Unihongo में एक जापानी शब्द से वास्तविक बातचीत तक

एक जापानी शब्द तब उपयोगी हो जाता है जब आप उसे पहचान सकें, याद कर सकें और किसी उद्देश्य के लिए उसका उपयोग कर सकें। Unihongo उन चरणों को शब्दावली समर्थन, फ्लैशकार्ड, क्विज़ और AI Sensei बातचीत के माध्यम से जोड़ता है। Mocchi AI यह निर्णय लेने में आपकी सहायता कर सकता है कि किस चरण पर ध्यान देने की आवश्यकता है। यह मार्गदर्शिका सहेजे गए कार्ड को कार्य के अंत के रूप में मानने के बजाय एक छोटे से सीखने के अनुक्रम के माध्यम से स्टेशन के लिए शब्द का अनुसरण करती है।

आपको क्या जानने की आवश्यकता है

Unihongo में एक जापानी शब्द से वास्तविक बातचीत तक

आप किसी चिन्ह पर 駅 देखते हैं, अभ्यास में अर्थ पहचानते हैं और फिर किसी से पूछते समय झिझकते हैं कि स्टेशन कहाँ है। ये एक ही शब्द पर अलग-अलग मांगें हैं. एक जुड़ी हुई दिनचर्या प्रत्येक मांग को एक स्थान देती है। हम शब्द को पढ़ने से लेकर प्रश्न पूछने और उत्तर पर प्रतिक्रिया देने की ओर बढ़ेंगे, फिर बाद की दोहराव चुनने के लिए परिणाम का उपयोग करेंगे।

शब्द को उस स्थान या वाक्य में पढ़ें जहां आपको वह मिला।

कार्ड तभी सेव करें जब आइटम दोबारा देखने के लिए पर्याप्त उपयोगी हो।

बातचीत शुरू करने से पहले अपना स्वयं का वाक्य बनाएं।

जांचें कि क्या आप उत्तर समझने के साथ-साथ प्रश्न पूछ भी सकते हैं।

उस शब्द से आरंभ करें जिसका आपने वास्तव में सामना किया था

एक रूट मैप के पास 駅 देखने की कल्पना करें। /kanji कांजी अक्षर के बारे में और /vocab किसी प्रासंगिक शब्द या विषय के बारे में पूछें। 駅 को पूर्ण शब्द के रूप में पढ़ने की जाँच करें: eki। फिर आप जिस जगह की बात कर रहे हैं उससे मतलब जोड़ लें. इस एक वस्तु का उपयोग शुरू करने से पहले आपको यौगिकों की लंबी सूची की आवश्यकता नहीं है।

Mocchi एक छोटा वाक्य पूछें जो शब्द की भूमिका को स्पष्ट करता हो। वाक्य को अपने शब्दों में स्पष्ट कीजिए। यदि कोई अन्य अपरिचित तत्व इसे कठिन बनाता है, तो शब्दावली को लक्ष्य रखते हुए उस तत्व को सरल बनाएं। यह एक छोटे शब्द-सीखने के कार्य को कई असंबंधित व्याकरण समस्याएं बनने से रोकता है।

जापानीरोमाजीअर्थ
駅Ekiस्टेशन
駅は近いです。Eki wa chikai desu.स्टेशन नजदीक है.

उपयोगी पुनर्प्राप्ति लक्ष्य के साथ एक कार्ड सहेजें

जब कोई शब्दावली कार्ड उपलब्ध हो, तो यदि आप इसे दोबारा उपयोग करने की उम्मीद करते हैं तो आइटम को सहेजें। /create-flashcards चुने हुए शब्दों या वर्तमान वार्तालाप से कार्ड तैयार करने में भी मदद कर सकता है। सुझाई गई सामग्री को स्वीकार करने से पहले उसका निरीक्षण करें। कार्ड को कई कठिन तथ्यों को एक उत्तर में समेटने के बजाय स्पष्ट ज्ञान प्रदान करना चाहिए।

/review-flashcards के दौरान, उत्तर प्रकट करने से पहले उसे पुनः प्राप्त करने का प्रयास करें। ध्यान दें कि क्या आपको अर्थ याद है, लेकिन पढ़ना नहीं, या पढ़ना, लेकिन यह नहीं कि शब्द किसी वाक्य में कैसे फिट बैठता है। वह अंतर आपको बताता है कि आगे क्या अभ्यास करना है। एक सही पहचान प्रतिक्रिया स्वचालित रूप से उत्पादन कठिनाई को हल नहीं करती है।

