分開三種不同的語言選擇
有應用程式選單的語言、用於解釋要點的語言以及您正在學習的日語。這些選擇通常以不同的方式符合您的偏好。學習者可以使用西班牙語介面，請求西班牙語文法解釋，並且仍然可以閱讀沒有羅馬字的日語範例。說出應該更改哪一層可以防止諸如“更多日語”之類的廣泛請求消除您仍然需要的支持。
告訴導師你想透過解釋做什麼。 「用韓語簡單解釋一下差異，然後用日語測試我」是一個有用的教學指示。 「說我的語言」並沒有說明範例、測驗提示、答案選項或後續討論是否應該改變。
使用一個熟悉的句子作為橋樑
從具體的事情開始，例如 今日は忙しいです：「我今天很忙。」詞序和省略的主詞可能與您通常所說的語言不同。詢問各部分的意義和作用，然後把今天改成明天。這可以讓您測試您是否理解日語結構，而不是僅僅將整個句子與其翻譯對應的句子進行配對。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 今日は忙しいです。 | Kyō wa isogashii desu. | 我今天很忙。 |
| 明日は忙しいです。 | Ashita wa isogashii desu. | 明天我會很忙。 |
當識別變得太容易時延遲翻譯
如果你總是先讀熟悉的語言，日語可能會變得裝飾性。改變順序而不是永遠刪除翻譯。試著閱讀日語，做出預測，然後揭示解釋。當預測錯誤時，找出你錯過的確切線索。單字、時態結尾或助詞比含糊地指出整個句子很困難是更好的複習目標。
一次減少一維的支持
不要同時增加詞彙量、延長句子、刪除翻譯和增加時間壓力。您不會知道哪個變更使任務變得困難。保持主題和句子長度穩定，同時隱藏一個範例的含義。一旦可以管理，就改變另一個條件。目的是更清楚地了解您的日語理解，而不是高級課程的出現。
使用回饋來保持偏好最新
有用的偏好足夠具體以指導下一個回應，但又足夠靈活以進行更改。當解釋包含太多術語時，當翻譯隱藏重要對比時，或當您希望用母語進行簡短比較時，請告訴 Mocchi。如果解釋看起來仍然不一致，請提供一個更簡單的範例並查閱值得信賴的參考文獻，而不是假設流暢的翻譯使每個語言主張都是正確的。