Dlaczego znaki wyglądają znajomo, a nie są
Współczesna japońska interpunkcja jest znacznie młodsza od języka i została ujednolicona do użytku szkolnego, a nie dorastania wraz z systemem pisma. Ta historia wyjaśnia jego charakter. Jest mniej ocen niż zastosowań w języku angielskim, kilka z nich ma głównie na celu oddzielenie, a nie uporządkowanie, a zasady to konwencje nauczane w szkole i przestrzegane przez wydawców, a nie prawa, które czytelnik może egzekwować. Sposób użycia jest różny w zależności od gazet, wydawców, firm i osób prywatnych, więc jeśli zobaczysz styl domu różniący się od tego, czego się nauczyłeś, oba są zazwyczaj akceptowalne.
Praktyczną konsekwencją dla ucznia jest zaprzestanie tłumaczenia znaków interpunkcyjnych. Przecinek japoński nie jest przecinkiem angielskim o innym kształcie; wykonuje inną pracę. Cudzysłowy nie są ozdobną odmianą cudzysłowu; mają własną zasadę dotyczącą tego, gdzie znajduje się kropka. Naucz się każdego znaku na jego własnych warunkach, a Twoje pisanie przestanie być czytane, gdy angielski będzie pisany japońskimi znakami.
Znaki w skrócie
| Ocena | Nazwa | Co to robi | Przykład |
|---|---|---|---|
| 。 | 句点 kuten, od niechcenia maru | Kończy zdanie | 行きます。 |
| 、 | 読点 tōten, od niechcenia dziesięć | Zaznacza pauzę lub oddziela elementy | はい、行きます。 |
| 「」 | 鉤括弧 kagi kakko | Cytat, przemówienie, podkreślenie | 「行きます」と言いました。 |
| 『』 | 二重鉤括弧 nijū kagi kakko | Cytat w cudzysłowie; tytuły książek i prac | 『雪国』を読みました。 |
| ・ | 中黒 nakaguro | Oddziela części nazwy obcej lub elementy krótkiej listy | ジョン・スミス |
| 〜 | 波ダッシュ nami dasshu | Zakres od A do B; także przeciągły ton | 九時〜五時 |
| ? | 疑問符 gimonfu | Zaznacza pytanie, głównie w zwykłym piśmie | 行く? |
| ! | 感嘆符 kantanfu | Zaznacza nacisk lub zaskoczenie, głównie swobodne | すごい! |
| … | 三点リーダー santen rīdā | Końcówka lub cisza, zwykle podwojona | そうですね…… |
| ー | 長音符chōonpu | Wydłuża samogłoskę, głównie w katakanie | コーヒー |
| () | 括弧 kakko | Notatki i odczyty w nawiasach | 私 (わたし) |
Dwa z nich w ogóle nie są interpunkcją w ścisłym tego słowa znaczeniu. Chōonpu jest częścią pisowni słowa katakana, więc pisanie kōhī bez niego daje całkowicie inny kształt słowa, a środkowa kropka jest raczej separatorem niż oznaką struktury zdania. Obydwa zostały tu uwzględnione, ponieważ uczniowie spotykają się z nimi w tym samym czasie i mieszają je za pomocą myślnika.
Kropka i przecinek
Kropka 。 kończy zdanie i zajmuje jeden własny kwadrat o pełnej szerokości. Nie stosuje się go po znaku zapytania ani wykrzykniku, a w nagłówkach, tytułach, podpisach i etykietach jednowierszowych jest powszechnie pomijany. Wewnątrz nawiasów cudzysłowu zamykające 。 przed 」 jest zwykle pomijane w zwykłym piśmie, co jest przeciwieństwem angielskiego zwyczaju umieszczania kropki w cudzysłowie.
Przecinek 、 to znak, który najbardziej zaskakuje ludzi. Nie ma reguły odpowiadającej angielskiemu przecinkowi przed zdaniem względnym lub między dwoma niezależnymi zdaniami. Oznacza miejsce, w którym czytelnik wziąłby oddech, gdzie kończy się długi modyfikator lub gdzie w przeciwnym razie zdanie mogłoby zostać błędnie odczytane. Oznacza to, że dwóch uważnych pisarzy może różnie interpunkować to samo zdanie i obaj mają rację, a także oznacza, że zdanie bez przecinków jest całkowicie normalne, jeśli jest krótkie.
