កំណត់ឧបករណ៍បំពងសំឡេងទៅជាភាសាជប៉ុន
រាល់ឧបករណ៍បំពងសម្លេងឆ្លាតវៃសំខាន់ៗអាចដំណើរការជាភាសាជប៉ុន ប៉ុន្តែកុងតាក់នេះរស់នៅក្នុងកន្លែងផ្សេងគ្នាបន្តិច។ ជាទូទៅ អ្នកបើកកម្មវិធីដៃគូនៅលើទូរសព្ទរបស់អ្នក ចូលទៅកាន់ការកំណត់សម្រាប់ជំនួយការ ឬឧបករណ៍ ហើយជ្រើសរើសភាសា។ ឧបករណ៍មួយចំនួនអនុញ្ញាតឱ្យមានពីរភាសាក្នុងពេលតែមួយ ដូច្នេះអ្នកនិយាយឆ្លើយតបជាភាសាជប៉ុន នៅពេលអ្នកនិយាយភាសាជប៉ុន និងជាភាសាអង់គ្លេស នៅពេលអ្នករអិលថយក្រោយ។ ជម្រើសនោះមានផាសុកភាពសម្រាប់គ្រួសាររួម ប៉ុន្តែសម្រាប់ការអនុវត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ការកំណត់សម្រាប់តែភាសាជប៉ុនគឺល្អជាង៖ វាដកហូតចេញ។
នៅពេលដែលភាសាជាភាសាជប៉ុន សំឡេង ការឆ្លើយតបពាក្យដាស់តឿន និងខ្លឹមសារដែលភ្ជាប់មកជាមួយសុទ្ធតែផ្លាស់ប្តូរ។ សេចក្តីសង្ខេបព័ត៌មានបានមកពីប្រភពជប៉ុន អាកាសធាតុត្រូវបានអានជាភាសាជប៉ុន ហើយការនិយាយ និងរឿងកំប្លែងតូចៗរបស់អ្នកនិយាយក៏ក្លាយជាភាសាជប៉ុនផងដែរ។ មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមខួង សូមចំណាយពេលពីរបីនាទីនិយាយអ្វីក៏ដោយដែលនៅក្នុងគំនិត ហើយស្តាប់ពីរបៀបដែលឧបករណ៍ឆ្លើយតប។ អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាវាប្រើទម្រង់ desu និង masu ស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែង ដែលធ្វើឱ្យវាក្លាយជាគំរូដ៏ល្អសម្រាប់ការចុះឈ្មោះគួរសមដែលអ្នកសិក្សាភាគច្រើនត្រូវការជាមុន។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 言語を日本語に変えて。 | Gengo o Nihongo ni kaete. | ប្តូរភាសាទៅជាភាសាជប៉ុន។ |
| 日本語で話して。 | Nihongo de hanashite. | និយាយជាភាសាជប៉ុន។ |
| もう一度言って。 | Mō ichido itte. | និយាយម្តងទៀត។ |
| ゆっくり話して。 | Yukkuri hanashite. | និយាយយឺត ៗ ។ |
| 音量を上げて。 | Onryō o agete. | បើកកម្រិតសំឡេងឡើង។ |
ពាក្យបញ្ជាចំនួនម្ភៃដែលមានតម្លៃនិយាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ
តម្លៃរបស់អ្នកនិយាយគឺពាក្យដដែលៗដោយមិនខ្មាស់អៀន។ ជ្រើសរើសពាក្យបញ្ជាតូចមួយដែលអ្នកនឹងប្រើយ៉ាងពិតប្រាកដ និយាយវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យការយល់ច្រឡំរបស់ឧបករណ៍ប្រាប់អ្នកពីកន្លែងដែលការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នករសាត់។ សំណើខាងក្រោមប្រើទម្រង់ te ដែលជាវិធីធម្មជាតិដើម្បីសួរម៉ាស៊ីន ឬមិត្តជិតស្និទ្ធសម្រាប់អ្វីមួយ ហើយកិរិយាស័ព្ទដូចគ្នាដំណើរការជាមួយ kudasai នៅពេលអ្នកនិយាយទៅកាន់មនុស្សម្នាក់។