ऐसा वाक्य बनाएं जो आपके इरादे को पूरा करता हो

अब तय करें कि आपको क्या संवाद करना है। यह कहना कि स्टेशन नजदीक है और यह पूछना कि वह कहाँ है, के अलग-अलग उद्देश्य हैं। प्रश्न स्वयं लिखें, फिर Mocchi से यह जांचने के लिए कहें कि क्या यह आपके इच्छित सूचना अंतर को व्यक्त करता है। शेष वाक्य को परिचित रखें ताकि लक्ष्य शब्द केंद्रीय बना रहे।

फीडबैक प्राप्त करने के बाद एक विवरण बदलें। किसी भिन्न स्थान के बारे में पूछें या स्थान विवरण बदलें। यह जाँचता है कि क्या आप किसी एकल उदाहरण को पहचानने के बजाय पैटर्न का पुन: उपयोग कर सकते हैं। यदि आप परिवर्तन की व्याख्या नहीं कर सकते हैं, तो अधिक शब्दावली जोड़ने से पहले एक छोटी तुलना के लिए पूछें।

जापानीरोमाजीअर्थ
駅はどこですか。Eki wa doko desu ka.स्टेशन कहाँ हे?

मौखिक आदान-प्रदान के दौरान शब्द का प्रयोग करें

उपयुक्त AI Sensei दिशा-निर्देश गतिविधि के लिए /kaiwa पूछें। अपने प्रश्न से शुरुआत करें और उत्तर सुनें। दृश्य और आवाज़ देने वाले शिक्षक कार्य को एक संवादात्मक सेटिंग देते हैं, लेकिन सफलता की जाँच व्यावहारिक है: क्या आपको वह जानकारी प्राप्त हुई जिसकी आपको आवश्यकता थी, और क्या आप इसका जवाब दे सकते हैं?

किसी स्क्रिप्ट से संपूर्ण एक्सचेंज पढ़ने से बचें। आप पास में एक छोटा समर्थन नोट रख सकते हैं, फिर दूसरे दौर में उस समर्थन को कम कर सकते हैं। यदि उत्तर में कोई नया शब्द है, तो कार्य छोड़ने के बजाय स्पष्टीकरण का उपयोग करें। यह वह जगह है जहां शब्दावली आइटम एक स्टैंडअलोन उत्तर के बजाय एक आदान-प्रदान का हिस्सा बन जाता है।

एक शांतिपूर्ण जापानी स्टेशन में एक यात्री एक स्टेशन परिचारक से एक अचिह्नित प्लेटफ़ॉर्म मानचित्र के पास एक प्रश्न पूछता है।
कार्ड का एक शब्द संचार उपकरण बन जाता है जब आप इसका उपयोग जानकारी मांगने के लिए कर सकते हैं।
जापानीरोमाजीअर्थ
ここから近いですか。Koko kara chikai desu ka.क्या यह यहाँ के निकट है?
ゆっくりお願いします。Yukkuri onegai shimasu.धीरे-धीरे, कृपया।

वास्तविक कठिनाई से अगला टूल चुनें

यदि आवश्यकता पड़ने पर शब्द गायब हो गया, तो स्मरण अभ्यास पर वापस लौटें। यदि आपको यह याद है लेकिन आप प्रश्न नहीं बना सके, तो एक केंद्रित व्याकरण स्पष्टीकरण या वाक्य सुधार का उपयोग करें। यदि उत्तर कठिन हिस्सा था, तो एक संक्षिप्त उत्तर की दोहराव करें और सुनने-और-प्रतिक्रिया के दूसरे आदान-प्रदान का प्रयास करें। प्रत्येक परिणाम एक अलग अगले चरण की ओर इशारा करता है।

जब आप बदले हुए संदर्भ में एक छोटी सी जांच चाहते हैं तो /quiz का उपयोग करें, या जब किसी कमजोर बिंदु को दूसरे स्पष्टीकरण और अभ्यास की आवश्यकता हो तो /review का उपयोग करें। मूल्य हर सुविधा को खोलने में नहीं है. यह एक उपकरण चुनने में है जो कार्य के दौरान आपके द्वारा देखे गए अंतर को संबोधित करता है।