Są miejsca, gdzie przecinek naprawdę działa. Po frazie tematycznej z wa na początku długiego zdania, po spójniku takim jak shikashi, pomiędzy pozycjami na liście, gdzie środkowa kropka wyglądałaby dziwnie, a przede wszystkim wszędzie tam, gdzie ją pominięto, umożliwiłoby to konkurowanie dwóch odczytań. Ostatni z nich jest tym, na którym należy zwrócić uwagę: jeśli zdanie można przeanalizować na dwa sposoby, przecinek decyduje, który z nich otrzyma czytelnik.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| はい、分かりました。 | Hai, wakarimashita. | Tak, rozumiem. (przecinek po krótkim słowie odpowiedzi) |
| 私は、昨日買った本をまだ読んでいません。 | Watashi wa, kinō katta hon o mada yonde imasen. | Nadal nie przeczytałam książki, którą wczoraj kupiłam. (przecinek po długim temacie) |
| しかし、時間がありませんでした。 | Shikashi, jikan ga arimasen deshita. | Jednak nie było czasu. |
| 赤い、大きな傘を買いました。 | Akai, ōkina kasa o kaimashita. | Kupiłem czerwony, duży parasol. (przecinek trzyma akai przy parasolu) |
| ここではきものを脱いでください。 | Koko de wa kimono o nuide kudasai. | Proszę zdjąć kimono tutaj. (nieprzerywane i niejednoznaczne) |
| ここで、はきものを脱いでください。 | Koko de, hakimono o nuide kudasai. | Proszę zdjąć tutaj obuwie. (przecinek rozstrzyga odczyt) |
Cytat w nawiasach narożnikowych
W mowie i cudzysłowie używaj 「 」, kagi kakko lub nawiasów narożnych. Owijają cytowane słowa, a partykuła to plus czasownik mówiący lub myślący następuje poza nimi. Kropka zamykająca cytowane zdanie jest zwykle pomijana, więc piszesz cytat, zamykasz nawias, następnie przechodzisz do iimashita i kończysz całe zdanie pojedynczym 。. W powieściach w każdym wierszu dialogu używane są te same nawiasy, zwykle w osobnych wierszach.
Wersja podwójna, 『 』, ma dwa zadania. Oznacza cytat w cytacie, zachowując widoczność warstw, a także oznacza tytuły kompletnych dzieł, takich jak książki, filmy i albumy, gdzie 「 」 oznaczałoby rozdział lub piosenkę. Poza tymi dwoma zadaniami nawiasy narożnikowe są również używane w taki sam sposób, w jaki angielski używa kursywy lub cudzysłowów: aby podkreślić termin, nazwać pozycję menu lub wyróżnić słowo, które jest omawiane, a nie używane.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 田中さんは「明日行きます」と言いました。 | Tanaka-san wa 「ashita ikimasu」 to iimashita. | Tanaka powiedział: „Pójdę jutro”. |
| 先生は「田中さんが『行けない』と言っていた」と話しました。 | Sensei wa 「Tanaka-san ga 『ikenai』 to itte ita」 to hanashimashita. | Nauczyciel powiedział, że Tanaka powiedział, że nie może iść. |
| 『こころ』という小説を読んでいます。 | 『Kokoro』 to iu shōsetsu o yonde imasu. | Czytam powieść pod tytułem Kokoro. |
| この漢字は「読む」と読みます。 | Kono kanji wa 「yomu」 to yomimasu. | To kanji czyta się jako yomu. |
| メニューの「本日のおすすめ」をください。 | Menyū no 「honjitsu no osusume」 o kudasai. | W menu będę mieć pozycję zwaną dzisiejszą rekomendacją. |
| 「すみません」と言ってから入ってください。 | 「Sumimasen」 to itte kara haitte kudasai. | Powiedz sumimasen i wejdź. |
Najczęstszym błędem, jaki uczniowie popełniają w tym przypadku, jest interpunkcja jak w języku angielskim: przecinek przed cytatem, kropka w nawiasie zamykającym i pominięte. Japoński nie potrzebuje przecinka przed 「, trzyma końcówkę zdania 。 na zewnątrz 」 i wymaga partykuły cytatu przed czasownikiem mówiącym.
