Régler le haut-parleur sur le japonais
Tous les principaux haut-parleurs intelligents peuvent fonctionner en japonais, mais le commutateur se trouve à des endroits légèrement différents. En général, vous ouvrez l'application compagnon sur votre téléphone, accédez aux paramètres de l'assistant ou de l'appareil et choisissez la langue. Certains appareils autorisent deux langues à la fois, de sorte que l'orateur répond en japonais lorsque vous parlez japonais et en anglais lorsque vous reculez. Cette option est confortable pour un foyer partagé, mais pour votre propre pratique, un réglage uniquement japonais est préférable : il supprime la trappe de secours.
Une fois que la langue est le japonais, la voix, la réponse du mot d'activation et le contenu intégré changent tous. Les points de presse proviennent de sources japonaises, la météo est lue en japonais et les bavardages et les blagues de l'orateur deviennent également japonais. Avant de commencer à forer, prenez quelques minutes pour dire ce qui vous vient à l'esprit et écouter comment l'appareil réagit. Vous remarquerez qu'il utilise les formes desu et masu presque partout, ce qui en fait un bon modèle pour le registre de politesse dont la plupart des apprenants ont besoin en premier.

| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 言語を日本語に変えて。 | Gengo o Nihongo ni kaete. | Changez la langue en japonais. |
| 日本語で話して。 | Nihongo de hanashite. | Parlez en japonais. |
| もう一度言って。 | Mō ichido itte. | Répétez-le. |
| ゆっくり話して。 | Yukkuri hanashite. | Parlez lentement. |
| 音量を上げて。 | Onryō o agete. | Augmentez le volume. |
Vingt commandes qui valent la peine d'être dites chaque jour
La valeur de l'orateur est la répétition sans gêne. Choisissez un petit ensemble de commandes que vous utiliserez réellement, dites-les tous les jours et laissez les malentendus de l'appareil vous indiquer où votre prononciation dérive. Les requêtes ci-dessous utilisent la forme te, qui est le moyen naturel de demander quelque chose à une machine ou à un ami proche, et les mêmes verbes fonctionnent avec kudasai lorsque vous parlez à une personne.
Construisez l'ensemble autour de votre routine : alarmes matinales et météo, minuteries pour le déjeuner, lumières et musique du soir, afin que la pratique s'attache à quelque chose que vous faites déjà.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 朝七時に起こして。 | Asa shichi-ji ni okoshite. | Réveille-moi à sept heures du matin. |
| アラームを止めて。 | Arāmu o tomete. | Arrêtez l'alarme. |
| 今日の天気は? | Kyō no tenki wa? | Quel temps fait-il aujourd'hui ? |
| 明日は雨が降る? | Ashita wa ame ga furu? | Va-t-il pleuvoir demain ? |
| 今何時? | Ima nan-ji? | Quelle heure est-il maintenant ? |
| 今日は何日? | Kyō wa nan-nichi? | Quelle est la date aujourd'hui ? |
| 電気をつけて。 | Denki o tsukete. | Allumez les lumières. |
| 電気を消して。 | Denki o keshite. | Éteignez les lumières. |
| 買い物リストに卵を追加して。 | Kaimono risuto ni tamago o tsuika shite. | Ajoutez des œufs à la liste de courses. |
| 明日の予定を教えて。 | Ashita no yotei o oshiete. | Dis-moi le programme de demain. |
Minuteries, discussions en cuisine et pratique du comptage
Les minuteries sont le meilleur exercice sur l'appareil car elles forcent les nombres et les compteurs. Les minutes utilisent du plaisir et des jeux de mots avec des changements de son : ippun, nifun, sanpun, yonpun, gofun, roppun, nanafun, happun, kyūfun, juppun. Dites une longueur différente à chaque fois que vous cuisinez. Les secondes utilisent byō et les heures utilisent jikan, donc une minuterie d'une heure et demie est ichi-jikan han.
