偏旁部首如何暗示意義，有時甚至暗示聲音
大約五分之四的漢字由兩部分組成：一個語義部分，說明該字符屬於生活的哪個領域；一個語音部分，曾經告訴中國讀者如何說它。語意部分通常是部首。日語中的語音部分並不總是可靠，因為幾個世紀以來聲音發生了變化，但它的作用比初學者預期的要多得多，而且最適合閱讀。
以「青」、「sei」為例，意思是藍色或綠色。加入水基，你就得到了清、清澈或純淨，讀作seiketsu中的sei，乾淨。加上太陽部首，你會得到晴朗的天氣，讀 sei in siten，晴朗的天氣。加入米根，你會得到精、精煉或精神，在 Seishin 中讀 sei，頭腦。三字一音三義。一旦你看到這種模式，你就不再將每個漢字視為一幅新鮮的圖畫。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| この漢字の部首は何ですか。 | Kono kanji no bushu wa nan desu ka. | 這個漢字的部首是什麼？ |
| さんずいがあるから、水に関係があると思います。 | Sanzui ga aru kara, mizu ni kankei ga aru to omoimasu. | 它有水基，所以我認為它與水有關。 |
| 右側の部分が音を表しています。 | Migigawa no bubun ga oto o arawashite imasu. | 右側部分顯示聲音。 |
| 読み方は分かりませんが、意味は想像できます。 | Yomikata wa wakarimasen ga, imi wa sōzō dekimasu. | 我不知道讀法，但我能猜出意思。 |
水和火：兩個最俱生產力的群體
水，水，是你最常看到的部首。字的左邊縮成三個點，三醉，幾乎所有接觸到的東西都是液體、濕的或流動的：海、池、泳、洗、湯熱水、溫暖、汗、涙淚、決決。
火，火，出現在左邊，如焼燒烤和煙煙，沿著底部出現四個短劃，rekka，熱熱，點點和無。底部的形狀是人們認不出來的，所以要盯著熱，直到四個點看起來像鍋底的火焰。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 夏は海で泳ぎます。 | Natsu wa umi de oyogimasu. | 夏天我在海裡游泳。 |
| 熱があるので、今日は休みます。 | Netsu ga aru node, kyō wa yasumimasu. | 我發燒了，所以今天請假。 |
| この店は禁煙です。 | Kono mise wa kin'en desu. | 這家店禁止吸煙。 |
| 漢字 | 閱讀 | 意義 |
|---|---|---|
| 海 | kai, umi | 海;海、海岸（海岸） |
| 池 | chi, ike | 池塘; ike、denchi（電池） |
| 泳 | ei, oyo(gu) | 游泳;奧約古·水英（游泳） |
| 洗 | sen, ara(u) | 洗; arau、sentaku（洗衣服） |
| 湯 | tō, yu | 熱水； o-yu、sento（公共浴室） |
| 温 | on, atata(kai) | 溫暖的;阿塔塔凱、溫多 (溫度) |
| 決 | ketsu, ki(meru) | 決定; kimeru, kettei (決定) |
| 焼 | shō, ya(ku) | 燒烤，燒；屋久、烤雞肉串 |
| 煙 | en, kemuri | 抽煙; kemuri, kin'en（禁止吸煙） |
| 熱 | netsu, atsu(i) | 熱; Netsu, atsui（摸起來很熱） |
| 点 | ten | 點，標記；十、tenken（檢查） |
| 無 | mu, na(i) | 沒有什麼; muryō（免費） |
注意“泳”和“永”的發音線索：兩者都包含“永”，並且都讀作“ei”。洗和先也是如此，都是森。激進的部分告訴你你身處哪個世界，另一半告訴你它聽起來如何。
樹和人：左邊的生物
樹，木，向左移動時幾乎保持其完整形狀，並標記木，植物和木製成的東西：林樹林，森森林，學校學校，機台，橋橋，板板，桜櫻花樹，村落。學校是木製建築，課桌和橋樑是木製物體，村莊是樹木和房屋的群聚。
人的“人”變成了左邊的二筆“忍本”，指的是人以及人所做的事情：休憩，一個人靠在樹上； 身體； 住 住在某處； 働工作； 使用； 做； 信相信，言出必行的人； 何什麼。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 森の中を散歩しました。 | Mori no naka o sanpo shimashita. | 我在森林裡散步。 |
| この橋は木でできています。 | Kono hashi wa ki de dekite imasu. | 這座橋是木頭做的。 |
| 駅の近くに住んでいます。 | Eki no chikaku ni sunde imasu. | 我住在車站附近。 |
| このペンを使ってもいいですか。 | Kono pen o tsukatte mo ii desu ka. | 我可以用這支筆嗎？ |
手與心：行動與感受
手，手，左邊變成tehen，三劃帶小鉤，標誌著用手所做的事情：持握、打擊、投擲、押推、撿拾、指手指或點、払付、探查、描畫。當你在動詞上看到 tehen 時，在你知道是哪個動作之前，你就能猜到這是一種身體動作。
心，心，對於感情也是如此。獨自站立時出現思思、急急、悪壞、意意、忘忘的底部。向左擠壓它就變成了risshinben，即情感、快快感、恐懼可怕、悩擔心和慣性習慣的垂直形式。不管怎樣，傳達的訊息都是一樣的：這個角色是關於一個人的內心的。一篇關於漢字情感和感受的姐妹貼文完整地涵蓋了這個群體。
