Nommez l’action derrière votre objectif général
Devenir meilleur en japonais est une direction, mais elle n’identifie pas la prochaine tâche. Dites à Mocchi quelque chose que vous souhaitez faire : expliquer une préférence, poser des questions sur un emploi du temps ou décrire clairement un problème. Incluez la situation et à quoi ressemblerait un résultat utile.
Donnez un point de départ réaliste et un temps d'étude. Un plan personnel doit être adapté à la situation actuelle de l’apprenant plutôt que de supposer que tout le monde a besoin des mêmes activités dans le même ordre.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 日本語で自分の考えを説明したいです。 | Nihongo de jibun no kangae o setsumei shitai desu. | Je veux expliquer mes pensées en japonais. |
Utilisez une tentative récente pour identifier le prochain obstacle
Décrivez ce que vous pourriez faire et où vous aviez besoin d’aide. Peut-être avez-vous reconnu un mot mais ne parvenez pas à vous en souvenir, avez-vous compris une question écrite mais ne l'avez pas entendue à voix haute, ou encore avez-vous donné une opinion sans pouvoir expliquer pourquoi. Ce sont des besoins d’apprentissage différents.
Mocchi peut utiliser le contexte d'apprentissage disponible, les objectifs et les points faibles sélectionnés pour guider la tâche suivante. Ajoutez vous-même une brève clarification lorsqu'un contexte important manque plutôt que de supposer que chaque détail de chaque tentative est mémorisé.
Choisissez l'outil d'étude qui correspond à la difficulté
Utilisez /vocab ou /kanji pour comprendre un mot pertinent, des flashcards pour récupérer des éléments utiles et /quiz pour vérifier une distinction. Utilisez des travaux de lecture ou d'écriture lorsque la tâche nécessite de comprendre un texte ou de former un message clair. Un /review ciblé peut revenir sur un sujet faible.
Pour une séquence plus large, /plan peut créer un plan personnalisé et /adjust-plan peut adapter le travail existant. Expliquez pourquoi le changement est nécessaire. Un résultat d’examen ou de quiz éclaire le plan sans prouver automatiquement la maîtrise.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 次は理由を説明する練習をしたいです。 | Tsugi wa riyū o setsumei suru renshū o shitai desu. | Ensuite, je veux m'entraîner à expliquer les raisons. |
Rendre l'objectif utilisable dans AI Sensei
Utilisez /kaiwa pour préparer un sujet vocal ou une mission appropriée. Gardez la cible de parole suffisamment petite pour tenter : expliquez une raison et répondez à une question de suivi, par exemple. L’environnement 3D de l’enseignant et la voix naturelle de AI Sensei offrent un cadre propice à l’échange.
Le contexte d’apprentissage partagé peut aider à connecter la conversation avec l’étude en cours. Choisissez un niveau d'expression orale approprié et indiquez au tuteur la cible spécifique. Ensuite, écoutez et répondez au lieu de simplement lire un message préparé.

Évaluer la tentative avec une question concrète
Demandez si l'auditeur peut comprendre le message prévu et si vous pouvez répondre lorsqu'un détail change. Une réponse correcte au quiz et une conversation complète montrent différents aspects de la compétence. Utilisez les deux comme preuves, le cas échéant.
Lorsqu'un rapport de session est disponible, examinez la correction ou le point focal utile. Apportez un exemple à Mocchi et demandez la prochaine tâche ciblée. Les rapports et les estimations guident la pratique ; ce ne sont pas des certificats de compétence formels.
Expliquez le prochain objectif dans vos propres mots
Indiquez ce qui s’est amélioré et ce que vous souhaitez essayer ensuite. Gardez l'étape suivante liée à votre objectif et revenez à la compétence plus tard avec de nouveaux détails. Cela permet à un plan de rester réactif plutôt que de devenir une liste de contrôle déconnectée de son utilisation.
Unihongo rassemble le travail d'apprentissage : Mocchi prend en charge un plan personnel et des outils d'étude, tandis que AI Sensei vous permet d'utiliser la langue dans un échange vocal. La lecture, l’écriture, le rappel et la conversation peuvent tous contribuer au même objectif japonais.
