ហេតុអ្វីបានជាអ្នកអានផ្លាស់ប្តូរការអានភាសាជប៉ុន?
ផ្នែកដែលពិបាកបំផុតនៃការអានភាសាជប៉ុន មិនមែនជាវេយ្យាករណ៍ ឬវាក្យសព្ទទេ ប៉ុន្តែជាការរកមើលរង្វិលជុំ។ នៅលើក្រដាស អក្សរខនជីដែលមិនស្គាល់អាចបញ្ឈប់អ្នក៖ អ្នកត្រូវការការអានមុនពេលអ្នកអាចស្វែងរក ហើយការស្វែងរកវាតាមរ៉ាឌីកាល់ ឬដោយការគូរត្រូវចំណាយពេលមួយនាទីរាល់ពេល។ ពាក្យដែលមិនស្គាល់ចំនួនម្ភៃនៅលើទំព័រមួយមានន័យថាការរំខានចំនួនម្ភៃ ហើយប្រយោគដែលអ្នកកំពុងអាននឹងបាត់ទៅវិញនៅពេលដែលអ្នកត្រលប់មកវិញ។
នៅលើអ្នកអាន ការចុចយូរលើពាក្យបង្ហាញពីការអាន និងនិយមន័យខ្លីៗនៅក្នុងបង្អួចតូចមួយនៅលើអត្ថបទ។ ប្រយោគនៅតែស្ថិតក្នុងទិដ្ឋភាព ហើយអ្នកត្រលប់ទៅវាវិញ។ ការផ្លាស់ប្តូរតែមួយនោះធ្វើឱ្យសៀវភៅដើមអាចធ្វើទៅបានលឿនជាងអ្នកសិក្សាភាគច្រើនរំពឹងទុក។ ទោះបីជាមានអន្ទាក់ក៏ដោយ៖ វចនានុក្រមគឺងាយស្រួលណាស់ដែលអ្នកអាចចុចគ្រប់ពាក្យ ហើយមិនដែលអានពិតប្រាកដ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| この漢字、読み方が分からない。 | Kono kanji, yomikata ga wakaranai. | ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវអានខនជីនេះដោយរបៀបណាទេ។ |
| 単語を長押しすると辞書が出ます。 | Tango o nagaoshi suru to jisho ga demasu. | ប្រសិនបើអ្នកចុចពាក្យយូរ វចនានុក្រមនឹងលេចឡើង។ |
| 紙の本より電子書籍のほうが読みやすい。 | Kami no hon yori denshi shoseki no hō ga yomiyasui. | សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចងាយស្រួលអានជាងសៀវភៅក្រដាស។ |
| 文の途中で止まらないで読みたい。 | Bun no tochū de tomaranaide yomitai. | ខ្ញុំចង់អានដោយមិនឈប់ពាក់កណ្តាលប្រយោគ។ |
| 調べすぎると内容が頭に入らない。 | Shirabesugiru to naiyō ga atama ni hairanai. | បើខ្ញុំមើលច្រើនពេក ខ្លឹមសារមិនលិចចូលទេ។ |
ការកំណត់មានតម្លៃផ្លាស់ប្តូរនៅថ្ងៃដំបូង
ចាប់ផ្តើមជាមួយពុម្ពអក្សរ។ ប្រភេទភាសាជប៉ុនតាមទំហំលំនាំដើមលាក់បាំងភាពខុសគ្នារវាងអក្សរខាន់ជីស្រដៀងគ្នា ហើយអ្នកសិក្សាក៏ងក់ក្បាលនៅពេលដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលដែលពួកគេនឹងសម្គាល់ក្នុងទំហំធំជាង។ លើកវារហូតដល់តួអក្សរមានភាពស្រណុកស្រួលបើទោះបីជាវាមានន័យថាមានតែពីរបីបន្ទាត់ក្នុងមួយអេក្រង់។ នៅពេលអ្នកកាន់តែលឿន សូមទម្លាក់វាម្តងទៀត។ ប្រភេទហ្គោធិក ជាមួយនឹងការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលគឺមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងជាងប្រលោមលោកមុខ mincho ត្រូវបានបោះពុម្ព។
