Identifiera objektet och den mest användbara särskiljande detaljen
Berätta för Mocchi det fiktiva föremålet och personen du kommer att prata med. Börja med typen av föremål och välj sedan en funktion som hjälper till att identifiera den. Blått paraply är mer användbart än något jag hade igår eftersom det begränsar möjligheterna.
Använd /vocab för en liten uppsättning beskrivande ord om det behövs. Försök själv med en kort mening innan du begär en modell, så kan feedbacken ta upp de ord du redan kan hämta.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 傘を忘れました。 | Kasa o wasuremashita. | Jag lämnade mitt paraply bakom mig. |
| 青い傘です。 | Aoi kasa desu. | Det är ett blått paraply. |
Koppla samman beskrivningen med ett ord du kan komma ihåg
Kontrollera läsningen och betydelsen av 傘 i meningen du behöver. Lägg bara till en användbar funktion, som storlek, när den hjälper till att särskilja föremålet. En liten uppsättning låter dig öva på den fullständiga beskrivningen istället för att hantera flera nya ord samtidigt.
Spara ett passande kort om föremålet eller adjektivet passar dina mål. Under granskningen, ta fram en beskrivning från en bild eller en enkel signal innan du tittar på svaret. Enbart igenkänning av ordet visar inte om du kan använda det i rapporten.
Håll känd information åtskild från en gissning
Du kanske minns färgen tydligt men är osäker på var paraplyet lämnades. Ange den skillnaden. Be Mocchi att jämföra en bestämd platsangivelse med ett uttryck för osäkerhet, välj sedan den som matchar din fiktiva situation.
Använd en kort frågesport för att kontrollera ett ändrat konto. Poängen är att inte låta maximalt självsäker; det är att kommunicera informationen tillräckligt korrekt för att den andra personen ska förstå vad som är känt och vad som förblir osäkert.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 電車の中だと思います。 | Densha no naka da to omoimasu. | Jag tror att det var inne i tåget. |
Svara på uppföljningsfrågor i AI Sensei praktiken
Förbered en förlorad egendomssituation med /kaiwa och beskriv sedan paraplyet i AI Sensei. Lyssna när den andra talaren frågar om en funktion eller tid. Svara på den frågan istället för att upprepa hela din förberedda beskrivning.
Om frågan är otydlig, be om upprepning. Ett komplett utbyte inkluderar den andra personens försök att identifiera föremålet, inte bara din öppningsrapport. Håll modellen stängd så att du kan märka vilken detalj som är svår att hämta.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| どんな傘ですか。 | Donna kasa desu ka. | Vad är det för paraply? |
| 大きい青い傘です。 | Ōkii aoi kasa desu. | Det är ett stort blått paraply. |
Kontrollera om det föreslagna objektet verkligen matchar
Be Mocchi om två korta fiktiva beskrivningar och bestäm vilken som passar din rapport. Förklara ledtråden du använde. Om ingen av beskrivningarna matchar, säg vad som är annorlunda istället för att automatiskt välja det alternativ som ligger närmast.
Ta med den distinktionen till ett annat röstutbyte. Detta kopplar samman läsning och resonemang med en talad bekräftelse. Du kanske upptäcker att objektets vokabulär är lätt men att beskriva en missmatchning behöver en ny mening.
Gå igenom en svårighet och överför färdigheten
Välj den detalj som orsakade mest osäkerhet och be Mocchi om fokuserad övning. Ett ord kan behöva ett kort, en mening kan behöva en förklaring och en missförstådd fråga kan behöva ett nytt lyssna-och-svar-försök.
Beskriv senare ett annat fiktivt föremål, till exempel en väska eller hatt. Den överförbara färdigheten är att välja användbara detaljer, uttrycka osäkerhet och svara på frågor. Unihongos studieverktyg och AI Sensei kan stödja dessa stadier kring samma praktiska mål.