Środkowa kropka, kreska fali i elipsa
Środkowa kropka ・ oddziela rzeczy, które pasują do siebie, ale nie są jednym słowem. Jego najbardziej widoczną funkcją są imiona obce, gdzie stoi pomiędzy imieniem a nazwiskiem zapisanym w katakanie, tak aby czytelnik mógł rozpoznać, gdzie się ono kończy. Oddziela także elementy krótkiej listy, w których przecinki wyglądałyby na ciężkie, łączy sparowane terminy i pojawia się w niektórych skrótach i datach w tabelach.
Kreska fali 〜 oznacza zakres: godziny, daty, numery stron, ceny i stacje. W zwykłym piśmie wykonuje drugie zadanie na końcu wyrazu, rozciągając samogłoskę, aby złagodzić lub wydłużyć ton, dlatego wiadomość od znajomego może zakończyć się falą, jakiej nigdy nie zrobiłby biznesowy e-mail. Wielokropek… oznacza zakończenie, wahanie lub ciszę, a japońska typografia zwykle podwaja go, aby wypełnić dwa kwadraty.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| マリア・ガルシアさんです。 | Maria Garushia-san desu. | To jest Maria Garcia. (środkowa kropka między imionami) |
| 受付は九時〜五時です。 | Uketsuke wa ku-ji kara go-ji made desu. | Recepcja czynna jest od dziewiątej do piątej. (kreska fali jest odczytywana jako kara... wykonana) |
| 東京〜大阪の新幹線に乗りました。 | Tōkyō kara Ōsaka no shinkansen ni norimashita. | Pojechałem pociągiem z Tokio do Osaki. |
| 朝食はパン・卵・コーヒーです。 | Chōshoku wa pan, tamago, kōhī desu. | Śniadanie składa się z chleba, jajka i kawy. (środkowe kropki jako separatory listy) |
| ええと、そうですね……。 | Ēto, sō desu ne...... | Cóż, pozwól mi zobaczyć... (podwójny wielokropek dla wahania) |
| ありがとう〜。 | Arigatō. | Dzięki. (fala rozciąga samogłoskę, tylko dorywczo) |
Znaki zapytania i wykrzykniki
Grzeczne pytanie pisemne kończy się już na ka, a ka wykonuje tę samą pracę, co znak zapytania w języku angielskim, więc formalne japońskie pismo zwykle kończy się na 。 i nie?. Listy biznesowe, dokumenty oficjalne i pisma akademickie podążają za tym niemal bez wyjątku. Gdy tylko rejestr zostanie usunięty, pojawia się znak zapytania: wiadomości, dialogi w fikcji, reklamy, wpisy na blogach i wszystko, co mówi się nieformalnie.
Znak zapytania staje się naprawdę konieczny, gdy pytanie w ogóle nie ma ka. Zwykły Japończyk zadaje pytania według intonacji, a na stronie wznoszący się ton jest niewidoczny, więc iku samo w sobie jest stwierdzeniem, a iku ze znakiem zapytania jest pytaniem. Wykrzykniki działają w ten sam sposób: niczym się nie wyróżniają w zwykłym piśmie i wiadomościach, nie na miejscu w oficjalnym liście. Obydwa znaki są pisane na całej szerokości, a w tekście poziomym zwykle następuje po nich spacja o pełnej szerokości przed rozpoczęciem następnego zdania.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 明日いらっしゃいますか。 | Ashita irasshaimasu ka. | Przyjdziesz jutro? (formalne, bez znaku zapytania) |
| 明日来る? | Ashita kuru? | Przyjdziesz jutro? (swobodny, znak niesie pytanie) |
| これ、食べる? | Kore, taberu? | Zamierzasz to zjeść? (zwykły) |
| 本当ですか。 | Hontō desu ka. | Czy to prawda? (grzecznie, pisane z kropką) |
| 本当!? | Hontō!? | Naprawdę? (niespodzianka, znak i pytanie połączone) |
| おめでとう! 元気でね。 | Omedetō! Genki de ne. | Gratulacje. Dbać o siebie. (za znakiem znajduje się spacja o pełnej szerokości) |
Znaki o pełnej i połowie szerokości
Każde znaki kanji i kana zajmują kwadrat, podobnie jak znaki interpunkcyjne wpisywane w japońskim trybie wprowadzania. Są to znaki o pełnej szerokości. Łacińskie litery i cyfry na angielskiej klawiaturze mają połowę szerokości, są węższe i dziwnie układają się wśród znaków kanji, jeśli są używane jako znaki interpunkcyjne. Praktyczna zasada jest prosta: w tekście japońskim używaj japońskich znaków, a więc 。 nie kropki, 、 nie przecinka i nawiasów o pełnej szerokości, a nie ASCII.