Nommer les minuteries va encore plus loin. Dites pasuta no taimā o hachi-fun setto shite et l'orateur vous confirmera le nom. Plus tard, vous pourrez demander combien de temps il vous reste avec pasuta no taimā wa ato nan-pun, et vous écouterez un nombre en langage naturel. Essayez de trouver la réponse sans regarder votre téléphone.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| タイマーを十分にセットして。 | Taimā o juppun ni setto shite. | Réglez une minuterie sur dix minutes. |
| パスタのタイマーを八分セットして。 | Pasuta no taimā o hachi-fun setto shite. | Réglez une minuterie pour pâtes sur huit minutes. |
| タイマーはあと何分? | Taimā wa ato nan-pun? | Combien de minutes reste-t-il au minuteur ? |
| タイマーをキャンセルして。 | Taimā o kyanseru shite. | Annulez la minuterie. |
| 二百グラムは何オンス? | Nihyaku guramu wa nan-onsu? | Combien d'onces font deux cents grammes ? |
| 一時間半後に教えて。 | Ichi-jikan han-go ni oshiete. | Rappelez-moi dans une heure et demie. |
Actualités, musique et radio comme pratique d'écoute
Un locuteur japonais vous propose la routine d'écoute la plus simple qui soit : dites nyūsu o nagashite pendant que vous préparez le café et qu'un court bulletin est diffusé. Au début, vous ne saisirez que les mots thématiques, tenki, keizai, senkyo, jishin, et c'est très bien. Le but du briefing du matin n'est pas la compréhension de chaque phrase mais une exposition répétée au rythme du japonais parlé formel. Au bout de quelques mois, les mêmes phrases fixes, tsugi no nyūsu desu, kuwashiku wa kōsha no saito de, deviennent familières, puis le contenu commence à arriver.
Les demandes de musique sont un autre type d’exercice. Vous devez prononcer le nom d'un artiste ou le titre d'une chanson en prononciation katakana, et l'orateur ne le trouvera que si vous le prononcez à la manière japonaise. C'est étonnamment utile : de nombreux apprenants ont du mal avec les emprunts, et l'appareil donne un retour instantané pour savoir si votre anglais katakana est reconnaissable. Demandez un genre en japonais, comme le jazu ou le shitī poppu, et vous obtenez une liste de lecture ainsi que les noms prononcés des morceaux au fur et à mesure qu'ils changent.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| ニュースを流して。 | Nyūsu o nagashite. | Jouez les nouvelles. |
| 今日のニュースを教えて。 | Kyō no nyūsu o oshiete. | Raconte-moi les nouvelles du jour. |
| 日本の音楽をかけて。 | Nihon no ongaku o kakete. | Jouez de la musique japonaise. |
| この曲は誰の曲? | Kono kyoku wa dare no kyoku? | A qui est cette chanson ? |
| 次の曲にして。 | Tsugi no kyoku ni shite. | Passer à la chanson suivante. |
| ラジオをつけて。 | Rajio o tsukete. | Allumez la radio. |
Questions auxquelles l'orateur répond bien
Au-delà des commandes, un locuteur répondra à des questions factuelles, traduira des mots et expliquera des termes simples. Celles-ci sont véritablement utiles pour apprendre car elles invitent à formuler des questions, ce qui constitue un point faible pour de nombreux apprenants qui ne peuvent qu'y répondre. Le tableau ci-dessous regroupe les modèles de questions en fonction de ce qu'ils pratiquent, vous pouvez donc en choisir un par semaine et le prononcer sous plusieurs variantes.
| Question | En lisant | Ce qu'il pratique |
|---|---|---|
| 東京は今何時? | Tōkyō wa ima nan-ji? | Noms d'heure et de lieu |
| 猫は英語で何? | Neko wa Eigo de nani? | Demander des traductions |
| 「懐かしい」ってどういう意味? | Natsukashii tte dō iu imi? | Demander ce que signifie un mot |
| 富士山の高さは? | Fujisan no takasa wa? | Chiffres et mesures |
| 明日の最高気温は? | Ashita no saikō kion wa? | Vocabulaire météo |
| 最寄りの駅までどのくらい? | Moyori no eki made dono kurai? | Distance et durée |
| 今日は何の日? | Kyō wa nan no hi? | Dates et événements |
| 百二十三かける四は? | Hyaku nijū san kakeru yon wa? | Grands nombres |
| おすすめの映画は? | Osusume no eiga wa? | Recommandations |
| 今週の予定は? | Konshū no yotei wa? | Calendrier et jours de la semaine |
Les réponses reviennent rapidement et sous forme de phrases complètes, c'est donc aussi une pratique d'écoute du modèle que l'orateur utilise pour répondre : Tōkyō wa ima gogo san-ji desu, et ainsi de suite. Répétez la réponse à voix haute avant de continuer. Dire la réponse est le point où le modèle colle.
Ce qu'un haut-parleur intelligent ne peut pas faire
Soyez honnête sur les limites, car elles déterminent la manière dont vous devez utiliser l'appareil. Un locuteur reconnaît l'intention, pas la grammaire. Si vous dites taimā go-fun sans particule ni verbe, cela règle quand même le minuteur. C'est pratique en cuisine et inutile comme feedback : on peut dire un mauvais japonais pendant un an et ne jamais le savoir. Il ne peut pas non plus tenir une conversation. Posez une question complémentaire qui dépend de la précédente et elle perd souvent le fil.
