa taisetsu ni tsukatte imasu.Käytän tätä kirjaa huolellisesti.
一緒に練習しましょう。Issho ni renshū shimashō.Harjoitellaan yhdessä.

Missä adverbi istuu lauseessa

Japanin sanajärjestys on joustava adverbeille, mutta kaksi tapaa pitää sinut turvassa. Taajuus- ja aikaadverbit tuntuvat luonnollisilta lähellä etuosaa, usein heti aiheen jälkeen. Asteadverbit istuvat välittömästi ennen mittaamaansa adjektiivia tai verbiä, koska niiden on kosketettava muokkaamaansa. Verbi kuitenkin päättää lauseen, joten adverbin ei pitäisi seurata sitä.

Sekä kyō wa itsumo yori isogashii desu että itsumo yori kyō wa isogashii desu ovat kieliopillisia; ensimmäinen on tavallinen puhejärjestys. Kun olet epävarma, aseta adverbi suoraan verbiryhmän eteen, niin et ole melkein koskaan väärässä.

japanilainenRomajiMerkitys
私はいつも七時に起きます。Watashi wa itsumo shichi-ji ni okimasu.Herään aina seitsemältä.
今日はとても忙しいです。Kyō wa totemo isogashii desu.Tänään olen erittäin kiireinen.
明日はたぶん行きません。Ashita wa tabun ikimasen.En varmaan mene huomenna.
ゆっくり日本語で話してください。Yukkuri nihongo de hanashite kudasai.Ole hyvä ja puhu hitaasti japania.

Taajuussanat ja negatiiviset kaksi niistä vaativat

Taajuusjoukko on pieni ja vastaa kysymykseen dono kurai. Itsumo on aina, taitei on yleensä, yoku on usein, tokidoki on joskus. Sitten tulevat ne kaksi, jotka käyttäytyvät eri tavalla: amari tarkoittaa ei paljon ja zenzen ei ollenkaan, ja molemmat vaativat verbin päättyvän negatiiviseen muotoon. Amari mimasen, zenzen wakarimasen. Metta ni for noudattaa harvoin samaa negatiivista sääntöä.

Kuulet sanaa zenzen käytettävän positiivisen verbin kanssa satunnaisessa puheessa merkityksessä täysin hieno, mutta pidä se negatiivisen kanssa kohteliaassa keskustelussa, kunnes olet varma rekisteristä. Oma kysymyssanaopas kattaa dono kurai ja kuinka kysyä taajuudesta; tässä on tarkoitus vastata.

japanilainenRomajiMerkitys
いつもコンビニで買います。Itsumo konbini de kaimasu.Ostan sen aina lähikaupasta.
たいてい家で食べます。Taitei ie de tabemasu.Syön yleensä kotona.
よく日本の映画を見ます。Yoku Nihon no eiga o mimasu.Katson usein japanilaisia ​​elokuvia.
ときどき日本語で電話します。Tokidoki nihongo de denwa shimasu.Soitan joskus japaniksi.
テレビはあまり見ません。Terebi wa amari mimasen.En katso paljoa televisiota.
漢字は全然読めません。Kanji wa zenzen yomemasen.En osaa lukea kanjia ollenkaan.
お酒はめったに飲みません。Osake wa metta ni nomimasen.Käytän harvoin alkoholia.

Luonnollinen vastaus mihin tahansa näistä on sō nan desu ka tai jatkokysymys, kuten dono kurai desu ka. Valmista yksi taajuuslause opiskelustasi, työmatkastasi ja ruoanlaitosta, koska nämä kolme tulevat esiin melkein jokaisessa ensimmäisessä keskustelussa.

Astesanat kuinka paljon

japanilainenRomajiMerkitys
このラーメンはとてもおいしいです。Kono rāmen wa totemo oishii desu.Tämä ramen on erittäin maukasta.
少し疲れました。Sukoshi tsukaremashita.Olen hieman väsynyt.
ちょっと待ってください。Chotto matte kudasai.Odota hetki.
もっとゆっくりお願いします。Motto yukkuri onegai shimasu.Hitaammin, kiitos.
この仕事はかなり難しいです。Kono shigoto wa kanari muzukashii desu.Tämä työ on melko vaikeaa.
この点は非常に重要です。Kono ten wa hijō ni jūyō desu.Tämä kohta on erittäin tärkeä.
全部食べました。Zenbu tabemashita.Söin sen kaiken.