បន្ទាប់មកសម្រេចចិត្តលើទិសដៅ។ រឿងប្រឌិតរបស់ជប៉ុនជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ចេញជាបញ្ឈរ តាតេហ្គាគី ហើយអានពីស្តាំទៅឆ្វេង។ កម្មវិធីជាច្រើនអាចប្តូរសៀវភៅទៅជា yokogaki ផ្តេក ដែលមានអារម្មណ៍ធ្លាប់ស្គាល់នៅពេលដំបូង។ ចាប់ផ្តើមផ្តេកប្រសិនបើអ្នកចង់ ប៉ុន្តែប្តូរមកវិញក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ ពីព្រោះបញ្ឈរគឺជាអ្វីដែលបោះពុម្ពជាភាសាជប៉ុនមើលទៅដូចជា។
ជាចុងក្រោយ ដំឡើងវចនានុក្រម។ កំណត់ភាសាជប៉ុន-អង់គ្លេសជាលំនាំដើម បន្ថែមភាសាជប៉ុន-ជប៉ុននៅក្បែរវា ហើយត្រូវប្រាកដថាការរកមើលដំណើរការដោយគ្មានអ៊ីនធឺណិត។ បិទការលេចឡើងណាមួយដែលផ្តល់នូវការបកប្រែពេញលេញនៃប្រយោគ៖ វាជាការទាក់ទាញ ហើយវាដកការអនុវត្តការអានទាំងស្រុង។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 文字を大きくしてください。 | Moji o ōkiku shite kudasai. | សូមធ្វើឲ្យអត្ថបទធំជាងនេះ។ |
| 縦書きと横書き、どちらが読みやすいですか。 | Tategaki to yokogaki, dochira ga yomiyasui desu ka. | បញ្ឈរ ឬផ្ដេក តើមួយណាស្រួលអានជាង? |
| 明朝体はまだ読みにくいです。 | Minchōtai wa mada yominikui desu. | ពុម្ពអក្សរ Mincho នៅតែពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំអាន។ |
| 辞書をオフラインでも使えるようにした。 | Jisho o ofurain demo tsukaeru yō ni shita. | ខ្ញុំកំណត់វចនានុក្រមឱ្យដំណើរការក្រៅបណ្តាញផងដែរ។ |
Furigana ការអាន និងទម្លាប់វចនានុក្រម
Furigana ដែលជាអក្សរកាណាតូចដែលបោះពុម្ពលើអក្សរកានជី បង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅដែលមានគោលបំណងដល់កុមារ និងក្មេងជំទង់ និងក្នុងតុក្កតាជាច្រើន។ វាជាស្ពានដ៏អស្ចារ្យមួយ ប៉ុន្តែអ្នកអានមិនអាចបន្ថែមវាទៅក្នុងសៀវភៅដែលមិនមានវាបានទេ។ នៅក្នុងប្រលោមលោកមនុស្សពេញវ័យអ្នកនឹងឃើញ furigana តែលើការអានដ៏កម្រ ឈ្មោះមិនធម្មតា និងពាក្យដែលអ្នកនិពន្ធចង់អានតាមវិធីជាក់លាក់មួយ។ នោះមិនមែនជាបញ្ហាទេ នៅពេលដែលអ្នកទទួលយកវចនានុក្រមជា furigana របស់អ្នក៖ ការចុចមួយផ្តល់នូវការអាន ហើយបន្ទាប់ពីលើកទីបី អ្នកលែងត្រូវការវាទៀតហើយ។