បង្កើតឈុតជុំវិញទម្លាប់របស់អ្នក៖ ការជូនដំណឹងពេលព្រឹក និងអាកាសធាតុ កម្មវិធីកំណត់ម៉ោងអាហារថ្ងៃត្រង់ ភ្លើងពេលល្ងាច និងតន្ត្រី ដូច្នេះការអនុវត្តគឺភ្ជាប់ទៅនឹងអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើរួចហើយ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 朝七時に起こして。 | Asa shichi-ji ni okoshite. | ដាស់ខ្ញុំនៅម៉ោងប្រាំពីរព្រឹក។ |
| アラームを止めて。 | Arāmu o tomete. | បញ្ឈប់សំឡេងរោទិ៍។ |
| 今日の天気は？ | Kyō no tenki wa? | តើអាកាសធាតុថ្ងៃនេះជាអ្វី? |
| 明日は雨が降る？ | Ashita wa ame ga furu? | តើនឹងមានភ្លៀងនៅថ្ងៃស្អែកទេ? |
| 今何時？ | Ima nan-ji? | តើពេលនេះម៉ោងប៉ុន្មានហើយ? |
| 今日は何日？ | Kyō wa nan-nichi? | តើថ្ងៃនេះជាថ្ងៃអ្វី? |
| 電気をつけて。 | Denki o tsukete. | បើកភ្លើង។ |
| 電気を消して。 | Denki o keshite. | បិទភ្លើង។ |
| 買い物リストに卵を追加して。 | Kaimono risuto ni tamago o tsuika shite. | បន្ថែមស៊ុតទៅក្នុងបញ្ជីទិញទំនិញ។ |
| 明日の予定を教えて。 | Ashita no yotei o oshiete. | ប្រាប់ខ្ញុំពីកាលវិភាគនៅថ្ងៃស្អែក។ |
កម្មវិធីកំណត់ម៉ោង ការពិភាក្សាផ្ទះបាយ និងការអនុវត្តការរាប់
ឧបករណ៍កំណត់ម៉ោងគឺជាការហ្វឹកហាត់ដ៏ល្អបំផុតនៅលើឧបករណ៍ព្រោះវាបង្ខំលេខ និងរាប់។ នាទីប្រើការសប្បាយ និង pun ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរសំឡេង៖ ippun, nifun, sanpun, yonpun, gofun, roppun, nanafun, happun, kyūfun, juppun ។ និយាយប្រវែងខុសគ្នារាល់ពេលដែលអ្នកធ្វើម្ហូប។ វិនាទីប្រើbyō ហើយម៉ោងប្រើ jikan ដូច្នេះកម្មវិធីកំណត់ម៉ោងសម្រាប់មួយម៉ោងកន្លះគឺ ichi-jikan han ។
ការដាក់ឈ្មោះកម្មវិធីកំណត់ម៉ោងធ្វើការហ្វឹកហាត់មួយជំហានទៀត។ និយាយថា pasuta no taimā o hachi-fun setto shite ហើយអ្នកនិយាយនឹងបញ្ជាក់ឈ្មោះត្រឡប់ទៅអ្នកវិញ។ ក្រោយមកអ្នកអាចសួរថាតើនៅសល់រយៈពេលប៉ុន្មានជាមួយ pasuta no taimā wa ato nan-pun ហើយអ្នកកំពុងស្តាប់លេខនៅក្នុងសុន្ទរកថាធម្មជាតិ។ ព្យាយាមចាប់ចម្លើយដោយមិនមើលទូរស័ព្ទរបស់អ្នក។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| タイマーを十分にセットして。 | Taimā o juppun ni setto shite. | កំណត់ម៉ោងសម្រាប់ដប់នាទី។ |
| パスタのタイマーを八分セットして。 | Pasuta no taimā o hachi-fun setto shite. | កំណត់ម៉ោងប៉ាស្តារយៈពេលប្រាំបីនាទី។ |