Sukoshi ja chotto merkitsevät molemmat vähän, mutta chotto on pehmeämpi, keskustelevampi ja toimii myös kohteliaana kieltäytymisenä: chotto muzukashii desu tarkoittaa ei useimmilla työpaikoilla. Sukoshi kuulostaa hieman mitatummalta ja sopii kirjoitettuun tai muodolliseen puheeseen. Hijō ni on muodollinen rekisterisana esityksille ja raporteille, eikä chatille ystävän kanssa, jossa totemo tai sugoku tekevät saman työn.

Motto on työhevonen pyytää jotakuta sopeutumaan: motto yukkuri, motto ōkii koe de, motto kudasai. Koska se tarkoittaa enemmän, se ei koskaan tarvitse vertailevaa muotoa adjektiivissa.

Aika, järjestys, tapa ja mimeettiset sanat

Kolme pientä ryhmää kattavat lähes kaiken jäljellä olevan päivittäisen käytön. Aikaadverbit asettavat toiminnan riville: ima, mō, mada, sugu ni, ato de. Järjestysadverbit sanovat kuka tai mikä tulee ensin: saki ni, kore kara, tsugi ni. Tapaadverbit kuvaavat toiminnan muotoa: yukkuri, chanto, hitori de, jibun de.

Katso paria mō ja mada, koska oppijat sekoittavat niitä jatkuvasti. Mō positiivisella verbillä tarkoittaa jo, mada negatiivisella tarkoittaa ei vielä ja mada positiivisella tarkoittaa vielä. Mō tabemashita ja mada tabete imasen ovat ne kaksi, jotka sinun pitäisi pystyä tuottamaan ilman taukoa.

Suuri joukko tapaadverbejä tulee ääni- ja mimeettisistä sanoista: yukkuri, hakkiri, shikkari, chanto, dandan, bikkuri, pera pera. Monet heistä voivat viedä partikkelin ennen verbiä, mikä saa kuvauksen tuntumaan hieman harkitsemmalta, ja monet ovat yhtä luonnollisia ilman sitä. Yukkuri to arukimashita ja yukkuri arukimashita ovat molemmat oikein.

Muutama näistä kiinnittyy suruun mieluummin kuin yksin seisomiseen: bikkuri shimashita yllätyin ja shikkari shimasu itsensä vetämiseen. Tämän blogin onomatopoeia-opas kattaa itse äänisanat; Tässä on väliä, että ne asettuvat täsmälleen samaan kohtaan ennen verbiä kuin mikä tahansa muu adverbi.

japanilainenRomajiMerkitys
もう昼ご飯を食べました。Mō hiru-gohan o tabemashita.Olen jo syönyt lounaan.
まだ食べていません。Mada tabete imasen.En ole vielä syönyt.
まだ勉強しています。Mada benkyō shite imasu.Opiskelen edelleen.
すぐに行きます。Sugu ni ikimasu.Menen heti.
後で電話します。Ato de denwa shimasu.Soitan sinulle myöhemmin.
お先に失礼します。Osaki ni shitsurei shimasu.Anteeksi, että lähdin ennen sinua.
これから会議が始まります。Kore kara kaigi ga hajimarimasu.Kokous alkaa tästä hetkestä.
自分で作りました。Jibun de tsukurimashita.Tein sen itse.
もっとはっきり言ってください。Motto hakkiri itte kudasai.Sano se selkeämmin.
今日はしっかり勉強します。Kyō wa shikkari benkyō shimasu.Opiskelen tänään kunnolla.
ちゃんと予約しました。Chanto yoyaku shimashita.Tein varauksen oikein.
だんだん暖かくなります。Dandan atatakaku narimasu.Pikkuhiljaa lämpenee.
ゆっくりと歩きました。Yukkuri to arukimashita.Kävelin hitaasti.
彼は日本語をぺらぺら話します。Kare wa nihongo o pera pera hanashimasu.Hän puhuu sujuvasti japania.
びっくりしました。Bikkuri shimashita.Olin yllättynyt.