ទម្លាប់ដែលគួរបង្កើតតាំងពីថ្ងៃដំបូងគឺត្រូវអានប្រយោគទាំងមូលមុនពេលប៉ះអ្វីទាំងអស់។ ទាយពាក្យដែលមិនស្គាល់ពីបរិបទ និងពីអក្សរខនជីដែលអ្នកស្គាល់ បន្ទាប់មករកមើលវា ហើយពិនិត្យមើលការទាយរបស់អ្នក។ សិស្សដែលចុចដំបូងមិនដែលអភិវឌ្ឍសាច់ដុំស្មាន ដែលធ្វើអោយការអានពិតជាស្ទាត់ជំនាញ។ អនុញ្ញាតឱ្យរកមើលមួយក្នុងមួយកថាខណ្ឌនៅលើការអានលើកដំបូង ហើយអានឡើងវិញជាមួយនឹងច្រើនទៀត ប្រសិនបើវាមិនសមហេតុផល។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| この本はふりがなが付いていますか。 | Kono hon wa furigana ga tsuite imasu ka. | តើសៀវភៅនេះមានហ្វឺរីហ្គាណាទេ? |
| まず文脈から意味を推測してみる。 | Mazu bunmyaku kara imi o suisoku shite miru. | ដំបូងខ្ញុំព្យាយាមទាយអត្ថន័យពីបរិបទ។ |
| 一段落に一回だけ辞書を引く。 | Ichi danraku ni ikkai dake jisho o hiku. | ខ្ញុំរកមើលវចនានុក្រមតែម្តងគត់ក្នុងមួយកថាខណ្ឌ។ |
| 国語辞典に切り替えました。 | Kokugo jiten ni kirikaemashita. | ខ្ញុំបានប្តូរទៅវចនានុក្រមជប៉ុន-ជប៉ុន។ |
| 三回目で読み方を覚えた。 | Sankaime de yomikata o oboeta. | ខ្ញុំនឹកឃើញការអានលើកទីបី។ |
ពីអ្នកអានដែលបានចាត់ថ្នាក់ទៅសៀវភៅដើម
អ្នកអានដែលមានចំណាត់ថ្នាក់គ្រប់គ្រងវាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍តាមកម្រិត ហើយពួកគេគឺជាកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវដើម្បីចាប់ផ្តើមលើអ្នកអាន ដោយសារវចនានុក្រមមិនត្រូវការ។ អានពួកវាឱ្យលឿនហើយអានច្រើន។ គោលបំណងក្នុងដំណាក់កាលនេះគឺដើម្បីស៊ាំនឹងចង្វាក់ប្រយោគរបស់ជប៉ុន និងមើលអក្សរកាន់ជីដោយមិនឈប់ឈរ មិនមែនរៀនពាក្យថ្មី។
ផ្លាស់ទីឡើងនៅពេលដែលអ្នកឃើញថាខ្លួនអ្នកកំពុងរកមើលតិចជាងមួយពាក្យក្នុងមួយទំព័រ។ ជំហានពីអ្នកអានដែលបានចាត់ថ្នាក់ទៅប្រលោមលោកមនុស្សពេញវ័យគឺធំពេកសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន ដូច្នេះសូមប្រើជួររវាង Manga ជាមួយ furigana បង្រៀនភាសាជប៉ុនធម្មតា។ ប្រលោមលោកស្រាល និងសៀវភៅបុរាណរបស់កុមារប្រើពាក្យប្រចាំថ្ងៃក្នុងប្រយោគខ្លីៗ។ ការប្រមូលអត្ថបទ និងការសរសេរការធ្វើដំណើរគឺអាចអានបានគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលព្រោះប្រយោគគឺសាមញ្ញ ហើយប្រធានបទគឺជាក់ស្តែង។ ជ្រើសរើសតាមចំណាប់អារម្មណ៍ជាជាងកម្រិត៖ រឿងរាវរកដែលអ្នកមិនអាចដាក់ចុះនាំអ្នកតាមរយៈពាក្យដែលមិនស្គាល់។
| ប្រភេទនៃសៀវភៅ | ការអាន | អ្វីដែលវាផ្តល់ឱ្យអ្នក។ |
|---|---|---|
| 多読用の本 | tadoku-yō no hon | អ្នកអានថ្នាក់៖ ល្បឿន និងទំនុកចិត្ត |
| 絵本 | ehon | សៀវភៅរូបភាព៖ ប្រយោគធម្មជាតិខ្លីៗ |
| 児童書 | jidōsho | សៀវភៅកុមារ៖ ហ្វូរីហ្គាណា ពេញលេញ ពាក្យប្រចាំថ្ងៃ |
