តួអក្សរត្រូវបានសាងសង់ មិនមែនគូរទេ។
ការចាប់អារម្មណ៍ដែលថាអក្សរខាន់ជីគឺជារាងដែលមិនទាក់ទងគ្នារាប់ពាន់គឺជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមិនអាច។ វាក៏ខុសផងដែរ: ភាគច្រើនត្រូវបានប្រមូលផ្តុំពីស្តុកមានកំណត់នៃផ្នែកដែលកើតឡើងដដែលៗ។
នៅពេលដែលផ្នែកទាំងនោះស៊ាំហើយ តួអក្សរថ្មីគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអ្វីដែលស្គាល់ជាជាងរូបរាងថ្មី ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យអ្នកសិក្សារាយការណ៍ជាប់លាប់ថាតួអក្សរប្រាំរយទីពីរគឺងាយស្រួលជាងទីមួយ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 休 | yasumu | មនុស្សបូកដើមឈើ៖ សម្រាក |
| 明 | akarui | ព្រះអាទិត្យបូកព្រះច័ន្ទ៖ ភ្លឺ |
| 林 | hayashi | ដើមឈើបូកដើមឈើ: ឈើ |
| 森 | mori | ដើមឈើបី: ព្រៃ |
| 好 | suki | ស្ត្រីបូកកូន៖ ចូលចិត្ត |
| 男 | otoko | វាលបូកកម្លាំង៖ បុរស |
ទាំងនេះគឺជាករណីដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន ដែលផ្នែកប្រាប់រឿងមួយ។ តួអក្សរជាច្រើនមានភាពស្រស់ស្អាតតិច ហើយសមាសធាតុនៅតែធ្វើឱ្យកាន់តែងាយស្រួលកាន់។
ផ្នែកអត្ថន័យ និងផ្នែកសំឡេង
រចនាសម្ព័នទូទៅបំផុតផ្គូផ្គងសមាសធាតុដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យជាមួយមួយដែលបង្ហាញពីការអាន។ នេះមិនមែនជាការចង់ដឹងចង់ឃើញទេ; វាមានតួអក្សរភាគច្រើន។
ផ្នែកអត្ថន័យជាធម្មតាអាចទុកចិត្តបាន និងទូទៅ។ ផ្នែកសំឡេងគឺមិនអាចទុកចិត្តបានដោយឡែកៗពីគ្នា និងមានប្រយោជន៍ជារួម៖ វាត្រឹមត្រូវជាញឹកញាប់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអាចទាយបាន។
| តួអក្សរ | ផ្នែកដែលមានអត្ថន័យ | ផ្នែកសំឡេង | ការអាន |
|---|---|---|---|
| 清 | ទឹក។ | 青 | ស៊ី |
| 晴 | ព្រះអាទិត្យ | 青 | ស៊ី |
| 請 | ពាក្យ | 青 | ស៊ី |
| 精 | អង្ករ | 青 | ស៊ី |
| 情 | បេះដូង | 青 | ជូ |
បួននាក់ក្នុងចំណោមប្រាំនាក់នេះចែករំលែកការអានព្រោះពួកគេចែករំលែកសមាសធាតុសំឡេង។ ទីប្រាំបង្ហាញពីមូលហេតុដែលព័ត៌មានជំនួយមិនអាចទុកចិត្តបានតែម្នាក់ឯង។
សមាសធាតុធៀបនឹងរ៉ាឌីកាល់
ពាក្យទាំងពីរនេះច្រើនតែប្រើជំនួសគ្នា ហើយមានន័យផ្សេងគ្នា។ សមាសធាតុគឺជាផ្នែកដែលកើតឡើងដដែលៗ។ រ៉ាឌីកាល់គឺជាសមាសធាតុជាក់លាក់ដែលតួអក្សរមួយត្រូវបានដាក់ក្នុងវចនានុក្រម ហើយតួអក្សរនីមួយៗមានមួយយ៉ាងពិតប្រាកដ។
សម្រាប់ការចងចាំ សមាសធាតុគឺជាអ្វីដែលសំខាន់។ សម្រាប់ការរកមើលតួអក្សរនៅក្នុងវចនានុក្រមក្រដាស ឬការស្វែងរកផ្អែកលើរ៉ាឌីកាល់ រ៉ាឌីកាល់គឺជាអ្វីដែលសំខាន់។ ទាំងពីរមានប្រយោជន៍ ហើយពួកគេបម្រើគោលបំណងផ្សេងគ្នា។
- សមាសធាតុ៖ ផ្នែកដែលកើតឡើងដដែលៗ ប្រើសម្រាប់ការចងចាំ និងសម្រាប់សម្គាល់តួអក្សរ។
- រ៉ាឌីកាល់៖ សមាសធាតុធ្វើលិបិក្រម ប្រើសម្រាប់រកមើលវចនានុក្រម។
- តួអក្សរមួយមានសមាសធាតុជាច្រើន និងរ៉ាឌីកាល់មួយ។
- ទីតាំងរ៉ាឌីកាល់គឺសាមញ្ញ: ខាងឆ្វេង, កំពូល, រុំព័ទ្ធជាដើម។