Liczby i słowa łacińskie to szara strefa, a praktyka jest inna. W poziomym tekście japońskim powszechnie stosuje się cyfry o połowie szerokości, zwłaszcza w przypadku dłuższych liczb, podczas gdy w tekście pionowym liczby są zwykle zapisywane w formacie kanji. Formularze firmowe czasami określają, czego chcą, a niektóre systemy nadal wymagają wpisu o pełnej szerokości w każdym polu. Najlepiej unikać katakany o połowie szerokości, wąskiej formy starszej, we wszystkim, co sam piszesz; przetrwał głównie w rachunkach, starszych systemach i polach przelewów bankowych.
- Przed wpisaniem znaków interpunkcyjnych zmień tryb wprowadzania, aby znaki wyświetlały się na całej szerokości.
- Używaj 。 i 、 w zdaniach japońskich, nawet jeśli zdanie zawiera angielskie słowa.
- Preferuj cyfry o połowie szerokości w tekście poziomym i cyfry kanji w tekście pionowym.
- Pozostaw niewielką lukę wokół osadzonych słów łacińskich, wpisując je w połowie szerokości; nie dodawaj ręcznych spacji w tekście głównym.
- Unikaj katakany o połowie szerokości w wiadomościach, dokumentach i formularzach, chyba że system tego wymaga.
- Przed wypełnieniem sprawdź, czy oficjalny formularz wymaga wpisu na całej szerokości.
Spacje i miejsca, w których się pojawiają
Tekst w języku japońskim nie zawiera spacji między wyrazami. Czytelnik oddziela słowa według pisma: ciąg znaków kanji to słowo zawierające treść, następująca po nim hiragana to gramatyka, a katakana sygnalizuje zapożyczenie lub imię. To dlatego czytanie staje się łatwiejsze, gdy znasz kilkaset znaków kanji i dlatego pisanie wszystkiego w języku kana jest naprawdę trudniejsze do odczytania, mimo że każdy znak jest taki, który możesz wymówić.
Przestrzenie istnieją i każda ma swoje zadanie. Pojedyncza spacja o pełnej szerokości powoduje wcięcie pierwszego wiersza akapitu. Spacja oddziela nazwisko od imienia w polach formularzy i w niektórych wierszach imienia. Po znaku zapytania lub wykrzykniku na środku linii następuje spacja. W książkach dla dzieci i materiałach dla początkujących w ramach tymczasowej pomocy wstawia się spacje między słowami. Spację można wykorzystać do układu, na przykład rozłożenia linii daty na dole karty. Żaden z nich nie jest separatorem słów w zwykłej prozie.
- Wcięcie nowego akapitu należy wykonać jedną spacją o pełnej szerokości, a nie pustą linią ani tabulatorem.
- Nie wstawiaj spacji po 。 ani 、 w tekście głównym; znaki mają już własną szerokość.
- Jeśli zdanie jest kontynuowane w tym samym wierszu, wstaw spację o pełnej szerokości po ? lub !.
- Na formularzach wpisz swoje nazwisko i imię z odstępem między nimi, zaczynając od nazwiska.
- Nie wstawiaj spacji wokół angielskich słów w tekście japońskim; różnica szerokości jest wystarczająca.