| 漫画 | manga | ការនិយាយធម្មតា, ពាក្យសំដី, furigana |
| ライトノベル | raito noberu | ប្រលោមលោកស្រាល៖ ការសន្ទនា - ធ្ងន់, គ្រោងរហ័ស |
| エッセイ | essei | សំណេរ៖ ប្រយោគធម្មតា ទស្សនៈពិត |
| 旅行記 | ryokōki | ការសរសេរការធ្វើដំណើរ៖ ឈ្មោះទីកន្លែង អាហារ ការដឹកជញ្ជូន |
| 推理小説 | suiri shōsetsu | ប្រលោមលោកស៊ើបអង្កេត៖ ច្រំដែល, គ្រោងញៀន |
| ビジネス書 | bijinesu-sho | សៀវភៅអាជីវកម្ម៖ វាក្យសព្ទនៅកន្លែងធ្វើការ |
| 純文学 | junbungaku | ប្រឌិតអក្សរសាស្ត្រ៖ សម្រាប់ពេលក្រោយ |
ហាងអានភាគច្រើនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទាញយកគំរូនៃជំពូកទីមួយ។ អានវាមុនពេលទិញ៖ ប្រសិនបើអ្នករកមើលពាក្យច្រើនជាងមួយក្តាប់តូចក្នុងមួយទំព័រ សៀវភៅអាចរង់ចាំបាន។
ការបន្លិចសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញដោយមិនលង់ទឹក។
អ្នកអានគ្រប់រូបអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបន្លិច និងបន្ថែមកំណត់ចំណាំ ហើយការរំលេចជាធម្មតាអាចត្រូវបាននាំចេញ ឬមើលជាបញ្ជី។ នេះគឺជាប្រភពវាក្យសព្ទដ៏ល្អបំផុតដែលអ្នកមិនធ្លាប់មាន ពីព្រោះគ្រប់ពាក្យនៅលើវាមកជាមួយប្រយោគ និងសាច់រឿង។ គ្រោះថ្នាក់កំពុងគូសបញ្ជាក់ច្រើនពេក។ ការបន្លិចចំនួន 50 ក្នុងមួយជំពូកមិនអាចពិនិត្យឡើងវិញបានទេ ហើយបញ្ជីនេះក្លាយជាអ្វីដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុស។
ប្រើច្បាប់សាមញ្ញមួយ៖ រំលេចពាក្យជាលើកទីពីរដែលអ្នកជួបវា មិនមែនជាលើកទីមួយទេ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយវាដោយខ្លួនឯងតែប៉ុណ្ណោះ។ ការជួបគ្នាដំបូងគឺគ្រាន់តែមើលឡើងហើយបំភ្លេចចោល។ វារក្សាបញ្ជីទៅជាពាក្យរាប់សិបក្នុងមួយជំពូក ដែលអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ បើកបញ្ជី រក្សាពាក្យដែលនៅតែមានប្រយោជន៍ ហើយដាក់វាទៅក្នុងប្រព័ន្ធពិនិត្យអ្វីដែលអ្នកប្រើ ដោយប្រយោគពីសៀវភៅជាឧទាហរណ៍។
- គូសបញ្ជាក់លើជំនួបលើកទី២ មិនមែនជាលើកទី១ទេ។
- ទុកតែពាក្យដែលអ្នកចង់និយាយខ្លួនឯង
- ពណ៌មួយសម្រាប់ពាក្យ មួយទៀតសម្រាប់ប្រយោគដែលមានតម្លៃនិយាយឡើងវិញ
- ពិនិត្យបញ្ជីរៀងរាល់សប្តាហ៍ ហើយលុបដោយសេរី
- ចម្លងប្រយោគរបស់សៀវភៅ មិនមែនជាឧទាហរណ៍វចនានុក្រម ទៅក្នុងកាតរបស់អ្នក។
- និយាយពាក្យដែលបានពិនិត្យនីមួយៗក្នុងប្រយោគមួយ មុនពេលអ្នកសម្គាល់វាស្គាល់
ទម្លាប់នៃការអានប្រចាំសប្តាហ៍