भिन्न गंतव्य और कम समर्थन के साथ दोहराएँ

बाद में, मूल कार्ड या वाक्य को दोबारा खोले बिना संबंधित कार्य का प्रयास करें। किसी पुस्तकालय, निकास या बैठक स्थान के बारे में पूछें जो आपके स्तर के लिए उपयुक्त हो। आप यह जाँच रहे हैं कि क्या सीखने के अनुक्रम ने कुछ ऐसा उत्पन्न किया है जिसे आप स्थानांतरित कर सकते हैं, न कि यह कि क्या आप कल के उदाहरण को बिल्कुल दोहरा सकते हैं।

यदि यह उपयोगी रहता है तो अपनी शब्दावली दिनचर्या में 駅 रखें और धीरे-धीरे अन्य शब्द जोड़ें। पढ़ने से लेकर बातचीत तक का एक पूरा रास्ता आपको सिखा सकता है कि अगले शब्द को अधिक सोच-समझकर कैसे संभालना है। Mocchi अध्ययन मार्गदर्शन प्रदान करता है; फ़्लैशकार्ड और क्विज़ रिकॉल का समर्थन करते हैं; AI Sensei आपको ज़ोर से प्रतिक्रिया देने का अवसर देता है।

प्रमुख बिंदु

सुधार का एक व्यावहारिक तरीका

Mocchi के साथ 駅 का अध्ययन करें, जिसमें इसका वाचन और एक छोटा वाक्य भी शामिल है। एक उपयोगी कार्ड सहेजें, फिर शब्द को बिना देखे याद करें। एक छोटी प्रश्नोत्तरी के लिए पूछें जो एक नए स्थान का उपयोग करती है। अंत में, AI Sensei में दिशा-निर्देशों के आदान-प्रदान का अभ्यास करें और यदि उत्तर अपरिचित है तो स्पष्टीकरण तैयार करें। बाद में, कार्य को भिन्न गंतव्य के साथ दोहराएँ।

  1. 1

    एक स्पष्ट लक्ष्य चुनें

    प्रत्येक सत्र को उस स्थिति या कौशल पर केंद्रित करें जिसका आप वास्तव में उपयोग कर सकते हैं।

  2. 2

    सक्रिय रूप से अभ्यास करें

    केवल जापानी पढ़ने या पहचानने के बजाय पूरे उत्तर ज़ोर से बोलें।

  3. 3

    समीक्षा करें और दोहराएँ

    उपयोगी सुधार रखें और उसी कौशल पर दोबारा गौर करें जब तक कि वह स्वाभाविक न लगे।

FAQ

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों

क्या हर नया शब्द फ़्लैशकार्ड बन जाना चाहिए?

नहीं, ऐसे शब्द सहेजें जो आपके लक्ष्यों का समर्थन करते हों और दोबारा देखने लायक हों। एक बड़ा डेक कम उपयोगी है यदि आप इसका रखरखाव नहीं कर सकते हैं या वस्तुओं को सार्थक उपयोग से नहीं जोड़ सकते हैं।

क्या अंग्रेजी का अर्थ जानना पर्याप्त है?

यह सीखने का एक हिस्सा है. आपको पढ़ने, सामान्य शब्द संयोजन, एक प्रयोग करने योग्य वाक्य और उत्तर में शब्द को समझने की क्षमता की भी आवश्यकता हो सकती है।

क्या मुझे 駅 की प्रत्येक रीडिंग एक बार में सीखनी चाहिए?

आपको जिस शब्द की आवश्यकता है और उसके वास्तविक वाचन से शुरुआत करें। किसी सूची से किसी शब्द के पढ़ने का अनुमान लगाने के बजाय जब आपका सामना हो तो उपयोगी यौगिकों का विस्तार करें।

यदि मैं प्रश्न पूछ सकता हूँ लेकिन उत्तर नहीं समझ पा रहा हूँ तो क्या होगा?

सुनना और स्पष्टीकरण को अगला लक्ष्य बनाएं। एक संभावित संक्षिप्त उत्तर तैयार करें, उसका अर्थ जांचें और वक्ता से उसे दोहराने या सरल बनाने के लिए कहने का अभ्यास करें।

एक शब्द को संपूर्ण शिक्षण पथ पर ले जाएं

समझ, स्मरण और मौखिक आदान-प्रदान को जोड़ने के लिए एक छोटे शब्दावली लक्ष्य का उपयोग करें।