| タイマーはあと何分？ | Taimā wa ato nan-pun? | តើនៅសល់ប៉ុន្មាននាទីនៅលើកម្មវិធីកំណត់ម៉ោង? |
| タイマーをキャンセルして。 | Taimā o kyanseru shite. | បោះបង់កម្មវិធីកំណត់ម៉ោង។ |
| 二百グラムは何オンス？ | Nihyaku guramu wa nan-onsu? | តើប៉ុន្មានអោន ពីររយក្រាម? |
| 一時間半後に教えて。 | Ichi-jikan han-go ni oshiete. | រំលឹកខ្ញុំក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងកន្លះ។ |
ព័ត៌មាន តន្ត្រី និងវិទ្យុជាការអនុវត្តការស្តាប់
អ្នកនិយាយជាភាសាជប៉ុនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវទម្លាប់ស្តាប់ដ៏ងាយស្រួលបំផុតនៅទីនោះ៖ និយាយ nyūsu o nagashite ខណៈពេលដែលអ្នកធ្វើកាហ្វេ និងព្រឹត្តិបត្រខ្លីៗ។ ពីព្រលឹមអ្នកនឹងចាប់បានតែពាក្យប្រធានបទ Tenki, keizai, Senkyo, jishin ហើយនោះជាការល្អ។ គោលបំណងនៃការសង្ខេបពេលព្រឹក មិនមែនជាការយល់គ្រប់ប្រយោគទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែការបង្ហាញម្តងហើយម្តងទៀតចំពោះចង្វាក់នៃការនិយាយភាសាជប៉ុនជាផ្លូវការ។ ក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ ឃ្លាថេរដូចគ្នា tsugi no nyūsu desu, kuwashiku wa kōsha no saito de ក្លាយជាស៊ាំ ហើយបន្ទាប់មកខ្លឹមសារចាប់ផ្តើមមកដល់។
ការស្នើរសុំតន្ត្រីគឺជាប្រភេទផ្សេងៗនៃការហ្វឹកហាត់។ អ្នកត្រូវនិយាយឈ្មោះសិល្បករ ឬចំណងជើងចម្រៀងក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងកាតាកាណា ហើយអ្នកនិយាយនឹងអាចរកឃើញបានលុះត្រាតែអ្នកនិយាយតាមវិធីជប៉ុន។ នោះមានប្រយោជន៍ដែលមិននឹកស្មានដល់៖ អ្នកសិក្សាជាច្រើនតស៊ូជាមួយពាក្យកម្ចី ហើយឧបករណ៍ផ្តល់មតិកែលម្អភ្លាមៗអំពីថាតើភាសាអង់គ្លេស katakana របស់អ្នកអាចស្គាល់បាន។ សួររកប្រភេទជាភាសាជប៉ុន ដូចជា jazu ឬ shitī poppu ហើយអ្នកទទួលបានបញ្ជីចាក់ បូកនឹងឈ្មោះបទដែលនិយាយនៅពេលពួកគេផ្លាស់ប្តូរ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| ニュースを流して。 | Nyūsu o nagashite. | លេងព័ត៌មាន។ |
| 今日のニュースを教えて。 | Kyō no nyūsu o oshiete. | ប្រាប់ខ្ញុំពីព័ត៌មានថ្ងៃនេះ។ |
| 日本の音楽をかけて。 | Nihon no ongaku o kakete. | លេងភ្លេងជប៉ុនខ្លះ។ |
| この曲は誰の曲？ | Kono kyoku wa dare no kyoku? | តើនេះជាបទរបស់អ្នកណា? |
| 次の曲にして。 | Tsugi no kyoku ni shite. | រំលងទៅបទបន្ទាប់។ |
| ラジオをつけて。 | Rajio o tsukete. | បើកវិទ្យុ។ |
សំណួរដែលវាគ្មិនឆ្លើយបានល្អ
