日文假名列印與手寫形狀：閱讀き、さ、そ、ふ 與 り

少數平假名，尤其是き、さ、そ、ふ、り、ら和な，是用連筆畫打印的，實際上沒有人用手寫，所以只知道字體形狀的學習者會偶然發現手寫的菜單、註釋和標誌。

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日文假名列印與手寫形狀：閱讀き、さ、そ、ふ 與 り

大多數平假名無論是印在書本上、在螢幕上打字或寫在咖啡館的黑板上，看起來都是一樣的。有一些則不然。在標準印刷字體中，き、さ、そ、ふ、り、ら和な的筆劃以來自舊字體的方式連接或捲曲，而日本學校教授的手寫形式將筆劃保持分開。兩者都沒有錯，但如果你只學習印刷形式，你就會在閱讀最重要的地方猶豫不決：手寫的每日特價、同事的便利貼、貼在門上的標誌。本指南並排展示了這兩種形式，解釋了明朝字體、哥特式字體和手寫風格字體如何處理它們，逐步介紹每種形式出現的位置，並提供逐筆畫建議，使您自己的書寫看起來自然而不是像打印輸出。

印刷的き、さ、り和ふ連接手寫分開的筆劃

教科書字體展現手寫模型；明喬式和哥德式展示印花

手寫選單和註釋幾乎每次都使用分離的形式

自己寫分開的表格；連接的看起來像是從字體複製的

為什麼相同的假名可能看起來不同

平假名源自於用毛筆書寫的草書漢字，早期的印刷字體複製了這些毛筆形狀。當畫筆從一個筆劃轉到下一個筆劃時，通常會留下一條微弱的墨水痕跡將它們連接起來，字體設計師將這些連接保留為字母的一部分。同時，學校教孩子用鉛筆寫字，一次一根清晰的筆畫，沒有連結。結果就是一組字元的兩種形狀：您在書籍和螢幕上看到的印刷形式，以及您在黑板、筆記和表格上看到的手寫形式。

對於き、さ、そ、ふ、り、ら和な來說，差距足夠大，以至於只看過印刷形狀的學習者無法識別手寫形狀。一旦你並排看到這兩對，問題就會在幾天內消失。

為什麼相同的假名可能看起來不同
日本人羅馬字意義
手書きと印刷では形が少し違います。Tegaki to insatsu de wa katachi ga sukoshi chigaimasu.手寫體和印刷體的形狀略有不同。
この字は何と読みますか。Kono ji wa nan to yomimasu ka.你怎麼讀這個角色？
さっき見た字と同じですか。Sakki mita ji to onaji desu ka.這和我之前看到的角色是同一個人嗎？
どちらも正しい形です。Dochira mo tadashii katachi desu.兩者都是正確的形式。
ひらがなで書いてもらえますか。Hiragana de kaite moraemasu ka.你能用平假名寫嗎？

變化最大的七個假名

下表用文字描述了每種形式。如果可以的話，請在您面前使用印刷字體和手寫樣本來閱讀它，因為差異更容易看到而不是描述。在每種情況下，手寫形式都是日本學校教授的形式，您應該自己書寫。

假名閱讀印刷中手工
きki底部曲線與對角線相連，看起來像是帶有環的三筆畫四劃；底部掛鉤分開，有明顯間隙
さsa垂直筆劃直接流入底部曲線三劃；底部曲線是左側的一個單獨的鉤子
そso一個連續的筆畫，頂部有一個尖銳的鋸齒形常為兩劃；上方有一個短劃線，下面有一個 z 形
ふfu中心曲線和側點繪製為一個流動的形狀四個獨立的部分：一個頂點、一個弧形主體和兩個側點
りri兩個筆畫在頂部連接成一個鉤子兩個單獨的筆畫；左行程短，右曲線長
らra第一個筆畫靠近第二個筆畫，因此兩者看起來很相連頂部筆畫和第二個圓角筆畫之間的間隙清晰
なna最後的環又小又緊；第三劃一個堅定的點最後的循環更加圓潤、更加開放；第三劃輕勾
むmu右手劃出一條水平短劃線右手劃一個小點放高

Mincho、Gothic 和手寫字體

日文字體分為幾個系列，了解它們可以告訴您應該使用哪種形式的假名。 Mincho，minchōtai，是報紙和小說的襯線風格：細橫線，粗豎線，筆畫末端有小鉤。它保留了舊的連接形式 き、さ 和 り。哥德式（goshikkutai）是標誌、螢幕和包裝的無襯線風格，筆畫粗細均勻。大多數哥德式字體也使用連接形式，儘管一些較新的設計將它們分開。

教科書字體 kyōkashotai 是為學校材料設計的，完全遵循手寫模型，因此它們顯示分開的筆畫。手寫風格字體，tegaki fūfonto，模仿鋼筆或記號筆書寫，在咖啡館菜單、產品標籤和海報上很受歡迎；他們也使用分離的形式。圓形哥德式，marugoshikku，軟化哥德式筆畫的末端，出現在警告標誌和兒童產品上。

