Bakit ang mga audiobook ay isang puwang na dapat punan
Karamihan sa mga mag-aaral ay nangongolekta ng pakikinig mula sa mga maikling mapagkukunan: mga clip, podcast, ilang minuto ng anime. Ang mga audiobook ay nagsasanay ng ibang kalamnan: sumusunod sa isang mahabang piraso ng konektadong Japanese, na sinusubaybayan ang mga character, oras at sanhi at epekto. Iyan ay eksakto ang kasanayan na kailangan mo upang maunawaan ang isang mahabang kuwento mula sa isang kaibigan o isang detalyadong paliwanag sa trabaho.
Pinupuno din nila ang mga patay na oras. Ang pag-commute, paglalakad o paghuhugas ay nagiging kasanayan sa pakikinig, at ang isang kuwento ay humihila sa iyo pasulong sa paraang hindi kailanman ginagawa ng mga drills.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 耳で本を読む | Mimi de hon o yomu | Pagbabasa ng mga libro gamit ang iyong mga tainga |
| 通勤中に聞いています。 | Tsūkinchū ni kiite imasu. | Nakikinig ako habang nagko-commute. |
Apat na salita para sa pakikinig sa mga libro
Lumalabas ang mga salitang ito sa mga menu ng app, mga page ng store at mga pag-uusap tungkol sa mga audiobook. Arasuji, ang buod ng balangkas, ay ang salitang kailangan mo kapag nagkukuwento ka muli.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| オーディオブック | ōdio bukku | audiobook |
| 朗読 | rōdoku | nagpapahayag ng pagbasa nang malakas |
| 再生速度 | saisei sokudo | bilis ng playback |
| あらすじ | arasuji | buod ng plot |
Rōdoku ay isang pagtatanghal: ang isang tagapagsalaysay ay nagbibigay ng mga boses, damdamin at tiyempo. Ondoku (音読), na maaaring alam mo mula sa mga silid-aralan, ay simpleng pagbabasa nang malakas para sa pagsasanay. Kapag anino mo ang isang tagapagsalaysay, hinihiram mo ang kanilang rōdoku mga kasanayan para sa iyong sariling ondoku.
Pagpili ng aklat ayon sa antas
Ang pinakamahusay na audiobook ay isa na halos mababasa mo nang mag-isa. Kung kailangan mo ng diksyunaryo para sa bawat linya, babagsak ang kuwento at magiging panghuhula ang pakikinig.
| Antas | Ano ang pipiliin | Bakit ito gumagana |
|---|---|---|
| Upper baguhan | Mga kwentong bayan at mga kwentong may larawan | Maikli, paulit-ulit, pamilyar na mga plot |
| Lower intermediate | Mga nobelang pambata at klasikong maikling kwento | Malinaw na pagsasalaysay, pang-araw-araw na gramatika |
| Intermediate | Isang pagsasalin ng isang aklat na alam mo | Alam mo na ang plot |
| Upper intermediate | Mga sanaysay at modernong nobela | Likas na bokabularyo at opinyon ng nasa hustong gulang |
| Advanced | Mahabang nobela, non-fiction, full-cast na mga drama | Bilis, rehistro at mga espesyal na salita |
Maraming mga klasikong kuwento ng Hapon ang nasa pampublikong domain. Ang kanilang mga teksto ay malayang magagamit online, at ang mga pag-record ng iba't ibang tagapagsalaysay ay madaling mahanap, na ginagawang perpekto para sa pagbabasa. Ang ilang mga lumang kuwento ay gumagamit ng mga may petsang salita, kaya suriin ang isang modernong buod bago ka magsimula.