Pisanie w pionie i poziomie
Japoński jest zapisywany zarówno pionowo, od góry do dołu, z kolumnami biegnącymi od prawej do lewej, jak i poziomo, od lewej do prawej, w liniach biegnących w dół strony. Książki, powieści, gazety, listy i wizytówki są zwykle ułożone pionowo; podręczniki, pisma naukowe i techniczne, formularze, strony internetowe i prawie wszystko na ekranie są ułożone poziomo. Wiele dokumentów łączy te dwa elementy, z pionową treścią i poziomymi nagłówkami lub tabelami.
Znaki zmieniają się wraz z kierunkiem. W piśmie pionowym 。 i 、 znajdują się w prawym górnym rogu kwadratu, a nie w lewym dolnym rogu. Wsporniki narożne obracają się o ćwierć obrotu, więc 「 otwiera się na górze kolumny i 」 zamyka na dole. Chōonpu, elipsa i kreska falowa obracają się, aby biec wraz z kolumną, a małe kana, takie jak っ i ゃ, przesuwają się w prawy górny róg swojego kwadratu. Liczby zapisane cyframi nie obracają się wygodnie, dlatego w tekście pionowym preferowane są cyfry kanji.
| Funkcja | Pisanie poziome | Pisanie pionowe |
|---|---|---|
| Kierunek czytania | Od lewej do prawej, linie w dół | Od góry do dołu, kolumny od prawej do lewej |
| Typowe zastosowanie | Podręczniki, formularze, ekrany, dokumenty biznesowe | Powieści, gazety, listy, kartki |
| Pozycja całkowitego zatrzymania | Na dole po lewej stronie kwadratu | W prawym górnym rogu kwadratu |
| Wsporniki narożne | Otwórz po lewej stronie, zamknij po prawej | Obrócone: otwarte u góry, zamknięte u dołu |
| Takty muzyczne | Zwykle figury o połowie szerokości | Zwykle cyfry kanji |
| Znak długiej samogłoski | Poziomy skok | Pionowy skok biegnący z kolumną |
| Gdzie przewraca się strona | Oprawiona po lewej stronie, jak książka w języku angielskim | Oprawione po prawej stronie, więc strony odwracają się w drugą stronę |
W skrócie manuskrypt Genko Yoshi
Genkō yōshi to kwadratowy papier rękopisowy używany do tworzenia prac szkolnych, konkursów esejów i niektórych egzaminów. Każdy kwadrat zawiera jeden znak, arkusze są zwykle określane jako dwadzieścia kwadratów w dwudziestu kolumnach, a istnieją zasady, dzięki którym znacznik może precyzyjnie policzyć długość. Nawet jeśli nigdy nie użyjesz papieru, zasady opisują konwencje, które przenoszą się na zwykłe pismo.
Najbardziej użyteczną z nich jest zasada łamania linii, zwana kinsoku shori. Kropka, przecinek lub nawias zamykający nie mogą rozpoczynać wiersza, więc jeśli przypada na początek, jest on wpisywany w ostatnim kwadracie poprzedniego wiersza, dzieląc go. To samo dotyczy nawiasu otwierającego, który nie może kończyć wiersza. Procesory tekstu robią to automatycznie, dlatego też linia japońskiego tekstu na ekranie czasami wygląda na nieco zatłoczoną.
- Wpisz tytuł w pierwszym wierszu, pozostawiając około trzech pustych kwadratów u góry.
- Wpisz swoje imię i nazwisko w drugim wierszu, wyrównane do dołu, ze spacją między nazwiskiem a imieniem.
- Rozpocznij treść od trzeciego wiersza i wciśnij pierwszy kwadrat każdego nowego akapitu.
- Każdemu znakowi, kana, kanji i znakowi interpunkcyjnemu nadaj własny kwadrat.
- Umieść małe kana, takie jak っ, ゃ i ゅ, w osobnym kwadracie, umieszczonym w prawym górnym rogu, pismem pionowym.
- Nigdy nie zaczynaj linii od 。 、 」 lub 』; wpisz znak w ostatnim kwadracie poprzedniego wiersza.