日本人羅馬字意義
明朝体は新聞や本によく使われます。Minchōtai wa shinbun ya hon ni yoku tsukawaremasu.Mincho 常用於報紙和書籍。
ゴシック体は看板や案内によく使われます。Goshikkutai wa kanban ya annai ni yoku tsukawaremasu.哥德式經常用於標誌和通知。
教科書体は手書きに近いです。Kyōkashotai wa tegaki ni chikai desu.課本字體接近手寫體。
丸ゴシックはやさしい感じがします。Marugoshikku wa yasashii kanji ga shimasu.圓潤的哥德式感覺柔和而友好。
このフォントは読みにくいです。Kono fonto wa yominikui desu.這種字體很難閱讀。

在菜單上閱讀它們

菜單是兩個家庭的碰撞點。印刷的菜單卡使用明朝字體或哥德字體，而每日特色菜「osusume」則用粉筆寫在黑板上或用記號筆書寫。相同的菜名可以以相距一米的兩種形式出現。食物字中富含令人困擾的假名：狐狸烏龍麵、生魚片、蕎麥麵、河豚和飯糰都含有“な”，而“nasu”、茄子則含有“な”。

特價板寫得很快，所以き看起來像一個小加號，下面有一個鉤子，而ふ看起來像波浪，周圍散佈著點。閱讀整個單詞，而不是單個字符：如果四個假名中的三個清晰，則第四個從菜餚中顯而易見。

日本人羅馬字意義
きつねうどんをください。Kitsune udon o kudasai.請給我狐烏龍麵。
さしみの盛り合わせはありますか。Sashimi no moriawase wa arimasu ka.有生魚片拼盤嗎？
ざるそばを一つお願いします。Zaru soba o hitotsu onegai shimasu.請一份蕎麥麵。
ふぐは食べたことがありません。Fugu wa tabeta koto ga arimasen.我從來沒有吃過河豚。
おにぎりは何がありますか。Onigiri wa nani ga arimasu ka.你有什麼飯糰？
なすの天ぷらをください。Nasu no tenpura o kudasai.請給我茄子天婦羅。
これは「さ」ですか、「ち」ですか。Kore wa sa desu ka, chi desu ka.這是sa還是chi？

註釋、標誌和備忘錄

除了餐廳之外，手寫表格還出現在工作場所的便利貼上、貼在商店門上的標誌上、司機填寫的送貨單上以及店員為您填寫的表格的評論框中。簡短的通知通常完全用平假名寫，或只有一兩個漢字，因為作者很匆忙。

日本人羅馬字意義
さきに帰ります。Saki ni kaerimasu.我先回家了。
きょうは休みです。Kyō wa yasumi desu.今天休息。
ふたを閉めてください。Futa o shimete kudasai.請關閉蓋子。
りんごは冷蔵庫にあります。Ringo wa reizōko ni arimasu.蘋果在冰箱裡。
らいしゅうの月曜日は休みです。Raishū no getsuyōbi wa yasumi desu.下週一休息一天。
なまえを書いてください。Namae o kaite kudasai.請寫下你的名字。

自己一筆一筆地寫

當你寫作時，一定要使用單獨的學校表格。日本人注意到學習者抄寫「き」或「さ」的連體印刷形式，因為沒有人這樣寫，而且看起來就像是從螢幕上描出來的字符。筆畫順序也很重要：它使每個假名都有其自然的比例，並使您的筆跡快速可讀。

日本人羅馬字意義
書き順を教えてください。Kakijun o oshiete kudasai.請教我筆畫順序。
この字は何画ですか。Kono ji wa nankaku desu ka.這個字有多少筆畫？
もう一度ゆっくり書いてもらえますか。Mō ichido yukkuri kaite moraemasu ka.你能慢慢再寫一次嗎？
  • き：兩條短水平線，然後是一條向下彎曲的長對角線，然後是左下角一個單獨的小鉤
  • さ：一條水平線，然後向下並稍微向右劃一劃，然後向左擺動一條單獨的曲線
  • そ：一條短劃線，然後是一個以長曲線結束的 z 形；或者如果你的老師這樣做的話，將兩者寫成一筆
  • ふ：一個小頂點，一個像波浪一樣彎曲的中心體，然後左邊一個點，右邊一個點
  • り：左側向下的短筆劃，然後向左下方彎曲的較長筆劃；頂部留一個缺口
  • ら：短的頂部筆畫，然後是下降並圓整成開環的筆畫；不要讓他們碰
  • な：水平，然後對角線向下，然後輕勾，然後筆劃下降並形成圓環

在方格紙或任何方格紙上練習，每個方格一個字符，因此每個假名的大小大致相同。然後快速寫下相同的單字。能在速度中存活下來的形狀是你真正學到的形狀。

片假名和漢字也有同樣的問題

片假名的印刷和手寫差異較少，但有兩對會造成持續的麻煩：シ 和 ツ，以及 ソ 和 ン。不同之處在於筆畫的方向。シ、ン中短筆位於左側，長筆從左下向上掃；在ツ和ソ中，短筆畫位於頂部，長筆畫從右上角向下掃過。在潦草的筆跡中，角度就是你所擁有的一切，所以看看長筆畫從哪裡開始。