Naru: sanoi, että jostain tuli toisin

Naru tarkoittaa tulla, ja se ottaa täsmälleen yllä olevat adverbimuodot. I-adjektiivi antaa ku-muodon, na-adjektiivi ja substantiivi ni. Samuku narimashita, jōzu ni narimashita, isha ni narimashita. Tämän yhden mallin avulla voit kuvata muutosta säässä, kyvyssäsi, hinnassa ja tunteissasi oppimatta yhtään uutta verbiä.

Kohtelias menneisyys narimashita on muoto, jota käytät eniten, koska muutos ilmoitetaan yleensä jälkikäteen. Sen läheinen kumppani on suru, mikä tekee muutoksesta tarkoituksellisen: ōkiku shimasu tarkoittaa, että teen siitä isomman, kun taas ōkiku narimasu tarkoittaa, että se kasvaa itsestään.

japanilainenRomajiMerkitys
寒くなりましたね。Samuku narimashita ne.Kylmä on tullut, eikö olekin.
日本語が少し上手になりました。Nihongo ga sukoshi jōzu ni narimashita.Japanini on parantunut hieman.
日本の音楽が好きになりました。Nihon no ongaku ga suki ni narimashita.Olen alkanut pitää japanilaisesta musiikista.
野菜が安くなりました。Yasai ga yasuku narimashita.Vihannekset ovat halventuneet.
医者になりたいです。Isha ni naritai desu.Haluan lääkäriksi.
音を小さくしてください。Oto o chīsaku shite kudasai.Ole hyvä ja vaimenna ääni.

Neljäkymmentä adverbia, jotka kannattaa ensin oppia

AdverbiRomajiMerkitysryhmä
いつもItsumoAinaTaajuus
よくYokuUsein hyvinTaajuus
ちょっとChottoVähän, hetkinenTutkinto
とてもTotemoErittäinTutkinto
もうJo, enääAika
まだMadaSilti, ei vieläAika
少しSukoshiVähänTutkinto
ときどきTokidokiJoskusTaajuus
たいていTaiteiYleensäTaajuus
あまりAmariEi paljon (negatiivisen kanssa)Taajuus
全然ZenzenEi ollenkaan (negatiivisen kanssa)Taajuus
すぐにSugu niHetiAika
後でAto deMyöhemminAika
もっとMottoLisääTutkinto
たくさんTakusanPaljonTutkinto
本当にHontō niTodella, todellaTutkinto
たぶんTabunTodennäköisestiVarmuutta
ゆっくりYukkuriHitaasti, rennostitapa
一緒にIssho niYhdessätapa
早くHayakuAikaisin, nopeastitapa
ImaNytAika
全部Zenbukaikki seTutkinto
だいたいDaitaiKarkeasti, enimmäkseenTutkinto
かなりKanariMelko, melkoTutkinto
ちゃんとChantoAsianmukaisestitapa
しっかりShikkariLujasti, lujastitapa
はっきりHakkiriSelvästitapa
だんだんDandanVähitellenAika
もちろんMochironTietenkinVarmuutta
きっとKittoVarmastiVarmuutta
ぜひZehiOle hyvä ja kaikin keinoinVarmuutta
特にToku niErityisestiTutkinto
やっぱりYappariKuten ajattelin, loppujen lopuksiVarmuutta
なかなかNakanakaMelko; ei helposti negatiivisellaTutkinto
めったにMetta niHarvoin (negatiivisella)Taajuus
先にSaki niEnsinnäkin muita edelläTilata
一人でHitori deYksintapa
自分でJibun deItsellänitapa
まっすぐMassuguSuoraan eteenpäintapa
非常にHijō niErittäin (muodollinen)Tutkinto

Opi nämä annetussa järjestyksessä eikä aakkosjärjestyksessä. Ensimmäiset viisitoista esiintyvät lähes jokaisessa keskustelussa, keskimmäinen ryhmä lisää tarkkuutta ja viimeiset kymmenen pääosin merkkirekisteriä: hijō ni raporttiin, yappari ja nakanaka rentoon puheen ystävien kesken.

