เลือกกิจวัตรที่คุณสามารถอธิบายได้โดยใช้ประโยคไม่กี่ประโยค
ให้ Mocchi กิจกรรมสมมติสามกิจกรรมและเวลาที่เกิดขึ้น กิจวัตรเล็กๆ น้อยๆ ก็เพียงพอที่จะฝึกเชื่อมโยงรายละเอียดต่างๆ โดยไม่ต้องเล่าให้ฟังยาวๆ ตลอดทั้งวัน
ระบุว่าคุณต้องการอธิบายวันปกติหรือวันใดวันหนึ่งโดยเฉพาะ ตัวเลือกนั้นส่งผลต่อความหมายที่คุณต้องการให้ประโยคสื่อสาร
เรียนรู้คำศัพท์การกระทำร่วมกับคู่ประโยคของพวกเขา
ใช้ /vocab สำหรับการดำเนินการที่เกี่ยวข้อง และใช้ /kanji สำหรับการอ่านคำที่สมบูรณ์เมื่อจำเป็น นำการกระทำกลับมาพร้อมกับเวลาหรือสถานที่ในกิจวัตร
บันทึกการ์ดตัวอย่างหากต้องการเรียกคืนคำในภายหลัง หลังจากตอบการ์ดแล้ว ให้เปลี่ยนรายละเอียดหนึ่งประโยคในประโยคเพื่อให้คุณใช้คำที่นอกเหนือจากตัวอย่างต้นฉบับ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 毎朝、犬と散歩します。 | Maiasa, inu to sanpo shimasu. | ฉันเดินเล่นกับสุนัขทุกเช้า |
เขียนกิจวัตรและตรวจสอบความสัมพันธ์ของเวลา
ร่างย่อหน้าสั้น ๆ ด้วยคำพูดของคุณเอง ถาม Mocchi ว่าเวลาและการกระทำในแต่ละประโยคชัดเจนหรือไม่ ใช้ /correct เพื่อแก้ไขข้อเขียนหากมี จากนั้นเปรียบเทียบการแก้ไขกับความหมายที่คุณต้องการ
ลอง /quiz ด้วยกิจวัตรที่เปลี่ยนแปลง ระบุสิ่งที่มักจะเกิดขึ้นและสิ่งที่เปลี่ยนแปลงในวันนี้ และอธิบายวลีที่สนับสนุนคำตอบของคุณ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| いつもは朝七時に散歩します。 | Itsumo wa asa shichiji ni sanpo shimasu. | ปกติเราจะไปเดินเล่นกันตอนเจ็ดโมงเช้า |
อธิบายกิจวัตรเพื่อ AI Sensei
เตรียมการสนทนาในแต่ละวันที่เหมาะสมผ่าน /kaiwa ใน AI Sensei อธิบายกิจวัตรเล็กๆ น้อยๆ โดยไม่ต้องอ่านย่อหน้าทั้งหมด ฟังคำถามว่าการกระทำจะเกิดขึ้นเมื่อใดหรือที่ไหน
หากถูกถามเกี่ยวกับวันนี้ ให้ตอบกลับด้วยรายละเอียดของวันนี้ แทนที่จะทำกิจวัตรปกติซ้ำโดยอัตโนมัติ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 今日は少し遅く出かけました。 | Kyō wa sukoshi osoku dekakemashita. | วันนี้เราออกไปข้างนอกช้าหน่อย |
ทบทวนส่วนที่เปลี่ยนความเข้าใจของผู้ฟัง
หากคุณสามารถบอกชื่อการกระทำทุกอย่างแต่สับสนตามปกติและในปัจจุบัน ให้มุ่งเน้นไปที่ความแตกต่างนั้น ถ้าเวลาชัดเจนแต่กริยายากต่อการเรียกกลับ ให้ใช้งานการเรียกคืนสั้นๆ ตามด้วยประโยคที่สมบูรณ์
นำการเลี้ยวเฉพาะไปที่ Mocchi และขอตัวอย่างอื่น เก็บส่วนที่ประสบความสำเร็จไว้และเปลี่ยนรายละเอียดที่ต้องฝึกฝน
ถ่ายทอดทักษะประจำไปสู่วันของคุณเอง
อธิบายกิจวัตรการเรียนหรือการเตรียมตัวตอนเช้าในครั้งต่อไป เชื่อมโยงการกระทำและเวลา จากนั้นอธิบายการเปลี่ยนแปลงหนึ่งรายการ คำศัพท์อาจแตกต่างกันในขณะที่ทักษะการสื่อสารพื้นฐานยังคงมีประโยชน์
Unihongo เชื่อมโยงการเขียน คำศัพท์ แบบทดสอบ และการพูดในหัวข้อเดียวกันที่คุ้นเคย Mocchi จัดเตรียมและอธิบาย ในขณะที่ AI Sensei ให้คำอธิบายแก่ผู้ฟังและการติดตามผล