វាយមួយមិនមែនពីរទេ។
ការពិតដ៏សំខាន់បំផុតតែមួយគត់អំពីបន្សំទាំងនេះគឺចំនួនវាយ។ តួអក្សរពីរត្រូវបានសរសេរ និងវាយមួយត្រូវបាននិយាយ ហើយភាសាជប៉ុនរាប់ការវាយដើម្បីបែងចែកពាក្យ។
អ្នកសិក្សាតែងតែផលិតវាជាចង្វាក់ពីរ ដែលធ្វើអោយពាក្យនោះវែង ហើយអាចស្តាប់បានភ្លាមៗ។ វាក៏ធ្វើឱ្យពាក្យមួយចំនួនមានភាពស្រពិចស្រពិលផងដែរ ពីព្រោះ យ៉ា ពេញទំហំនៅក្នុងទីតាំងដូចគ្នាគឺជាការវាយដាច់ដោយឡែក និងពាក្យផ្សេង។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| きゃ | kya | មួយវាយ |
| きや | kiya | វាយពីរពាក្យផ្សេង |
| しゅ | shu | មួយវាយ |
| しゆ | shiyu | វាយពីរ |
| びょう | byō | ការវាយពីរ៖ ការផ្សំបូកនឹងស្រៈវែង |
| びよう | biyō | បីដង ជាពាក្យផ្សេង |
តើកាណាយកពួកគេ។
មានតែ i-column kana រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ ya, yu ឬ yo តូចមួយដែលរក្សាឈុតតូចនិងទៀងទាត់។ នៅពេលដែលអ្នកស្គាល់ជួរឈរ អ្នកដឹងពីប្រព័ន្ធទាំងមូល។
ទម្រង់ដែលបានបញ្ចេញសំឡេងរួមបញ្ចូលគ្នាផងដែរ ដោយធ្វើតាមលំនាំដូចគ្នា។
| មូលដ្ឋាន | ជាមួយអ្នកតូច | ជាមួយនឹងយូតូច | ជាមួយនឹងយូតូច |
|---|---|---|---|
| き | きゃ | きゅ | きょ |
| し | しゃ | しゅ | しょ |
| ち | ちゃ | ちゅ | ちょ |
| に | にゃ | にゅ | にょ |
| ひ | ひゃ | ひゅ | ひょ |
| み | みゃ | みゅ | みょ |
| り | りゃ | りゅ | りょ |
កាណាដែលបានបញ្ចេញសំឡេងក្នុងជួរឈរដូចគ្នាធ្វើតាមដូចគ្នា ដូច្នេះការរៀនលំនាំក៏គ្របដណ្ដប់លើទម្រង់ដែលបានបញ្ចេញសំឡេងផងដែរ។
បន្សំជាមួយស្រៈវែង
ការរួមបញ្ចូលគ្នាអាចពន្យារបាន ហើយនេះជាកន្លែងដែលការរាប់ការវាយដំមានភាពច្របូកច្របល់។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាគឺមួយវាយ ហើយស្រៈវែងបន្ថែមមួយវិនាទី ធ្វើឱ្យពីរ។
តួអក្សរចំនួនបីត្រូវបានសរសេរ ហើយការវាយចំនួនពីរត្រូវបាននិយាយ ដែលជាការរៀបចំដែលសិស្សយល់ឃើញតិចតួចបំផុត។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| きょう | kyō | ពីរដង: ថ្ងៃនេះ |
| しょう | shō | វាយពីរ |
| りょう | ryō | វាយពីរ |
| じゅう | jū | វាយពីរ: ដប់ |
| ちょう | chō | វាយពីរ |
| びょういん | byōin | បួនដង: មន្ទីរពេទ្យ |
ពាក្យចុងក្រោយគឺបួនវាយដែលសរសេរដោយតួអក្សរប្រាំ។ ការរាប់តួអក្សរជំនួសឱ្យការវាយគឺជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យអារម្មណ៍នេះពិបាកជាងវា។
កន្លែងដែលវាផ្លាស់ប្តូរពាក្យ
