Bir mola bilgiye erişimi eşit olmayan bir şekilde değiştirir
Bazı materyaller hemen tanıdık gelecektir, bazıları bir ipucunun ardından geri gelecektir ve bazılarının yeniden öğrenilmesi gerekebilir. Bunları farklı sonuçlar olarak değerlendirin. İlk sesini duyduktan sonra geri dönen bir kelime, hiçbir zaman net olarak anlayamadığınız bir gramer kalıbından farklı bir aktiviteye ihtiyaç duyar. Bir zamanlar üzerinde çalıştığınız her öğeye aynı incelemeyi atamak yerine, zayıf adımı belirlemenize yardımcı olmasını Mocchi'dan isteyin.
İlk zor anı tüm seviyeniz hakkında bir hüküm olarak kullanmaktan kaçının. Daha uzun bir pasajın tanınması kolay olsa bile kısa bir cümle oluşturmak zor olabilir. Sonuç çıkarmadan önce kendinize birkaç küçük görev verin ve hangi tür görevin zorluğa neden olduğunu not edin.
İlk hatırlama kontrolü için tanıdık bir dil kullanın
Bir dönüş seansı dünü anlatmak kadar sıradan bir şeyle başlayabilir. 昨日は家にいました 'Dün evdeydim' anlamına gelir. Daha sonra yeri değiştirebilir veya ne olduğuyla ilgili bir takip talebinde bulunabilirsiniz. Tanıdık bir dil, egzersizin yorumlanabilir olmasını sağlar: Tereddüt ederseniz, yeni bir konuyla uğraşmadan zaman eklerini, sözcük geri çağırmalarını veya cümle yapılarını araştırabilirsiniz.

| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 昨日は家にいました。 | Kinō wa ie ni imashita. | Dün evdeydim. |
| 何をしましたか。 | Nani o shimashita ka. | Ne yaptın? |
Artık hayatınızla eşleşmeyen bağlamı güncelleyin
Eski öğrenme hedefiniz hâlâ faydalı olabilir ancak mevcut zamanınız, hedef tarihiniz veya ilgi alanlarınız değişmiş olabilir. Mocchi'a hangi gerçeklerin doğru olduğunu ve hangilerinin güncellenmesi gerektiğini söyleyin. Artık iş günlerinde on dakikası olan bir öğrencinin, tatil sırasında oluşturulan programdan farklı bir programa ihtiyacı vardır. Yeni rutinin hızla tekrar bozulan iddialı bir vaat haline gelmemesi için öğrenme hedefinizi somut tutun.
Kanıt üreten minimum bir oturum seçin
Küçük bir oturum yine de bir deneme içermelidir. Yeni bir cümledeki bir kelimeyi gözden geçirmek veya bir dil bilgisi sorusunu yanıtlamak size pasif taramanın sağlayamayacağı bilgileri verir. Zaman izin verdiğinde isteğe bağlı bir uzatma ile düşük enerjili bir günde bile bitirebileceğiniz bir görev isteyin. Bu, minimum tutarı yalnızca uygulamayı açıp tekrar kapatmaya çevirmeden rutini esnek hale getirir.
Açık bir geri dönüş noktası bırakın
Bitirmeden önce, bundan sonra ne yapacağınızı yazın: 'Yeni bir hedef parçacığı sorusunu yanıtlayın' cümlesini devam ettirmek, 'Daha fazla dilbilgisi çalışın' cümlesinden daha kolaydır. Mevcut bir planda kaçırılan görevler varsa, bunların hepsini tamamlamaya çalışmadan önce bunların alaka düzeyini gözden geçirin. Mocchi bir sonraki adımı organize etmenize yardımcı olabilir; neyin kolay veya zor olduğuna ilişkin kendi kaydınız, ayarlamanın gerçek uygulamaya dayalı olmasını sağlar.