- ការរកមើលសម័យទំនើបដោយការសរសេរដោយដៃ ឬដោយការស្វែងរកពហុសមាសភាគកាត់បន្ថយចំនួនបញ្ហារ៉ាឌីកាល់។
សមាសធាតុដែលគួរដឹងជាមុន
សមាសធាតុខ្លះបង្ហាញជាតួអក្សររាប់រយ ហើយមានអត្ថន័យជាប់លាប់។ ការរៀនទាំងនេះជាលើកដំបូងផ្តល់នូវការត្រឡប់មកវិញដ៏ធំបំផុត ដោយសារតែពួកគេបានប្រែក្លាយមួយចំនួនធំនៃតួអក្សរនាពេលអនាគតទៅជាបន្សំនៃផ្នែកដែលគេស្គាល់។
ទាំងនេះនីមួយៗមានរូបរាងប្លែកនៅពេលដែលវាលេចឡើងជាផ្នែកនៃតួអក្សរធំជាង ដែលវាមានតម្លៃសិក្សាជាមួយនឹងទម្រង់ឯកត្តជន។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 氵 | sanzui | ទឹក: លេចឡើងនៅខាងឆ្វេង |
| 亻 | ninben | មនុស្ស៖ លេចឡើងនៅខាងឆ្វេង |
| 扌 | tehen | ដៃ៖ លេចឡើងនៅខាងឆ្វេង |
| 言 | gonben | ពាក្យឬសម្ដី |
| 糸 | itohen | ខ្សែស្រឡាយ |
| 心 / 忄 | kokoro / risshinben | បេះដូង, នៅក្នុងទម្រង់ពីរ |
សមាសធាតុជាច្រើនផ្លាស់ប្តូររូបរាងនៅពេលដែលពួកវាលេចឡើងនៅខាងក្នុងតួអក្សរ។ ការរៀនទម្រង់ទាំងពីររួមគ្នារារាំងពួកគេមើលទៅមិនទាក់ទងគ្នា។
ការប្រើប្រាស់សមាសធាតុដើម្បីរកមើល
សមាសធាតុក៏ជារបៀបដែលអ្នកស្វែងរកតួអក្សរដែលអ្នកមិនអាចវាយបាន។ ការបញ្ចូលការសរសេរដោយដៃ និងការស្វែងរកពហុសមាសភាគពឹងផ្អែកលើសមត្ថភាពក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្នែក ហើយទាំងពីរគឺលឿនជាងការរាប់ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល។
នេះគឺជាជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងដែលមានតម្លៃ បើទោះបីជាអ្នកធ្វើការអានភាគច្រើនរបស់អ្នកតាមឌីជីថលក៏ដោយ ពីព្រោះការជួបតួអក្សរដែលមិនស្គាល់នៅក្នុងព្រៃគឺជារឿងធម្មតា។
- ការបញ្ចូលការសរសេរដោយដៃ៖ គូរវា; លំដាប់ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលប៉ះពាល់ដល់ភាពត្រឹមត្រូវ។
- ការស្វែងរកពហុសមាសភាគ៖ ជ្រើសរើសផ្នែកដែលអ្នកទទួលស្គាល់។
- រកមើលកាមេរ៉ា៖ ចង្អុលទូរស័ព្ទទៅអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ព។
- ការរាប់រ៉ាឌីកាល់ និងជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល៖ វិធីសាស្ត្រក្រដាសបែបប្រពៃណី។
- ចម្លង និងបិទភ្ជាប់ពីប្រភពឌីជីថលណាមួយ ដែលលឿនបំផុតនៅពេលមាន។
បំពេញវាជាមួយវាក្យសព្ទ
ការសិក្សាសមាសធាតុដំណើរការល្អបំផុតជាផ្លូវប៉ារ៉ាឡែលតូចមួយ ជាជាងជាសកម្មភាពចម្បង។ សកម្មភាពសំខាន់គឺវាក្យសព្ទ និងការអាន; សមាសធាតុធ្វើឱ្យតួអក្សរថ្មីនីមួយៗមានតម្លៃថោកក្នុងការស្រូបយក។
ដប់នាទីក្នុងមួយសប្តាហ៍លើសមាសធាតុគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា ហើយវាសងវិញគ្រប់តួអក្សរដែលអ្នកជួបនៅពេលក្រោយ។
ហ្គេម kanji លើល្បឿននៃការទទួលស្គាល់ទំព័រ kanji របស់ Unihongo ដែលជាស្រទាប់ខាងលើនេះ៖ សមាសធាតុធ្វើឱ្យតួអង្គមិនអាចបំភ្លេចបាន ហើយការខួងធ្វើឱ្យពួកគេលឿន។
ប្រសិនបើតួអក្សរមិនជាប់ សូមរៀនសមាសធាតុ។ ប្រសិនបើតួអក្សរជាប់ ប៉ុន្តែការអានយឺត ចូររៀនវាក្យសព្ទ។ បញ្ហាទាំងពីរមានដំណោះស្រាយខុសគ្នា។