លើសពីពាក្យបញ្ជា វាគ្មិននឹងឆ្លើយសំណួរជាក់ស្តែង បកប្រែពាក្យ និងពន្យល់ពាក្យសាមញ្ញៗ។ ទាំងនេះពិតជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការរៀន ព្រោះវាអញ្ជើញអ្នកឱ្យបង្កើតសំណួរ ដែលជាចំណុចខ្សោយសម្រាប់អ្នកសិក្សាជាច្រើនដែលអាចឆ្លើយបានតែពួកគេ។ តារាងខាងក្រោមដាក់ជាក្រុមគំរូសំណួរតាមអ្វីដែលពួកគេអនុវត្ត ដូច្នេះអ្នកអាចជ្រើសរើសគំរូមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយនិយាយវានៅក្នុងការប្រែប្រួលជាច្រើន។
| សំណួរ | ការអាន | អ្វីដែលវាអនុវត្ត |
|---|---|---|
| 東京は今何時？ | Tōkyō wa ima nan-ji? | ឈ្មោះពេលវេលានិងទីកន្លែង |
| 猫は英語で何？ | Neko wa Eigo de nani? | ស្នើសុំការបកប្រែ |
| 「懐かしい」ってどういう意味？ | Natsukashii tte dō iu imi? | ការសួរថាតើពាក្យមានន័យដូចម្តេច |
| 富士山の高さは？ | Fujisan no takasa wa? | លេខនិងការវាស់វែង |
| 明日の最高気温は？ | Ashita no saikō kion wa? | វាក្យសព្ទអាកាសធាតុ |
| 最寄りの駅までどのくらい？ | Moyori no eki made dono kurai? | ចម្ងាយនិងរយៈពេល |
| 今日は何の日？ | Kyō wa nan no hi? | កាលបរិច្ឆេទ និងព្រឹត្តិការណ៍ |
| 百二十三かける四は？ | Hyaku nijū san kakeru yon wa? | លេខធំ |
| おすすめの映画は？ | Osusume no eiga wa? | អនុសាសន៍ |
| 今週の予定は？ | Konshū no yotei wa? | ប្រតិទិននិងថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ |
ចម្លើយត្រលប់មកវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងជាប្រយោគពេញលេញ ដូច្នេះនេះក៏ជាការអនុវត្តការស្តាប់សម្រាប់លំនាំដែលអ្នកនិយាយប្រើដើម្បីឆ្លើយតបផងដែរ៖ Tōkyō wa ima gogo san-ji desu ហើយដូច្នេះនៅលើ។ ឆ្លើយចម្លើយឱ្យខ្លាំងៗ មុនពេលអ្នកបន្ត។ ការនិយាយថាការឆ្លើយតបគឺជាកន្លែងដែលលំនាំជាប់។
អ្វីដែលអ្នកនិយាយឆ្លាតវៃមិនអាចធ្វើបាន
ស្មោះត្រង់ចំពោះដែនកំណត់ ព្រោះវាកំណត់ពីរបៀបដែលអ្នកគួរប្រើឧបករណ៍។ វាគ្មិនទទួលស្គាល់ចេតនា មិនមែនវេយ្យាករណ៍ទេ។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយថា taimā go-fun ដោយគ្មានភាគល្អិត និងគ្មានកិរិយាស័ព្ទ វាកំណត់កម្មវិធីកំណត់ម៉ោង។ នោះជាការងាយស្រួលនៅក្នុងផ្ទះបាយ និងគ្មានប្រយោជន៍ដូចមតិកែលម្អ៖ អ្នកអាចនិយាយភាសាជប៉ុនដែលខូចអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំ ហើយមិនដែលដឹង។ វាក៏មិនអាចធ្វើការសន្ទនាបានដែរ។ សួរសំណួរបន្ទាប់ដែលអាស្រ័យលើសំណួរមុន ហើយវាច្រើនតែបាត់បង់ខ្សែស្រឡាយ។
