Japonca Dinleme: Kaçırdığınız Kelimeleri Yakalamak

Anlam cümlenin sonunda yaşar

İngilizcede önemli kelimeler erken gelir, dolayısıyla İngilizce eğitimi almış bir kulak ilk birkaç kelimeden sonra rahatlar. Japonlar ise tam tersini yapıyor. Fiil cümleyi kapatır ve cümlenin gerçekte ne iddia ettiğini belirleyen her şey o fiile yapıştırılmıştır: olup olmadığı, gerçekleşmediği, bir soru olup olmadığı, konuşmacının ne kadar kibar olduğu ve ne kadar emin olduğu. Yarı noktada dikkatini vermeyi bırakan dinleyici konuyu duyar ve asıl noktayı kaçırır.

Düzeltme bir teknikten ziyade kasıtlı bir alışkanlıktır. Japonca bir cümle başladığında, konuyu ve nesneyi zaten anlamış olsanız bile, son heceleri duyana kadar tercümeye başlamayacağınıza karar verin. İlk hafta kendinizi rahatsız hissedersiniz çünkü anlamı çözümlenmemiş halde tutarsınız ve bu rahatsızlık, inşa edilen beceridir.

Altı farklı mesaj, tek bir ortak açılış. İki'yi duyduktan sonra anlamına karar veren kişinin haklı olma şansı altıda birdir ve geri kalan zamanda kesinlikle yanılgıya düşecektir.

Dilbilgisi kuyruğu için kulağınızı eğitin

Kuyruklar kısa, gerilimsiz ve öngörülebilir olduğundan hem gözden kaçırılması hem de delinmesi kolaydır. Bir haftayı yalnızca sonları dinleyerek ve içeriği tamamen görmezden gelerek geçirin. Bir klip oynatın, duyduğunuz kuyrukları sırayla yazın ve bunları metne göre kontrol edin. Hatalarınızın kümelendiğini göreceksiniz: birçok öğrenci masen'i güvenilir bir şekilde duyar ancak mashita ile masen deshita arasındaki farkı gözden kaçırır veya bir gerçeği rapora dönüştüren sō desu'yu fark edemez.

Kelimelerle değil, cümlelerle dinleyin

Konuşma, aralarında boşluklar bulunan ayrı kelimeler olarak gelmez. Her biri kendi parçacığıyla birlikte bir isim veya sonuyla birlikte bir fiilden oluşan, cümle büyüklüğünde öbekler halinde gelir ve yerli dinleyiciler, parçaları yerine bu yığını işler. Her bir kelimeyi tanımlamaya çalışan bir öğrencinin cümle bitmeden zamanı biter çünkü tanımlama konuşmadan daha yavaştır.

Tam transkript yazmak yerine cümle sınırlarını işaretleyerek pratik yapın. Bir çizgi çizin, kesinti hissettiğiniz yere bir eğik çizgi çizin ve ancak bundan sonra metni kontrol edin. Eğik çizgileriniz şaşırtıcı derecede sıklıkla doğru yerlere düşecektir; bu, kulak gruplarının zaten doğru ses çıkardığının ve bilinçli zihnin buna engel olduğunun kanıtıdır.

Konuşmacı bitirmeden önce tahminde bulunun

Akıcı dinleyiciler sizden daha hızlı kod çözmezler; daha iyi tahmin ediyorlar. Japonlar, ne olacağını duyuran açılışlar konusunda cömerttir. Personelden biri osoreirimasu ga dediğinde, bir ret ya da tuhaf bir istek yolda demektir. Birisi yoroshikereba dediğinde bir teklif gelir. Bu açılışlardan yirmi tanesini öğrenmek, cümlenin ikinci yarısını sürprizden onaylamaya dönüştürür ve onaylamanın işlenmesi çok daha ucuzdur.

Bunların her biri cümlenin geri kalanını daraltır. Ainiku desu ga'dan sonra cevabın hayır olduğunu zaten biliyorsunuz, bu yüzden takip eden kelimeler size sadece nedenini söylemeli ve dikkatinizi tüm ifadeye vermek yerine buna odaklayabilirsiniz.

Hızla kaybolan sesler

Japonca, sessiz ünsüzler arasında ve birçok kelimenin sonunda i ve u sesli harflerini seslendirir; bu nedenle suki desu, s'ki des'e ve shtsurei shimasu, sh'tsurei sh'mas'a yaklaşır. Hiçbir şey yanlış telaffuz edilmiyor; bu standart Tokyo konuşmasıdır ve dikkatli ders kitabı versiyonu alışılmadık olanıdır. Kelimeleri yalnızca yavaş sesten öğrendiyseniz, depoladığınız versiyon insanların söyledikleriyle eşleşmiyor.

Alıştırma, bu satırları konuşma hızında söyleyerek kendinizi kaydetmeniz ve yerel bir kayıtla karşılaştırmanızdır. Sesli harfi kötüleştirilmiş halde telaffuz edebildiğiniz bir kelime, başkası onu kötüleştirdiğinde tanıyacağınız bir kelimedir. Bu blogdaki telaffuz kılavuzu ağız pozisyonlarını daha ayrıntılı olarak ele alıyor.

