សរសេរកម្រិតនៃការសម្រេច
រក្សាការរឹតបន្តឹងទាំងពីរដែលអាចមើលឃើញ៖ បន្ទាប់ពីប្រាំមួយនៅថ្ងៃធ្វើការ ថ្ងៃសៅរ៍មិនអាចប្រើបានទេ។ ភារកិច្ចគឺជ្រើសរើសសម្រាប់អ្នកសិក្សានេះ ដូច្នេះចំណង់ចំណូលចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ថ្នាក់ពេលព្រឹកមិនសម្រេចចិត្តចម្លើយនោះទេ។ កំណត់តម្រូវការមុនពេលពិនិត្យជម្រើស។
អានការរៀបចំពេញលេញនីមួយៗ
ពិនិត្យមើលថ្ងៃនិងផ្នែកនៃថ្ងៃជាមួយគ្នា។ សួរ Mocchi អំពីឈ្មោះថ្ងៃដែលមិនច្បាស់លាស់ មុនពេលស្នើសុំដំណោះស្រាយ។ ប្រយោគទាំងពីរផ្តល់នូវពេលវេលាចាប់ផ្តើម; គេមិននិយាយថាថ្នាក់ទាំងពីរមានរយៈពេលប៉ុន្មានទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| Aクラスは火曜日の午後七時からです。 | Ē kurasu wa kayōbi no gogo shichiji kara desu. | ថ្នាក់ A ចាប់ផ្តើមថ្ងៃអង្គារនៅម៉ោងប្រាំពីរល្ងាច។ |
| Bクラスは土曜日の午前十時からです。 | Bī kurasu wa doyōbi no gozen jūji kara desu. | ថ្នាក់ B ចាប់ផ្តើមថ្ងៃសៅរ៍នៅម៉ោងដប់ព្រឹក។ |
ជ្រើសរើសប្រើតែការពិតដែលបានផ្តល់ឱ្យ
ថ្នាក់ A សមនឹងអ្នករៀនដំបូង។ អត្ថបទមិននិយាយអំពីតម្លៃ ការដឹកជញ្ជូន ឬគុណភាពគ្រូបង្រៀនទេ។ ប្រសិនបើជម្រើសពិតប្រាកដអាស្រ័យលើព័ត៌មានលម្អិតទាំងនោះ សូមសួររកពួកគេ។ ការអានឱ្យបានត្រឹមត្រូវរួមបញ្ចូលការទទួលស្គាល់នូវអ្វីដែលអត្ថបទមិនបង្កើត។
ផ្តល់ហេតុផលពាក់ព័ន្ធមួយ។
សាកល្បងការពន្យល់ខ្លីៗ មុននឹងពិនិត្យមើលចម្លើយគំរូ។ ប្រយោគវេយ្យាករណ៍ដែលនិយាយថាថ្ងៃសៅរ៍ទំនេរនឹងផ្ទុយពីស្ថានភាពរបស់អ្នករៀនដំបូង។ សួរ Mocchi ដើម្បីពិនិត្យមើលអត្ថន័យដែលមានបំណងក៏ដូចជាទម្រង់។

| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 土曜日は都合が悪いので、Aクラスにします。 | Doyōbi wa tsugō ga warui node, ē kurasu ni shimasu. | ថ្ងៃសៅរ៍មិនធ្វើការសម្រាប់ខ្ញុំទេ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងជ្រើសរើសថ្នាក់ A ។ |
ផ្លាស់ប្តូរភាពអាចរកបាន ហើយឆ្លើយម្តងទៀត
ឥឡូវនេះ ល្ងាចថ្ងៃអង្គារគឺរវល់ ហើយព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ទំនេរ។ ចម្លើយដែលគាំទ្រក្លាយជាថ្នាក់ B។ ពន្យល់ពីហេតុផលថ្មីជាជាងជំនួសអក្សរនៅក្នុងចម្លើយដែលទន្ទេញចាំ។ ការសន្ទនាសមរម្យ AI Sensei អាចសួរថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកបដិសេធជម្រើសផ្សេងទៀត។
ពង្រីកការប្រៀបធៀបដោយចេតនា
សាកល្បងការជូនដំណឹងព្រឹត្តិការណ៍ពីរបន្ទាប់ ដោយរក្សាដំណើរការ៖ តម្រូវការ ការពិត ជម្រើស ហេតុផល។ Mocchi អាចរៀបចំវាក្យសព្ទពាក់ព័ន្ធ និងការអាន; AI Sensei បន្ថែមការតាមដានការនិយាយ។ ប្រៀបធៀបការចូលប្រើដែលបានបង់ប្រាក់បច្ចុប្បន្ន នៅពេលដែលការអាន ការសរសេរ និងការសន្ទនាម្តងហើយម្តងទៀត សមនឹងទម្លាប់របស់អ្នក។ ជ្រើសរើសសមត្ថភាពជុំវិញការងារដែលអ្នកចង់បញ្ចប់។