Il n’y a aucune correction, aucune explication et aucun souvenir de ce avec quoi vous avez lutté la semaine dernière. Les échecs de reconnaissance sont votre seul signal, et ils sont bruyants : parfois l'appareil manque une phrase parfaite à cause du bruit de fond.
- Il accepte les phrases avec des particules manquantes et des formes verbales incorrectes sans commentaire
- Il ne peut pas suivre un sujet sur plusieurs tours comme le fait une personne.
- Cela n'explique jamais pourquoi quelque chose a été mal compris
- Il parle un registre poli et ne modèle jamais un discours désinvolte ou grossier.
- Il n'offre aucune trace de vos progrès ou de vos erreurs récurrentes
- Il réagit au volume et à la clarté, donc crier peut masquer un véritable écart de prononciation
Rien de tout cela ne rend l’orateur inutile. Cela appartient à la fin réflexe de votre pratique ; quelque chose qui vous répond et vous corrige appartient à l'autre.
Associer l’orateur à une véritable pratique de conversation
L'orateur met une phrase dans votre bouche ; un interlocuteur vous le met en tête. Un modèle hebdomadaire simple fonctionne bien. Chaque matin, utilisez le haut-parleur pour vos commandes fixes et un nouveau modèle de questions. Deux ou trois soirs par semaine, asseyez-vous avec votre AI Sensei et transformez le même matériel en dialogue : ce que vous avez cuisiné, combien de temps cela a pris, quel temps il faisait, ce que vous avez écouté. Le Sensei peut poser des questions de suivi, ce qui est exactement ce que l'orateur ne peut pas faire, et vous obtenez ensuite une liste de corrections que vous pouvez rapporter aux commandes du lendemain matin.
Utilisez les corrections pour ajuster votre pratique d’orateur. Si le Sensei signale que vous déposez la particule o avant les verbes, dites-le clairement dans chaque commande pendant une semaine. Si vos voyelles longues sont courtes, demandez à votre interlocuteur kōhī et Tōkyō et voyez s'il vous comprend.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 今日は料理を三十分で作った。 | Kyō wa ryōri o sanjuppun de tsukutta. | Aujourd'hui, j'ai préparé le dîner en trente minutes. |
| 朝のニュースで地震のことを聞きました。 | Asa no nyūsu de jishin no koto o kikimashita. | J'ai entendu parler d'un tremblement de terre aux informations du matin. |
| 最近よく聞く曲があるんです。 | Saikin yoku kiku kyoku ga aru n desu. | Il y a une chanson que j'écoute beaucoup ces derniers temps. |
| スピーカーが私の発音を聞き取れませんでした。 | Supīkā ga watashi no hatsuon o kikitoremasen deshita. | L'orateur ne parvenait pas à comprendre ma prononciation. |
| 「コーヒー」の「コー」が短いと言われました。 | Kōhī no kō ga mijikai to iwaremashita. | On m’a dit que le kō dans kōhī était trop court. |
Quand l'orateur continue de ne pas vous comprendre
Les échecs de reconnaissance se regroupent autour de quelques sons. Les voyelles longues sont les plus grandes : kōhī entendu comme kohi, ou Tōkyō comme Tokyo, fera complètement manquer le mot à l'appareil. Les doubles consonnes comptent également : kitte et kite sont des mots différents, et un locuteur choisira celui qu'il entend. Le son r se situe entre les anglais r, l et d, et s'il dérive trop loin vers l'un d'eux, ramen et damen sonnent de la même manière pour la machine.
Lorsqu’une demande échoue, résistez à l’envie de la répéter plus fort. Dites-le plus lentement, chaque mora ayant son propre rythme et vérifiez la hauteur des voyelles longues. Si cela échoue toujours, changez les mots. Les locuteurs fluides reformulent constamment, et un locuteur qui vous oblige à trouver une deuxième façon de dire quelque chose vous rend service. Notez les phrases qui ont échoué et apportez-les à votre prochaine séance avec un partenaire qui peut entendre la différence et vous dire ce qui n'a pas fonctionné.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 違う、そうじゃなくて。 | Chigau, sō ja nakute. | Non, pas ça. |
| もう一回やり直して。 | Mō ikkai yarinaoshite. | Recommencez depuis le début. |
| 切手じゃなくて、来て。 | Kitte ja nakute, kite. | Pas de tampon, viens. |
| 別の言い方で言ってみます。 | Betsu no iikata de itte mimasu. | Je vais essayer de le dire autrement. |
| 聞き取れなかったみたいです。 | Kikitorenakatta mitai desu. | Il semble qu'il ne puisse pas comprendre cela. |
