Vyberte akce, které si můžete představit
Před přidáním japonštiny napište tři akce. Vrácení z knihovny, nákup chleba a sbírka balíků mají různá slovesa. To zabraňuje vágnímu příběhu, který používá stejnou obecnou akci na všechno.
Zkontrolujte sloveso a předmět společně
Pomocí Mocchi nebo slovníku zkontrolujte kombinaci, kterou neznáte. Zeptejte se na přesně zamýšlenou akci. Vrácení knihy a půjčování knihy míří opačným směrem, i když obojí probíhá v knihovně.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 図書館で本を返しました。 | Toshokan de hon o kaeshimashita. | Vrátil jsem knihu v knihovně. |
Dejte posluchači sekvenci
Použijte jednoduchý spojovací jazyk, aby posluchač mohl sledovat pořadí. Nepotřebujete pro každou větu jiný pokročilý konektor. V této fiktivní verzi přichází chléb po knihovně.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| そのあと、パンを買いました。 | Sono ato, pan o kaimashita. | Potom jsem si koupil chleba. |
Dokončete zbývající akci
Přečtěte si celou sekvenci jednou, pak ji zakryjte a použijte tři obrázkové poznámky. Zkontrolujte, zda každá akce a předmět přežije. Změněné sloveso může náhodně vytvořit jiný příběh.

| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 最後に、荷物を受け取りました。 | Saigo ni, nimotsu o uketorimashita. | Nakonec jsem balík vyzvedl. |
Změňte první úkol
Přesunout sběr balíků na začátek. Převyprávějte příběh a aktualizujte spojovací slova. Ve vhodné výměně AI Sensei nechejte učitele, aby se zeptal, kam jste šli dál. Odpověď z upravené objednávky, nikoli původní vzorová odpověď.
Nechte si jeden užitečný cíl vyhledávání
Pokud jedno sloveso opakovaně mizí, vytvořte cílovou kartu nebo kvíz pomocí Mocchi. Vraťte to později do nové věty. Probíhající placená praxe může podporovat tyto související aktivity; porovnejte aktuální přístup s psaním, vyvoláním a mluvením, které chcete opakovat.