ការអានដំណើរការនៅពេលវាតូច និងទៀងទាត់។ ម្ភៃនាទីក្នុងមួយថ្ងៃគឺល្អជាងវគ្គថ្ងៃអាទិត្យរយៈពេលពីរម៉ោង ពីព្រោះវាក្យសព្ទនៃសៀវភៅមានភាពកក់ក្តៅរវាងការអង្គុយ។ សប្តាហ៍ដែលអាចធ្វើការបានមើលទៅដូចនេះ៖ អានជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅចំណុចដូចគ្នាក្នុងទម្លាប់របស់អ្នក នៅលើរថភ្លើង ឬមុនពេលចូលគេង។ ពីរថ្ងៃ ចំណាយពេលប្រាំនាទីបន្ថែមដើម្បីពិនិត្យមើលការរំលេច។ ហើយនៅថ្ងៃមួយ ចូរនិយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកបានអាន។
ថ្ងៃនិយាយគឺជាកន្លែងដែលការអានប្រែទៅជាភាសាដែលអ្នកអាចប្រើបាន។ សង្ខេបជំពូកឱ្យឮៗ ពិពណ៌នាអំពីតួអង្គ ឬពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកធ្វើ ឬមិនចូលចិត្តឈុតមួយ។ ធ្វើវាជាមួយដៃគូ គ្រូបង្រៀន ឬ AI Sensei របស់អ្នក ហើយប្រើពាក្យយ៉ាងហោចណាស់ពីរពីបញ្ជីបន្លិច។ អ្នកនឹងឃើញថាពាក្យដែលអ្នកបានស្គាល់ភ្លាមៗនៅលើទំព័រគឺពិបាកជាងក្នុងការផលិត ហើយគម្លាតនោះពិតជាអ្វីដែលវគ្គបិទ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 毎日二十分だけ読むことにしている。 | Mainichi nijuppun dake yomu koto ni shite iru. | ខ្ញុំបង្កើតចំណុចមួយនៃការអានត្រឹមតែម្ភៃនាទីក្នុងមួយថ្ងៃ។ |
| 電車の中で一章読みました。 | Densha no naka de isshō yomimashita. | ខ្ញុំបានអានជំពូកមួយនៅលើរថភ្លើង។ |
| 主人公は東京で一人暮らしをしています。 | Shujinkō wa Tōkyō de hitorigurashi o shite imasu. | តួអង្គសំខាន់រស់នៅតែម្នាក់ឯងនៅទីក្រុងតូក្យូ។ |
| この場面がいちばん好きでした。 | Kono bamen ga ichiban suki deshita. | ឈុតនេះគឺជាចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ |
| 読むのは分かるけど、話すと出てこない。 | Yomu no wa wakaru kedo, hanasu to dete konai. | ខ្ញុំយល់ពេលអាន ប៉ុន្តែវានឹងមិនចេញពេលខ្ញុំនិយាយ។ |
ថេប្លេត ឬឧបករណ៍អានអេឡិចត្រូនិចពិសេស
ការងារទាំងពីរ។ ឧបករណ៍អានអេឡិចត្រូនិចដែលមានលក្ខណៈពិសេសមានអេក្រង់ដូចក្រដាស ថ្មដែលប្រើបានច្រើនសប្តាហ៍ ហើយស្ទើរតែគ្មានអ្វីផ្សេងទៀតនៅលើវា ដែលសំខាន់ប្រសិនបើសារទាញអ្នកទៅឆ្ងាយ។ ជម្រើសនៃហាង និងទម្រង់របស់វាអាចមានលក្ខណៈតូចចង្អៀត ហើយម៉ូដែលខ្លះគ្រប់គ្រងអត្ថបទបញ្ឈរ ឬ furigana តិចជាងកម្មវិធីកុំព្យូទ័របន្ទះស្តើង។