Magbasa kasama, pagkatapos ay bitawan ang teksto
Ang pagbabasa kasama ay hindi pagdaraya. Sinasabi nito sa iyong utak kung aling mga tunog ang nabibilang sa kung aling mga salita, at ipinapakita nito sa iyo kung saan pinupuno ng iyong mga tainga ang maling bagay. Ang trick ay ihinto ang pagbabasa kapag malinaw na ang kabanata, para hindi ka umasa dito.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 本を見ながら聞きます。 | Hon o minagara kikimasu. | Nakikinig ako habang nakatingin sa libro. |
| ここが聞き取れなかった。 | Koko ga kikitorenakatta. | Hindi ko mahuli ang bahaging ito. |
| もう一回、巻き戻そう。 | Mō ikkai, makimodosō. | I-rewind ulit natin. |
- Ipasa ang isa: makinig at magbasa nang magkasama. Markahan ang mga salitang hindi mo marinig.
- Ipasa ang dalawa: basahin lamang ang mga markang linya, pagkatapos ay pakinggan silang muli.
- Ipasa ang tatlo: makinig nang walang text. Pansinin kung gaano mo naiintindihan ngayon.
- Ipasa ang apat, sa ibang araw: makinig muli, pagkatapos ay muling ikuwento nang malakas ang kabanata.
Ang bilis ng pag-playback at pag-shadow sa tagapagsalaysay
Hinahayaan ka ng karamihan sa mga audiobook app na baguhin ang saisei sokudo, ang bilis ng pag-playback. Ang pagbagal ay nakakatulong sa iyong marinig ang mga particle at mga dulo, ngunit ang napakabagal na audio ay maaaring tunog kakaiba, at hindi ka dapat manatili doon. Gumamit ng mabagal na bilis upang matuto ng isang sipi at normal na bilis upang subukan ang iyong sarili. Gumagamit ang ilang matatas na tagapakinig ng baisoku, dobleng bilis, upang mas mabilis na madaanan ang madaling materyal, ngunit iyon ay para sa pagsusuri, hindi para sa pag-aaral.
Ang pag-shadow ay nangangahulugan ng pagsasalita kasama ng audio, isang bahagi ng isang segundo sa likod ng tagapagsalaysay. Pumili ng mga maikling sipi ng diyalogo o paglalarawan na may malinaw na damdamin. Kopyahin ang pitch, ang mga pause at ang bilis, hindi lamang ang mga salita.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 再生速度を下げて聞きます。 | Saisei sokudo o sagete kikimasu. | Nakikinig ako sa mas mababang bilis ng pag-playback. |
| 倍速で聞くのはまだ早い。 | Baisoku de kiku no wa mada hayai. | Masyado pang maaga para sa double speed. |
| ナレーターの後について読みます。 | Narētā no ato ni tsuite yomimasu. | Binasa ko kaagad pagkatapos ng tagapagsalaysay. |
| 間の取り方をまねします。 | Ma no torikata o mane shimasu. | Kinokopya ko kung paano huminto ang tagapagsalaysay. |
Muling ikuwento nang malakas ang kabanata
Ang pakikinig ay bumubuo ng pag-unawa; ang muling pagsasalaysay ay bumubuo ng pagsasalita. Pagkatapos ng bawat kabanata, summarise ito sa apat hanggang anim na pangungusap nang hindi tinitingnan. Kono shō de wa (sa kabanatang ito) ang natural na pagbubukas. Gamitin ang kasalukuyang panahunan para sa balangkas, gaya ng karaniwang ginagawa ng mga buod ng Hapon, at ikonekta ang mga pangyayari sa sorede, tokoro ga at saigo ni.
Narito ang isang modelo, batay sa maikling kuwento ni Miyazawa Kenji na The Restaurant of Many Orders (注文の多い料理店), isang klasikong kuwento ng mga bata sa Hapon na malawak na magagamit bilang parehong teksto at mga recording. Ito ay maikli, kaya ituring ito bilang isang kabanata.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| この章では、二人の紳士が山で道に迷います。 | Kono shō de wa, futari no shinshi ga yama de michi ni mayoimasu. | Sa kabanatang ito, dalawang ginoo ang naligaw sa kabundukan. |
| 二人は、山の中で西洋料理店を見つけます。 | Futari wa, yama no naka de seiyō ryōriten o mitsukemasu. | Nakahanap sila ng Western-style restaurant sa mga bundok. |
| 店には、変な注文がたくさんあります。 | Mise ni wa, hen na chūmon ga takusan arimasu. | Ang restaurant ay nagbibigay sa kanila ng maraming kakaibang order. |
| 実は、二人が食べられる方だったんです。 | Jitsu wa, futari ga taberareru hō datta n desu. | Kung tutuusin, sila ang kakainin. |
| 最後に、犬が来て二人は助かります。 | Saigo ni, inu ga kite futari wa tasukarimasu. | Sa huli, dumating ang kanilang mga aso at sila ay naligtas. |
Pansinin ang istraktura: setting, pagtuklas, problema, twist, pagtatapos. Kung ang iyong buod ay mayroong limang beats, magiging malinaw ito kahit na may simpleng grammar.