漢字也有可接受的印刷和手寫變體。最有名的是“令”，其下部印刷為直豎，手寫為小彎筆畫；兩者都是官方的，並且任何一個在表格上都是可以接受的。

日本人羅馬字意義
「シ」と「ツ」は点の向きが違います。Shi to tsu wa ten no muki ga chigaimasu.Shi 和 tsu 的不同之處在於點的方向。
「令」は印刷と手書きで形が違います。Rei wa insatsu to tegaki de katachi ga chigaimasu.Rei 的印刷品和手工品看起來有所不同。
どちらの書き方でも大丈夫です。Dochira no kakikata demo daijōbu desu.無論哪種寫法都可以。
漢字は苦手なので、ひらがなで書きます。Kanji wa nigate na node, hiragana de kakimasu.我不擅長漢字，所以我會用平假名寫。

常見錯誤以及看不懂單字時該怎麼辦

最常見的錯誤是只記住一種形式。使用單一哥德字體鑽抽認卡的學習者可以閱讀每個應用程序，而無需黑板。從一開始就混合字體，一旦了解了基本表格，就可以添加手寫風格的字體或真實的手寫樣本。第二個錯誤是在寫作時複製聯結的印刷表格；使用學校表格。

當手寫的單字無法解決時，請像日本人那樣做：詢問。指著這個字詢問它的讀法是完全正常的，工作人員通常會說出菜名並進行描述。如果整個菜單都是手寫的並且您被困住了，請索取帶有照片的菜單或詢問有什麼推薦。

日本人羅馬字意義
すみません、この字が読めません。Sumimasen, kono ji ga yomemasen.抱歉，我看不懂這個角色。
これは何という料理ですか。Kore wa nan to iu ryōri desu ka.這道菜叫什麼名字？
写真付きのメニューはありますか。Shashin-tsuki no menyū wa arimasu ka.有照片的菜單嗎？
おすすめは何ですか。Osusume wa nan desu ka.你有什麼建議嗎？
重點

切實有效的進步方法

手寫本指南中的七個假名，每個假名十次，邊寫邊大聲說出聲音，然後閱讀選單和註釋部分中的手寫風格句子，而無需查看羅馬字。接下來，在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中，請您的 AI 老師大聲描述手寫的每日特色菜板，同時您詢問每個單詞的含義，每當您不確定時，請使用 kono ji wa nan 到 yomimasu ka。試著在咖啡館點餐任務，只點名稱包含き、さ、そ或ふ的菜餚。在課程間隙，Unihongo 的免費學習遊戲會使用混合字體練習假名識別，因此形狀不會讓您感到驚訝。

  1. 1

    設定一個明確目標

    每次練習專注於一個真正會用到的情境或技能。

  2. 2

    主動開口練習

    不要只閱讀或辨識日語，要大聲說出完整回答。

  3. 3

    複習並重複

    保留有用的修正內容，反覆練習直到表達自然。

FAQ

常見問題

為什麼手寫的き看起來不一樣？

印刷字體繪製連接到第三筆的き底部曲線，形成閉環形狀。手工的字有四筆，底部的曲線是一個單獨的小鉤，所以有一個明顯的間隙。兩者是同一個角色；連結形式來自舊字體設計，分離形式來自學校手寫。

二筆そ正確嗎？

是的。日本學校教授そ為單筆劃，但許多成年人單獨寫短筆劃，形成兩筆畫形式，看起來像 z 形上方的小破折號。印刷字體顯示一筆畫形式。您將在菜單和註釋上看到兩者，並且任何一個都被認為是正確的。

學習寫平假名時該抄哪一種字體？

複製教科書字體、kyōkashotai 或老師的手寫字體，而不是 Mincho 或 Gothic 字體。教科書字體是為了配合學校教授的手寫形式而設計的，因此き、さ、り和ふ的筆畫是分開顯示的。複製明喬文會讓你的寫作看起來像是印刷輸出，並且可以產生母語作家從未使用過的形狀。

手寫體中如何區分「さ」與「ち」？

查看曲線的方向。さ中，下曲線向左擺動，橫筆位於稍向右傾斜的筆畫上部。ち中曲線向右擺動，像小鉤子，形狀是鏡像。在單字中讀它們，例如“さしみ”或“ちず”，通常可以立即解決問題。

片假名和漢字也有印刷和手寫差異嗎？

是的，雖然比較少。片假名 シ 和 ツ 以及 ソ 和 ン 的不同之處在於筆畫方向而不是印刷風格。有些漢字有眾所周知的印刷和手寫變體，例如“令”，其下部印刷時為直筆畫，手寫時為小曲線。兩者都是官方形式，日本人以表格形式接受其中任何一種。

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