ថេប្លេតដំណើរការកម្មវិធីអានណាមួយ រួមទាំងកម្មវិធីហាងពីហាងលក់សៀវភៅជប៉ុន ដូច្នេះកាតាឡុកកាន់តែទូលំទូលាយ ហើយសៀវភៅ manga គាំទ្រកាន់តែប្រសើរ។ ពន្លឺចាំង អាយុកាលថ្ម និងការរំខានគឺជាការចំណាយ។ អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកជ្រើសរើស សូមពិនិត្យមើលមុនពេលទិញថាហាងនេះលក់ចំណងជើងភាសាជប៉ុនទៅកាន់គណនី និងតំបន់របស់អ្នក ព្រោះវាខុសគ្នា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 電子書籍リーダーは目が疲れにくい。 | Denshi shoseki rīdā wa me ga tsukarenikui. | អ្នកអានអេឡិចត្រូនិចមានភាពងាយស្រួលក្នុងភ្នែក។ |
| タブレットなら漫画も読みやすい。 | Taburetto nara manga mo yomiyasui. | ជាមួយនឹងថេប្លេត តុក្កតាក៏ងាយស្រួលអានផងដែរ។ |
| この国からは日本の電子書籍が買えますか。 | Kono kuni kara wa Nihon no denshi shoseki ga kaemasu ka. | តើខ្ញុំអាចទិញសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចជប៉ុនពីប្រទេសនេះបានទេ? |
| 通知を切って読書に集中する。 | Tsūchi o kitte dokusho ni shūchū suru. | ខ្ញុំបិទការជូនដំណឹង ហើយផ្តោតលើការអាន។ |
នៅពេលអានតូប
តូបភាគច្រើនមានមូលហេតុមួយក្នុងចំណោមមូលហេតុបី។ សៀវភៅគឺពិបាកពេក ហើយរាល់ប្រយោគត្រូវការការរកមើលបីដង។ ទម្លាក់កម្រិតមួយ ហើយត្រលប់មកវាវិញក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ។ សៀវភៅនេះរិលពេកហើយ អ្នកគ្មានហេតុផលដើម្បីបង្វែរទំព័រទេ។ បោះបង់វាចោលដោយគ្មានកំហុស ព្រោះគ្មានរង្វាន់សម្រាប់ការបញ្ចប់។ ឬការអានបានក្លាយជាមើលមិនឃើញ៖ អ្នកចុច អាននិយមន័យ បន្តទៅមុខ ហើយមិនអាចនិយាយថាកថាខណ្ឌចុងក្រោយនិយាយអំពីអ្វីបានទេ។ នោះគឺជាវចនានុក្រមដែលកំពុងដំណើរការ។
ការជួសជុលករណីទីបីគឺការអានទំព័រមួយដែលទាយគ្រប់យ៉ាងបន្ទាប់មកអានវាជាមួយវចនានុក្រម។ ការទស្សន៍ទាយភាគច្រើននឹងត្រឹមត្រូវ ដែលបង្កើតទំនុកចិត្តក្នុងការរកមើលតិច។ ប្រសិនបើ kanji មួយនៅតែរារាំងអ្នក សូមសរសេរវាម្តងដោយដៃ ហើយនិយាយពាក្យដែលមានវាខ្លាំងៗ។ តួអក្សរដែលអ្នកបានសរសេរ និងនិយាយគឺពិបាកបំភ្លេចជាងតួអក្សរដែលអ្នកបានត្រឹមតែចុច។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| この本はまだ難しすぎる。 | Kono hon wa mada muzukashisugiru. | សៀវភៅនេះនៅតែពិបាកពេក។ |
| つまらないのでやめました。 | Tsumaranai node yamemashita. | វាគួរឱ្យធុញណាស់ ខ្ញុំបានបោះបង់វាចោល។ |
| 辞書なしで一ページ読んでみた。 | Jisho nashi de ichi pēji yonde mita. | ខ្ញុំបានព្យាយាមអានមួយទំព័រដោយគ្មានវចនានុក្រម។ |
| この漢字が何度も出てきて止まってしまう。 | Kono kanji ga nando mo dete kite tomatte shimau. | កានជីនេះបន្តមក ហើយបញ្ឈប់ខ្ញុំ។ |