ដោយសារតែចំនួនវាយខុសគ្នា ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការបំបែកច្រើនតែបង្កើតជាពាក្យពិត ជាជាងពាក្យសេស ដែលជាមូលហេតុដែលកំហុសនេះបណ្តាលឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំពិតប្រាកដ។
គូទាំងនេះជារឿងធម្មតាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួបនៅក្នុងការសន្ទនាធម្មតា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| びょういん / びよういん | byōin / biyōin | មន្ទីរពេទ្យ / ហាងកែសម្ផស្ស |
| じゅう / じゆう | jū / jiyū | ដប់ / សេរីភាព |
| しょう / しよう | shō / shiyō | រង្វាន់ / ការប្រើប្រាស់ |
| きょう / きよう | kyō / kiyō | ថ្ងៃនេះ / ស្លូតបូត |
| りょう / りよう | ryō / riyō | បរិមាណ / ការប្រើប្រាស់ |
| ちょう / ちよう | chō / chiyō | មេអំបៅ / មួយពាន់ជំនាន់ |
នៅក្នុង katakana សម្រាប់សំឡេងបរទេស
កាតាកាណាប្រើយន្តការដូចគ្នា ហើយពង្រីកវា ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវកាណាតូចៗជាមួយនឹងមូលដ្ឋានដែលហ៊ីរ៉ាហ្គាណាមិនមាន ដើម្បីសរសេរសំឡេងដែលជនជាតិជប៉ុនមិនមានដើមកំណើត។
ទាំងនេះលេចឡើងឥតឈប់ឈរនៅក្នុងពាក្យកម្ចី និងជាឈ្មោះបរទេស ដូច្នេះពួកគេគួររៀនឱ្យបានឆាប់តាមដែល katakana មានផាសុកភាព។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| ティ | ti | មិនមែនជាសំឡេងជប៉ុនដើមទេ។ |
| ディ | di | ប្រើក្នុងពាក្យកម្ចី |
| フォ | fo | ដូចនៅក្នុងសម |
| ウィ | wi | ដូចនៅក្នុងសប្តាហ៍ |
| ジェ | je | ដូចនៅក្នុងយន្តហោះ |
| チェ | che | ដូចនៅក្នុងការត្រួតពិនិត្យ |
ទាំងនេះនីមួយៗនៅតែជាការវាយដំមួយ។ បន្សំដែលបានពង្រីកអនុវត្តតាមក្បួនរាប់ដូចគ្នានឹងការរាប់ដើម។
រាប់ជាជាងការអាន
ទម្លាប់ដែលដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់នេះគឺការរាប់ចង្វាក់ជាជាងតួអក្សរ។ និយាយពាក្យពេលទះមួយវាយមួយរំពេច ហើយការផ្សំគ្នាដោះស្រាយដោយខ្លួនឯង។
វាមានតម្លៃធ្វើដោយចេតនាសម្រាប់មួយសប្តាហ៍ជាមួយគូខាងលើ ពីព្រោះកំហុសគឺមើលមិនឃើញពីខាងក្នុង៖ ការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលបំបែកជាសំឡេងត្រឹមត្រូវចំពោះអ្នកផលិតវា។
ភាពមើលមិនឃើញនោះគឺជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យការត្រួតពិនិត្យខាងក្រៅមានប្រយោជន៍។ មន្ទីរពិសោធន៍បញ្ចេញសំឡេងបានពិន្ទុមួយទល់នឹងគំរូដើម ដូច្នេះការបញ្ចូលគ្នាដែលផលិតជាចង្វាក់ពីរបង្ហាញជាលេខ ជាជាងការយល់មិនច្បាស់ថាមានអ្វីមួយបិទ។
នៅពេលដែលការរាប់ការវាយគឺដោយស្វ័យប្រវត្តិ វាឈប់ក្លាយជាប្រធានបទ។ វាជាបញ្ហាខ្លីមួយដែលមានការជួសជុលច្បាស់លាស់។