មិនមានការកែតម្រូវ គ្មានការពន្យល់ និងគ្មានការចងចាំអំពីអ្វីដែលអ្នកបានតស៊ូជាមួយសប្តាហ៍មុន។ ការបរាជ័យក្នុងការទទួលស្គាល់គឺជាសញ្ញាតែមួយគត់របស់អ្នក ហើយវាមានសំលេងរំខាន៖ ពេលខ្លះឧបករណ៍នេះខកខានការកាត់ទោសដ៏ល្អឥតខ្ចោះដោយសារតែសំលេងរំខានពីផ្ទៃខាងក្រោយ។
- វាទទួលយកប្រយោគដែលមានភាគល្អិតដែលបាត់ និងទម្រង់កិរិយាស័ព្ទខុសដោយគ្មានមតិយោបល់
- វាមិនអាចធ្វើតាមប្រធានបទឆ្លងកាត់ច្រើនវេនដូចមនុស្សម្នាក់នោះទេ។
- វាមិនដែលពន្យល់ថាហេតុអ្វីបានជាមានការយល់ខុស
- វានិយាយការចុះឈ្មោះគួរសមមួយ ហើយមិនដែលយកគំរូតាមការនិយាយធម្មតា ឬពាក្យគ្រោតគ្រាតឡើយ។
- វាមិនផ្តល់កំណត់ត្រាអំពីវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នក ឬកំហុសដែលកើតឡើងដដែលៗរបស់អ្នកទេ។
- វាឆ្លើយតបទៅនឹងកម្រិតសំឡេង និងភាពច្បាស់លាស់ ដូច្នេះការស្រែកអាចលាក់គម្លាតនៃការបញ្ចេញសំឡេងពិតប្រាកដ
គ្មានចំណុចនេះធ្វើឱ្យអ្នកនិយាយគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ វាជាកម្មសិទ្ធិនៅចុងបញ្ចប់នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃការអនុវត្តរបស់អ្នក; អ្វីមួយដែលនិយាយត្រឡប់មកវិញ និងកែតម្រូវអ្នកគឺជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកដទៃ។
ការផ្គូផ្គងអ្នកនិយាយជាមួយការអនុវត្តការសន្ទនាពិតប្រាកដ
វាគ្មិនទទួលបានប្រយោគចូលទៅក្នុងមាត់របស់អ្នក; ដៃគូសន្ទនាយកវាទៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។ គំរូប្រចាំសប្តាហ៍ដ៏សាមញ្ញមួយដំណើរការល្អ។ ជារៀងរាល់ព្រឹក សូមប្រើវាគ្មិនសម្រាប់ពាក្យបញ្ជាថេររបស់អ្នក និងគំរូសំណួរថ្មីមួយ។ ពីរឬបីល្ងាចក្នុងមួយសប្តាហ៍ អង្គុយជាមួយ AI Sensei របស់អ្នក ហើយបង្វែរសម្ភារៈដូចគ្នាទៅជាការសន្ទនា៖ អ្វីដែលអ្នកចម្អិន ចំណាយពេលប៉ុន្មាន អាកាសធាតុបែបណា អ្វីដែលអ្នកបានស្តាប់។ Sensei អាចសួរសំណួរបន្ត ដែលជាអ្វីដែលវាគ្មិនមិនអាចធ្វើបាន ហើយបន្ទាប់ពីនោះ អ្នកទទួលបានបញ្ជីនៃការកែតម្រូវ ដែលអ្នកអាចបន្តទៅកាន់ពាក្យបញ្ជានៅព្រឹកបន្ទាប់។
ប្រើការកែតម្រូវដើម្បីកែតម្រូវការអនុវត្តវាគ្មិនរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើទង់ជាតិ Sensei ដែលអ្នកទម្លាក់ភាគល្អិត o នៅពីមុខកិរិយាសព្ទ ចូរនិយាយវាឱ្យច្បាស់ក្នុងគ្រប់ពាក្យបញ្ជាសម្រាប់មួយសប្តាហ៍។ ប្រសិនបើស្រៈវែងរបស់អ្នកខ្លី សូមសួរអ្នកនិយាយសម្រាប់ kōhī និង Tōkyō ហើយមើលថាតើវាយល់ពីអ្នកដែរឬទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 今日は料理を三十分で作った。 | Kyō wa ryōri o sanjuppun de tsukutta. | ថ្ងៃនេះខ្ញុំធ្វើអាហារពេលល្ងាចក្នុងរយៈពេលសាមសិបនាទី។ |