Pinag-uusapan ang iyong pinapakinggan
Ang mga audiobook ay isa ring paksa ng pag-uusap. Maaaring magtanong ang mga kaibigan at kasamahan sa Japan kung ano ang ginagawa mo sa iyong pag-commute, at ang pagsasabing nakikinig ka sa mga Japanese na libro ay isang natural na paraan upang ipakita ang iyong pagsisikap at para makakuha ng mga rekomendasyon. Maraming mga Japanese ang nakikinig din sa mga audiobook, kaya maaari kang makakuha ng isang rekomendasyon pabalik.
Gamitin ang pandiwa kiku (para makinig) para sa mga audiobook, hindi yomu (para magbasa), bagama't may mga taong pabiro na nagsasabi na mimi de yomu, nagbabasa gamit ang iyong mga tainga. Kikiyasui, madaling pakinggan, ay ang natural na papuri para sa boses ng isang tagapagsalaysay.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 今、何を聞いてるの？ | Ima, nani o kiiteru no? | Ano ang pinapakinggan mo ngayon? (kaswal) |
| 日本語のオーディオブックを聞いています。 | Nihongo no ōdio bukku o kiite imasu. | Nakikinig ako ng Japanese audiobook. |
| ナレーターの声がすごく聞きやすいです。 | Narētā no koe ga sugoku kikiyasui desu. | Ang boses ng tagapagsalaysay ay talagang madaling sundin. |
| 一日三十分くらい聞いています。 | Ichinichi sanjuppun kurai kiite imasu. | Nakikinig ako ng halos tatlumpung minuto sa isang araw. |
| やっと最後まで聞き終わりました。 | Yatto saigo made kikiowarimashita. | Sa wakas natapos kong pakinggan ang kabuuan. |
| おすすめの本はありますか？ | Osusume no hon wa arimasu ka? | Mayroon ka bang anumang mga rekomendasyon sa libro? |
Kikiowaru (para tapusin ang pakikinig) ay sumusunod sa parehong pattern gaya ng yomiowaru (para tapusin ang pagbabasa) at tabeowaru (para tapusin ang pagkain): ang verb stem plus owaru. Ang pagtatapos ng isang buong Japanese audiobook ay isang tunay na milestone, at ang pagsasabi nang malakas ay isang magandang paraan upang ipagdiwang ito.
Mga karaniwang pagkakamali sa mga audiobook
- Pagpili ng librong napakahirap. Kung wala pang kalahati ang naiintindihan mo nang walang teksto, pumili ng mas madali.
- Nakikinig lang sa background. Ang passive na pakikinig ay nakakatulong ng kaunti; higit na nakakatulong ang nakatutok na pakikinig sa isang gawain.
- Hindi nagsasalita. Nang walang muling pagsasalaysay o pag-shadow, ang mga audiobook ay bumubuo ng pag-unawa ngunit hindi nagsasalita.
- Pagkopya ng mga boses ng character sa pang-araw-araw na pagsasalita. Ang mga dramatikong matatandang lalaki, prinsesa at kontrabida ay nagsasalita sa wikang ginagampanan na parang kakaiba sa pag-uusap.
- Manatili sa mabagal na bilis ng mga linggo. Bumalik sa normal na bilis sa sandaling pamilyar ang isang kabanata.