Procvičte si japonštinu: Vyberte si vhodný rozvrh hodin

Volba mezi plány spojuje čtení s praktickým rozhodnutím. Musíte najít příslušné podrobnosti, porovnat je s omezením a vysvětlit výběr. Tento workshop vám poskytne dvě krátké japonské možnosti a důvod, proč si obě pozorně přečíst.

4 min čtení

Cvičte s Mocchi Porovnejte plány
Co potřebujete vědět

Procvičte si japonštinu: Vyberte si vhodný rozvrh hodin

Fiktivní student má volno po šesté ve všední dny, ale nemůže se zúčastnit v sobotu. Třída A se schází v úterý v sedm večer. Třída B se schází v sobotu v deset dopoledne. Toto jsou vymyšlené rozvrhy, nikoli kurzy, které si můžete rezervovat.

Identifikujte omezení dostupnosti.

Přečtěte si společně den a čas.

Uveďte důvod podpořený textem.

Znovu zvažte, když se omezení změní.

Napište rozhodující omezení

Udržujte obě omezení viditelná: po šesté ve všední dny, v sobotu nedostupné. Úkolem je vybrat pro tohoto žáka, takže osobní preference pro dopolední lekce nerozhodují o odpovědi. Před kontrolou možností identifikujte požadavek.

Přečtěte si každé kompletní uspořádání

Zkontrolujte společně den a část dne. Než požádáte o řešení, zeptejte se Mocchi na nejistý název dne. Dvě věty poskytují počáteční časy; neříkají, jak dlouho obě třídy trvají.

japonskýRomajiVýznam
Aクラスは火曜日の午後七時からです。Ē kurasu wa kayōbi no gogo shichiji kara desu.Třída A začíná v úterý v sedm večer.
Bクラスは土曜日の午前十時からです。Bī kurasu wa doyōbi no gozen jūji kara desu.Třída B začíná v sobotu v deset hodin dopoledne.

Vybírejte pouze na základě uvedených faktů

Třída A je vhodná pro prvního žáka. Text neříká nic o ceně, dopravě nebo kvalitě učitele. Pokud na těchto detailech závisí skutečná volba, požádejte o ně. Přesné čtení zahrnuje rozpoznání toho, co text nezakládá.

Uveďte jeden relevantní důvod

Než si prohlédnete ukázkovou odpověď, zkuste krátké vysvětlení. Gramatická věta, která říká, že sobota je volná, by byla v rozporu se situací prvního studenta. Požádejte Mocchi o kontrolu zamýšleného významu i formy.

Student položí organizátorovi praktickou otázku v komunitní třídě
Užitečné srovnání spojuje rozvrh se skutečnou dostupností studenta.
japonskýRomajiVýznam
土曜日は都合が悪いので、Aクラスにします。Doyōbi wa tsugō ga warui node, ē kurasu ni shimasu.Sobota mi nevychází, tak zvolím třídu A.

Změňte dostupnost a odpovězte znovu

Nyní je úterní večer rušný a sobotní ráno volno. Podporovanou odpovědí se stává třída B. Vysvětlete nový důvod, spíše než nahraďte písmeno v odpovědi zapamatované. Vhodná konverzace AI Sensei se může zeptat, proč jste odmítli druhou možnost.

Úmyslně prodlužte srovnání

Zkuste další dvě oznámení o události, dodržujte postup: potřeba, fakta, volba, důvod. Mocchi umí připravit relevantní slovní zásobu a četbu; AI Sensei přidává mluvené komentáře. Porovnejte aktuální placený přístup, když opakované čtení, psaní a konverzace vyhovují vaší rutině. Zvolte kapacitu kolem práce, kterou chcete dokončit.

Klíčové body

Praktický způsob, jak se zlepšit

Vyberte třídu pro prvního studenta a vysvětlete proč. Poté změňte dostupnost studenta: úterý večer je zaneprázdněno a sobotní ráno je volné. Proveďte novou volbu ze stejných plánů.

  1. 1

    Vyberte si jeden jasný cíl

    Zaměřte se každé sezení na situaci nebo dovednost, kterou můžete skutečně použít.

  2. 2

    Cvičte aktivně

    Vyslovujte úplné odpovědi nahlas, místo abyste pouze četli nebo rozpoznávali japonštinu.

  3. 3

    Zkontrolujte a opakujte

    Udržujte užitečné opravy a opakujte stejnou dovednost, dokud to nebude přirozené.

FAQ

Často kladené otázky

Která třída je vhodná pro prvního žáka?

Třída A: Úterní večer je všední den po šesté. Sobota je v rozporu s uvedenou dostupností.

Jsou to skutečné třídy?

Ne. Rozpisy jsou původní fiktivní cvičný materiál.

Co když ani jedna možnost nevyhovuje?

Řekněte, že ani jedno se nehodí, a zeptejte se na jinou možnost, než abyste si vynutili nepodporovanou volbu.

Přečtěte si, vyberte a vysvětlete

Proměňte dva krátké plány v rozhodnutí, které můžete podpořit.

Cvičte s Mocchi Porovnejte plány