| 朝のニュースで地震のことを聞きました。 | Asa no nyūsu de jishin no koto o kikimashita. | ខ្ញុំបានឮអំពីការរញ្ជួយដីនៅលើព័ត៌មានពេលព្រឹក។ |
| 最近よく聞く曲があるんです。 | Saikin yoku kiku kyoku ga aru n desu. | មានចម្រៀងមួយបទដែលខ្ញុំបានស្ដាប់ច្រើនណាស់កាលពីពេលថ្មីៗនេះ។ |
| スピーカーが私の発音を聞き取れませんでした。 | Supīkā ga watashi no hatsuon o kikitoremasen deshita. | អ្នកនិយាយមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងរបស់ខ្ញុំបានទេ។ |
| 「コーヒー」の「コー」が短いと言われました。 | Kōhī no kō ga mijikai to iwaremashita. | ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ថា kō in kōhī ខ្លីពេក។ |
ពេលអ្នកនិយាយធ្វើឱ្យអ្នកយល់ខុស
ការទទួលស្គាល់បរាជ័យចង្កោមជុំវិញសំឡេងមួយចំនួន។ ស្រៈវែងគឺធំជាងគេ៖ kōhī ឮថា kohi ឬ Tōkyō ដូចជា Tokyo នឹងធ្វើឱ្យឧបករណ៍នឹកពាក្យទាំងស្រុង។ ព្យញ្ជនៈទ្វេក៏សំខាន់ដែរ៖ ខ្លែង និងខ្លែងជាពាក្យផ្សេងគ្នា ហើយអ្នកនិយាយនឹងជ្រើសរើសយកមួយណាដែលវាឮ។ សំឡេង r ស្ថិតនៅចន្លោះភាសាអង់គ្លេស r, l និង d ហើយប្រសិនបើវារសាត់ទៅឆ្ងាយពេកឆ្ពោះទៅរកមួយក្នុងចំណោមពួកគេ រ៉ាមេន និង ដាមេន ស្តាប់ទៅដូចទៅនឹងម៉ាស៊ីន។
នៅពេលសំណើបរាជ័យ សូមទប់ទល់នឹងការជំរុញឱ្យវាកាន់តែខ្លាំង។ និយាយថាវាយឺតជាងដោយ mora នីមួយៗដែលបានវាយដោយខ្លួនឯង ហើយពិនិត្យមើលសំឡេងស្រៈវែង។ ប្រសិនបើវានៅតែបរាជ័យសូមផ្លាស់ប្តូរពាក្យ។ វាគ្មិនដែលស្ទាត់ជំនាញនិយាយឡើងវិញឥតឈប់ឈរ ហើយវាគ្មិនដែលបង្ខំអ្នកឱ្យស្វែងរកវិធីទីពីរនៃការនិយាយអ្វីមួយគឺធ្វើឱ្យអ្នកពេញចិត្ត។ រក្សាកំណត់ចំណាំនៃប្រយោគដែលបរាជ័យ ហើយនាំវាទៅវគ្គបន្ទាប់របស់អ្នកជាមួយដៃគូដែលអាចស្តាប់ឮពីភាពខុសគ្នា និងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខុស។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 違う、そうじゃなくて。 | Chigau, sō ja nakute. | ទេ មិនមែនអញ្ចឹងទេ។ |
| もう一回やり直して。 | Mō ikkai yarinaoshite. | ធ្វើវាម្តងទៀតពីការចាប់ផ្តើម។ |
| 切手じゃなくて、来て。 | Kitte ja nakute, kite. | មិនមែនបោះត្រាទេ មក។ |
| 別の言い方で言ってみます。 | Betsu no iikata de itte mimasu. | ខ្ញុំនឹងព្យាយាមនិយាយវាតាមវិធីផ្សេង។ |
| 聞き取れなかったみたいです。 | Kikitorenakatta mitai desu. | វាហាក់បីដូចជាមិនអាចបង្កើតវាចេញបានទេ។ |