Eniten maksavat virheet

  • Sanotaan ii ku yokun sijaan. Poraa yoku wakarimasen, kunnes se on automaattinen.
  • Verbin jättäminen positiiviseksi sanan amari tai zenzen jälkeen. Negatiivinen loppu täydentää merkityksen.
  • na:n pitäminen verbin edessä: sano shizuka ni shimasu, ei shizuka na shimasu.
  • Adverbin sijoittaminen verbin perään, englantilainen tyyli. Japanissa verbi sulkee lauseen.
  • Hijō nin käyttäminen ystävien kanssa. Se on muodollinen sana, joten totemo tai sugoku sopii paremmin satunnaiseen puheeseen.
Keskeiset kohdat

Käytännöllinen tapa parantaa

Ota yksi verbi, jonka sanot jo joka päivä, kuten okimasu, ja käytä se kahdeksan adverbin läpi ääneen: itsumo okimasu, taitei roku-ji ni okimasu, hayaku okimasu, mada okite imasen. Tuo sitten sama verbi aamurutiinikeskusteluun AI Sensein kanssa Unihongon mukaansatempaavassa 3D-luokkahuoneessa ja anna istuntoraportin näyttää, mitä adverbejä et koskaan tavoittanut. Unihongon oppimispelit ovat nopea kakkoskierros, sillä lyhyet sanastopelit saavat sanat, kuten yappari ja chanto, esiin nopeammin puhuessasi.

  1. 1

    Valitse yksi selkeä tavoite

    Keskity jokainen istunto tilanteeseen tai taitoon, jota voit todella käyttää.

  2. 2

    Harjoittele aktiivisesti

    Sano täydelliset vastaukset ääneen sen sijaan, että vain lukisit tai tunnistaisit japania.

  3. 3

    Tarkista ja toista

    Pidä hyödylliset korjaukset ja palaa samaan taitoon, kunnes se tuntuu luonnolliselta.

FAQ

Usein kysytyt kysymykset

Kuinka voin muuttaa japanin adjektiivin adverbiksi?

Korvaa i-adjektiivin viimeinen i sanalla ku, jolloin hayaista tulee hayaku, ja lisää ni na-adjektiiviin, jolloin shizukasta tulee shizuka ni. Yksi yleinen epäsäännöllinen on ii, joka käyttää vanhempaa muotoaan yoi ja muuttuu yokuksi.

Miksi amari ja zenzen tarvitsevat negatiivisen verbin?

Molemmat sanat kuvaavat vajetta ennemmin kuin määrää, joten japanilainen täydentää idean negatiivisella lopulla. Amari tabemasen tarkoittaa, että en syö paljon, ja zenzen wakarimasen tarkoittaa, että en ymmärrä ollenkaan. Positiivinen verbi kuulostaa keskeneräiseltä varovaisessa puheessa.

Mihin adverbi menee japanilaisessa lauseessa?

Missä tahansa ennen sanaa se muuttaa, mikä käytännössä tarkoittaa ennen verbiryhmää lopussa. Aika- ja taajuusadverbit aloittavat usein lauseen, kun taas asteadverbit istuvat välittömästi mittaavan adjektiivin tai verbin edessä.

Tarvitsevatko onomatopoeian adverbit partikkelin?

Usein se on valinnaista. Yukkuri arukimasu ja yukkuri to arukimasu ovat molemmat luonnollisia, ja versio kuulostaa hieman harkitsemmalta tai kirjoitetummalta. Joitakin sanoja, kuten dandan, käytetään yleensä ilman sitä.

Jatka oppimista

Muuta japanin tietämys puheluottamukseksi

Harjoittele Unihongon AI Sensein kanssa mukaansatempaavassa 3D-luokkahuoneessa roolipelitehtävien, ääntämisvalmennuksen, hyödyllisen palautteen ja oppimispelien avulla, jotka kasvattavat sanavarastoasi pelatessasi.