Büzülmüş formlar ve düşen parçacıklar

Gündelik konuşma, ses çıkarmanın ötesinde bütün sonları yeniden yazar. Te iru i'sini kaybeder, te shimau çökerek chau'ya dönüşür, te oku toku olur ve ranai'deki ra sıklıkla iki kat n'ye dönüşür. Cümle kısa ve anlamı açık olduğunda parçacıklar kaybolur. Bunların hiçbiri argo değildir ve hepsi meslektaşlar ve arkadaşlar arasındaki sıradan konuşmalarda ortaya çıkar, bu nedenle yalnızca kibarca kaydedilmiş diyaloglar konusunda eğitim almış bir öğrenci bunu bir duvar olarak karşılar.

Bitirirken bir cümleyi tutmak

Uzun konuşulan bir cümleyi anlamak, çözülmemiş materyali fiil gelene kadar hafızada tutmayı gerektirir. Öğrenciler çeviri yaparken bunu kaybederler ve çeviri, cümlenin ihtiyaç duyduğu çalışma belleğinin aynısını kullanır. Bunun çaresi tercümeyi bırakıp bunun yerine biri, bir şey, bir yer gibi imgeleri veya rolleri tutmak, sonra da fiilin ne olduğunu söylemesini beklemektir.

• Uzun bir cümleyi dinleyin ve hafızanızın onları tutabildiğini kanıtlamak için sadece son üç kelimeyi anlamadan tekrarlayın.
• Daha sonra son beşi, ardından son sekizi tekrarlayın ve aralığı bir hafta boyunca artırın.
• Tam olarak anlamadığınız bir cümlenin tamamını geri söyleyerek alıştırma yapın; Anlama genellikle ağzınız onu tekrarlarken gelir.
• Bir kelimeyi aramak için sesi durdurmayın. Önce cümleyi bitirin, sonra kelimenin önemli olup olmadığına karar verin.
• Kendinizi kontrol ederken kelimeler yerine cümleleri sayın: Başından sonuna kadar kaç tane tam cümle takip ettiniz?

Kaçırılan kelimelerin nedenleri ve her biri için alıştırma

Donmadan kurtarma

Gerçek bir konuşmanın en pahalı anı, kaçırılan kelime değildir; onu düşünerek geçirdiğiniz iki saniyedir ve bu süre zarfında diğer her şeyi kaçırırsınız. Eğitimli dinleyiciler sözcüğü hemen bırakırlar ve devam ederler, sonra boşluk önemliyse sonunda onarırlar. Onarım repliklerini hiç tereddüt etmeden ortaya çıkana kadar çalışın, çünkü akıcı bir tekrarlama isteği konuşmayı canlı tutar ve sessiz bir panik konuşmayı bitirir.

Son satıra dikkat edin. Yakaladığınız bir ayrıntıyı tekrarlamak hem onu ​​onaylıyor hem de size biraz zaman kazandırıyor; bu da kulağa zorlayıcı bir dinleyiciden çok, ilgili bir dinleyici gibi geliyor. Kafe veya iş yeri görüşmesi gibi rol yapma görevleri bunları uygulamak için düşük maliyetli yerlerdir çünkü kasıtlı olarak bir kelimeyi kaçırabilir ve tamir etmeyi deneyebilirsiniz.

Haftalık dinleme merdiveni

Merdiven işe yarıyor çünkü zorluk sonsuza kadar tırmanmak yerine hafta içinde yükselip düşüyor. Çarşamba günkü klibini Perşembe günü tekrarlamak zaman kaybı değil; ikinci işitme kulağın öğrenmesini gerçekleştirdiği yerdir ve ilk işitme yalnızca bölgenin haritasını çıkarır.

Gerçekten anlayıp anlamadığınızı kontrol ediyorum

Anlama duygusu güvenilmezdir, özellikle de hafızanın boşlukları doldurduğu tanıdık materyallerde. Bunun yerine kendinizi çıktıyla test edin. Japonca bir klibi yeniden anlatmak, ana fikri bildiğiniz ancak dilbilgisini bilmediğiniz her yeri açığa çıkarır çünkü duymadığınız bir kuyruğu yeniden oluşturamazsınız. Kliple ilgili soruları yanıtlamak, ana çizgiyi takip ederken atladığınız ayrıntıları ortaya çıkarır.

• Her klibi senaryoya bakmadan üç Japonca cümleyle yeniden anlatın.
• Herhangi bir şeyi kontrol etmeden önce yukarıdaki beş soruyu Japonca olarak yüksek sesle yanıtlayın.
• Yeniden anlatımınızın orijinalinden farklı bir son kullandığı her cümleyi işaretleyin.
• Yalnızca bu cümleleri yeniden dinleyin ve sonu sizin olana kadar onları takip edin.