កំណត់ស្ថានភាពមុននឹងជ្រើសរើសពាក្យប៉ូឡូញ
សរសេរការពិតធម្មតាចំនួនបីសម្រាប់ Mocchi៖ កិច្ចការ ជំហានដែលបានបញ្ចប់ និងជំហានដែលនៅសល់។ ប្រយោគដែលស្តាប់ទៅដូចជាវិជ្ជាជីវៈមិនមានប្រយោជន៍ទេ ប្រសិនបើវាបង្ហាញថាកិច្ចការទាំងមូលត្រូវបានបញ្ចប់ នៅពេលដែលការត្រួតពិនិត្យនៅតែមាន។
រក្សាឧទាហរណ៍នៃការអនុវត្តតូច។ ឯកសារប្រឌិតគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការលើភាពខុសគ្នារវាងការព្រាង ការត្រួតពិនិត្យ និងការបំពេញដោយមិនបន្ថែមខ្លឹមសារអាជីវកម្មពិសេស។
ភ្ជាប់ពាក្យភារកិច្ចជាមួយការងារដែលពួកគេពិពណ៌នា
ប្រើ /vocab សម្រាប់សំណុំពាក្យតូចនៅក្នុងកំណត់ចំណាំ។ សួរ /kanji អំពីការអានពាក្យពេញលេញ បន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅប្រយោគស្ថានភាព។ អានកន្សោម ហើយពន្យល់ថាផ្នែកណានៃកិច្ចការដែលវាពិពណ៌នា។
ប្រសិនបើពាក្យមួយត្រូវការរំលឹកឡើងវិញនៅពេលក្រោយ សូមរក្សាទុកវាជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ដ៏មានប្រយោជន៍មួយនៅក្នុងបណ្ណបង្ហាញ។ សាកល្បងខ្លួនអ្នកពីអត្ថន័យ មុនពេលបង្ហាញចម្លើយ បន្ទាប់មកប្រើវានៅក្នុងការប្រគល់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 資料 | Shiryō | សម្ភារៈ ឬឯកសារ |
| 確認 | Kakunin | ការត្រួតពិនិត្យឬការបញ្ជាក់ |
សរសេរជំហានដែលបានបញ្ចប់ និងនៅសល់ដោយឡែកពីគ្នា។
គូរចំណាំដោយខ្លួនឯង។ សួរ Mocchi ថាតើអ្នកអានអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្វីដែលបានកើតឡើងរួចហើយ និងអ្វីដែលនៅតែត្រូវការ។ ប្រើ /correct សម្រាប់ការកែតម្រូវជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដែលមាន ហើយប្រៀបធៀបអត្ថន័យមុន និងក្រោយ។
ខ្លី /quiz អាចផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនៃកិច្ចការដូចគ្នា។ កំណត់ថាតើឯកសារត្រូវបានព្រាង ពិនិត្យ ឬនៅតែមិនទាន់បញ្ចប់ ហើយពន្យល់ឃ្លាដែលគាំទ្រចម្លើយ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 資料の作成は終わりました。 | Shiryō no sakusei wa owarimashita. | ការរៀបចំឯកសារត្រូវបានបញ្ចប់។ |
| 最終確認はまだです。 | Saishū kakunin wa mada desu. | ការត្រួតពិនិត្យចុងក្រោយនៅតែមិនទាន់ចប់។ |
ឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកបន្ទាប់ក្នុង AI Sensei
រៀបចំការសន្ទនាការងារសមរម្យជាមួយ /kaiwa ។ នៅក្នុង AI Sensei សូមពន្យល់អំពីស្ថានភាពដោយមិនចាំបាច់អានកំណត់ចំណាំពេញលេញ។ ស្តាប់សំណួរអំពីសកម្មភាពបន្ទាប់ ហើយឆ្លើយដោយផ្ទាល់។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្នើសុំឱ្យអ្នកផ្សេងពិនិត្យមើលឯកសារនោះ សូមធ្វើសំណើនោះជាជាងការពិពណ៌នាវាដូចដែលបានព្រមព្រៀងរួចហើយ។ បញ្ជាក់ការទទួលខុសត្រូវបន្ទាប់ពីការឆ្លើយតប។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 最終確認をお願いできますか。 | Saishū kakunin o onegai dekimasu ka. | តើខ្ញុំអាចសុំឱ្យអ្នកធ្វើការត្រួតពិនិត្យចុងក្រោយបានទេ? |
ពិនិត្យមើលការយល់ខុសនៅប្រភពរបស់វា។
ប្រសិនបើអ្នកស្តាប់របស់អ្នកយល់គ្រប់យ៉ាងថាបានបញ្ចប់ សូមពិនិត្យមើលប្រយោគមួយណាដែលបណ្តាលឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍នោះ។ ប្រសិនបើស្ថានភាពច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែសំណើមានភាពមិនច្បាស់លាស់ សូមធ្វើការដាក់ឈ្មោះសកម្មភាព។ បញ្ហាផ្សេងៗគ្នាត្រូវការការអនុវត្តការតាមដានផ្សេងៗគ្នា។
នាំយកវេនមួយទៅ Mocchi ហើយសុំការប្រៀបធៀបដែលផ្តោតអារម្មណ៍។ បន្ទាប់មកពន្យល់ពីកិច្ចការប្រឌិតមួយផ្សេងទៀតជាមួយនឹងជំហានដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់។
ប្រើទម្លាប់សម្រាប់ការប្រគល់មួយផ្សេងទៀត
សាកល្បងបញ្ជីត្រួតពិនិត្យព្រឹត្តិការណ៍ប្រឌិត ឬកាលវិភាគព្រាង។ ប្រាប់ពីអ្វីដែលបានធ្វើ អ្វីដែលនៅសល់ និងអ្វីដែលអ្នកត្រូវការពីអ្នកដ៏ទៃ។ រក្សាលំដាប់ខណៈពេលផ្លាស់ប្តូរការពិត។
Mocchi គាំទ្រដល់ការធ្វើផែនការ និងការសរសេរឱ្យច្បាស់លាស់ ឧបករណ៍សិក្សាជួយទាញយកភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ ហើយ AI Sensei ធ្វើឱ្យការប្រគល់នេះទៅជាការផ្លាស់ប្តូរអន្តរកម្ម។ ពួកគេរួមគ្នាភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយនឹងកិច្ចការទំនាក់ទំនងដ៏មានប្រយោជន៍នៅកន្លែងធ្វើការ។