- Rozłóż elipsy i kreski na dwóch kwadratach, ponieważ są one tradycyjnie podwojone.
- Wpisz nawias otwierający cytat w oddzielnym kwadracie i rozpocznij nowy wiersz dla każdego wiersza dialogu w opowiadaniu.
Głośne czytanie znaków interpunkcyjnych
Interpunkcję łatwiej jest przyswoić poprzez głos niż poprzez reguły, ponieważ większość z nich koduje coś, co robi osoba mówiąca. 。 to kropka na końcu zdania, 、 to oddech, a 「 to zmiana głosu, gdy kogoś cytujesz, a wielokropek to prawdziwa pauza. Przeczytaj na głos poniższe wiersze i postępuj zgodnie z każdym znakiem, zamiast go ignorować, a Twoje pisane przecinki zaczną lądować w rozsądnych miejscach.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 今日は、雨ですね。 | Kyō wa, ame desu ne. | Dziś pada deszcz, prawda. (oddychaj przy przecinku) |
| すみません、少し待ってください。 | Sumimasen, sukoshi matte kudasai. | Przepraszam, proszę chwilę poczekać. |
| 母は「早く帰りなさい」と言いました。 | Haha wa 「hayaku kaerinasai」 to iimashita. | Moja mama powiedziała, wróć wcześniej do domu. (zmień swój głos w nawiasach) |
| 彼は行くと言いましたが、来ませんでした。 | Kare wa iku to iimashita ga, kimasen deshita. | Powiedział, że pójdzie, ale nie przyszedł. |
| えっ、本当ですか。 | E, hontō desu ka. | Co, naprawdę? (małe tsu oznacza przerwę, a nie pauzę) |
| そうですね……難しいですね。 | Sō desu ne...... muzukashii desu ne. | Cóż... to trudne. (przytrzymaj wielokropek) |
| 会議は十時〜十二時です。 | Kaigi wa jū-ji kara jūni-ji made desu. | Spotkanie trwa od dziesiątej do dwunastej. (przeczytaj kreskę fali, gdy kara ... została wykonana) |
| 名前はアンナ・リーです。 | Namae wa Anna Rī desu. | Nazywam się Anna Lee. (środkowa kropka milczy) |
| これ、いくらですか。 | Kore, ikura desu ka. | Ile to jest? (pytanie grzeczne, pisane z kropką) |
| これ、いくら? | Kore, ikura? | Ile to jest? (swobodnie, wznosząc się przy znaku zapytania) |
| 『雪国』は有名な小説です。 | 『Yukiguni』 wa yūmei na shōsetsu desu. | Yukiguni to znana powieść. |
| 書類には、名前と住所を書いてください。 | Shorui ni wa, namae to jūsho o kaite kudasai. | W formularzu proszę wpisać swoje imię i nazwisko oraz adres. |
Zauważ, że dwa z tych znaków są ciche – środkowa kropka i nawiasy narożne, jednak oba zmieniają sposób wygłaszania zdania: kropka wskazuje, gdzie oddziela się obce imię, a nawiasy nakazują przejście do cudzych słów. Taki jest ogólny kształt japońskiej interpunkcji. Chodzi nie tyle o gramatykę, co o to, by powiedzieć czytelnikowi, jak wypowiedzieć zdanie w jego głowie.
Błędy, które często popełniają uczniowie
- Wpisywanie kropki lub przecinka ASCII w tekście japońskim zamiast 。 i 、.
- Umieszczenie końcówki zdania 。 wewnątrz zamknięcia 」 w taki sam sposób, w jaki angielski stawia kropkę.
- Dodanie znaku zapytania do formalnego zdania, które kończy się już na ka.
- Używanie środkowej kropki między częściami japońskiego imienia.
- Zapisanie łącznika lub tyldy ASCII w miejscu, gdzie kreska fali należy do zakresu.
- Wstawianie spacji między wyrazami, aby zdanie wyglądało jaśniej.
- Wcięcie akapitu pustą linią zamiast jednej spacji o pełnej szerokości.
- Używanie katakany o połowie szerokości, ponieważ oferowała to klawiatura.