| 漢字 | 閱讀 | 意義 |
|---|---|---|
| 持 | ji, mo(tsu) | 抓住; motsu、mochimono（隨身物品） |
| 押 | ō, o(su) | 推; osu，門上的標誌 |
| 拾 | shū, hiro(u) | 撿起;希魯 |
| 指 | shi, yubi, sa(su) | 手指，點；玉筆、薩蘇 |
| 払 | futsu, hara(u) | 付款; harau、shiharai（付款） |
| 探 | tan, saga(su) | 搜尋;佐賀須 |
| 思 | shi, omo(u) | 思考; Omou、fushigi（神秘） |
| 急 | kyū, iso(gu) | 匆忙; isogu、kyūkō（特快列車） |
| 忘 | bō, wasu(reru) | 忘記;瓦蘇雷魯、瓦蘇雷莫諾 |
| 情 | jō, nasa(ke) | 感覺; jōhō（訊息）、kanjō |
| 慣 | kan, na(reru) | 習慣； nareru、shūkan（習慣性） |
再次提示：“持”和“時”共用“寺”，都讀“ji”； 情、清和晴共用青，根據單字讀作 sei 或 jō。
言語、道路和屋頂：言語、運動和庇護所
言語，言，位於與語言有關的任何事物的左側：話談話，語語言，読讀，記記錄，計措施或計劃，試測試，說解釋，談討論，認認識，誤錯誤。 Kaiwa，會話，是會話； nihongo 是日本語； dokusho，閱讀，是孿書。
路，辶，稱為shinnyō，環繞在一個字符的左下角，標記運動和路徑：道，近，遠，送發送，通通過，運運或運氣，進，返，速快，週。一旦您注意到底部的筆劃，您就會在每個街道標誌上看到它。
屋頂，宀，ukanmuri，坐在上面，指向房屋及其內部發生的事情：家屋，安便宜或安全，房間，客客，宿小屋，寢睡眠，実水果或現實，完成，定固定。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 日本語で話してもいいですか。 | Nihongo de hanashite mo ii desu ka. | 我用日文說可以嗎？ |
| この道をまっすぐ行くと駅です。 | Kono michi o massugu iku to eki desu. | 沿著這條路一直走就到車站了。 |
| 荷物を家に送りました。 | Nimotsu o ie ni okurimashita. | 我把行李送到我家了。 |
| 今週は毎日通っています。 | Konshū wa mainichi kayotte imasu. | 這週我每天都會去。 |
| 安いホテルを探しています。 | Yasui hoteru o sagashite imasu. | 我正在尋找一家便宜的酒店。 |
| 客室は三階です。 | Kyakushitsu wa sangai desu. | 客房位於三樓。 |
日常生活中你在哪裡遇到這些激進份子
讓偏旁部首黏下來的最快方法就是在課本之外注意到它們。這是每個團體在日本或日本媒體頭幾個月最常出現的地方。
- 水與火：浴標（湯、溫泉）、菜單（焼肉、焼き鳥）、診所表格（熱）
- 樹和人：姓氏（森、木村、松本）、告示（使用、休業、住所）
- 手和心：門和耕地（押，支払い），廣告（愛，感），健康形式（不安）
- 言語、道路和屋頂：語言學校（話、語）、路牌（道、通り）、房地產經紀人（家、室）
拍攝一張標牌，蓋住讀數，然後問自己每個漢字屬於哪個部首組。
導致錯誤的相似部首
幾個偏旁部首之間只有一個筆劃，誤讀偏旁部首會讓你猜錯意思。這些都是值得每次檢查的對。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 氷と水は一画違います。 | Kōri to mizu wa ikkaku chigaimasu. | 冰和水相差一劃。 |
| 左側をよく見てください。 | Hidarigawa o yoku mite kudasai. | 仔細觀察左側。 |
| 点が一つ多いです。 | Ten ga hitotsu ōi desu. | 一個點太多了。 |
- Sanzui氵（水）和nisui冫（冰）：泳有三個點，冷和凍有兩個點
- Ninben 亻（人）與 gyōninben 彳（行）：休息與待等待，行去
- Tehen 扌（手）與 kihen 木（樹）：握與村落；手有鉤，樹滿十字
- Rekka灬（火）和魚（魚）和馬（馬）四點：只有熱、點、無和朋友意味著熱
- Risshinben忄（心，左）與小：情感與少少；尋找兩邊的點
九個激進分子為期四週的學習計劃
按組學習部首比按教科書順序學習漢字更有效，因為每個新字元都會重複使用您已經擁有的形狀。該計劃假設每天十五分鐘，涵蓋九個組，大約有六十個漢字。
- 第一周：水和火。寫出每個部首的完整形式和壓縮形式，然後學習水火表中的十二個漢字，每個漢字一個字
- 第 2 週：樹、人和手。將您已經知道的每個漢字分類到這三堆；剩下的東西都會進入第四堆以供稍後使用
- 第三週：心、言語和道路。注意聲音成分：列出所有你能找到的帶有「青」、「寺」、「反」的字
- 第四周：屋頂，加上修訂。走過車站或購物街，說出你在標誌上看到的每個漢字的部首
- 每天：在 Unihongo 的免費學習遊戲中玩十分鐘，學習本週的漢字，然後使用這些單字進行簡短的對話
月底時，用一頁你從未學過的漢字來測試自己。你不會知道他們的解讀，但你應該能夠說出其中大部分內容，這就是激進分子開始報復你的那一刻。