Vysvětlete význam otázky
Před výběrem odpovědi určete, co věta potřebuje sdělit. Nachází se někde člověk, nebo tam probíhá nějaká činnost? Známé místo samo o sobě nerozhoduje o okolní gramatice. Požádejte Mocchi, aby při kontrole věty byla situace jasná.
Zkuste odpověď bez otevření vysvětlení. Pokud si nejste jisti, řekněte, co srovnáváte. To dává lektorovi šanci reagovat na vaše úvahy, spíše než jednoduše opakovat správnou možnost. Užitečné cvičení zviditelní rozhodnutí.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 図書館にいます。 | Toshokan ni imasu. | jsem v knihovně. |
| 図書館で本を読みます。 | Toshokan de hon o yomimasu. | Čtu knihy v knihovně. |
Vysvětlete, co se mezi příklady změnilo
Knihovna zůstává umístěním v obou příkladech, ale predikáty popisují různé věci. Před přidáním terminologie vysvětlete tento rozdíl ve srozumitelném jazyce. Pokud se vysvětlení stane zapamatovaným sloganem, požádejte o další dvojici a zkontrolujte, zda dokážete znovu identifikovat zamýšlený význam.
Nerozšiřujte malý kontrast do univerzálního pravidla pokrývajícího každé použití částic. Udržujte aktuální úkol připojený k těmto vzorům vět. Složitější příklady lze později studovat s vlastním kontextem a vysvětlením.
Použijte špatnou odpověď k nalezení chybného předpokladu
Pokud byla vaše odpověď špatná, zeptejte se, který předpoklad selhal. Možná jste vybrali částici ze samotného slova místa nebo považovali přítomnost a aktivitu za stejný vztah. Konkrétní diagnóza vám dá něco, co můžete při příštím pokusu změnit.
Přečtěte si vysvětlení a poté jej zavřete. Zkuste popsat rozdíl sami a uveďte příklad, který by odpovídal každému významu. Pokud to stále nemůžete udělat, požádejte o menší srovnání. Další kvízové otázky jsou užitečné pouze tehdy, když vám dají další šanci bod uplatnit.
Než se vrátíte k možnostem, vytvořte novou větu
Změňte knihovnu na park nebo kavárnu. Rozhodněte se, zda popisujete, kde jste nebo co tam děláte. Vytvořte celou větu, aby výběr zůstal spojen se zprávou. Požádejte Mocchi o kontrolu zamýšleného významu i výrazu.
Tím se odstraní část podpory z původního kvízu. Pokud můžete odpovědět pomocí možností, ale nemůžete napsat větu, procvičte si menší produkční úkol. Zjistili jste užitečný rozdíl mezi výběrem a vytvořením odpovědi.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 公園にいます。 | Kōen ni imasu. | jsem v parku. |
| 公園で写真を撮ります。 | Kōen de shashin o torimasu. | Fotím v parku. |
Používejte rozlišení při poslechu a reakci
Zeptejte se /kaiwa na vhodnou AI Sensei každodenní konverzaci. Otázka, kde jste, a otázka, co děláte o víkendech, mohou tyto dva vzorce přirozeně vyvolat. Před výběrem odpovědi si raději poslechněte otázku, než abyste do výměny vkládali obě modelové věty.
Poté zkontrolujte jeden okamžik, kde na rozdílu záleželo. Pokud jste znali gramatiku, ale vynechali jste otázku, udělejte si dalším cílem poslech. Pokud jste otázce porozuměli, ale zvolili jste špatný vzor, vraťte se k úkolu zaměřenému na větu nebo /review.
Udržujte výsledky kvízu spojené s dalším rozhodnutím o cvičení
Užitečný záznam říká víc než správný nebo nesprávný. Všimněte si, zda jste pochopili význam, vysvětlili volbu a vytvořili nový příklad. Tato pozorování můžete použít k výběru dalšího kvízu, krátkého vysvětlení nebo cíle konverzace.
Pokyny Mocchi, nástroje pro kontrolu Unihongo a mluvení AI Sensei mohou podpořit různé části tohoto procesu. Spojení pomáhá kvízu stát se více než izolovaným skóre: poskytuje důkazy o tom, co můžete použít a co si zaslouží další pokus.