Tre jobb, en form
Te iru fäster vid te-formen av ett verb, och hela enheten beter sig som ett nytt verb: artig te imasu, vanlig te iru, negativ te imasen, past te imashita. Det som förändras är vad kombinationen rapporterar. Med ett verb vars handling tar tid, rapporterar det att åtgärden är på gång. Med ett tidsuttryck som mainichi eller shū ni ni-kai, rapporterar samma form en upprepad vana. Med ett verb som namnger en omedelbar förändring, rapporterar det tillståndet som förändringen lämnade bakom sig.
Eftersom engelska använder en form för de två första och en helt annan struktur för den tredje, tenderar eleverna att översätta snarare än att välja. Det pålitliga draget är att först sortera verbet och sedan förutsäga betydelsen. När du kan säga vilket av de tre ett verb producerar, slutar du gissa och börjar höra skillnaden i vad japansktalande säger till dig.
Bygga formuläret från ordboksformen
Ta ordboksformen, gör te-formen och lägg till imasu. Ichidan-verb släpper ru och lägger till te, så taberu blir tabete och tabete imasu. Godan verb följer ljudgrupperna: u, tsu och ru blir tte, så matsu blir matt; mu, bu och nu blir nde, så yomu blir yonde; ku blir ite och gu blir ide, så kaku blir kaite och oyogu blir oyoide; su blir shite, så hanasu blir hanashite. Suru blir shite och kuru blir drake, och det enda högfrekventa undantaget är iku, som blir itte. Den dedikerade te-formguiden borrar själva konjugationen om du behöver det.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 食べる → 食べています。 | Taberu → tabete imasu. | Att äta, bli jag äter. |
| 読む → 読んでいます。 | Yomu → yonde imasu. | Att läsa, bli jag läser. |
| 待つ → 待っています。 | Matsu → matte imasu. | Att vänta, bli jag väntar. |
| 書く → 書いています。 | Kaku → kaite imasu. | Att skriva, blir jag skriver. |
| する → しています。 | Suru → shite imasu. | Att göra, att bli jag gör. |
| 来る → 来ています。 | Kuru → kite imasu. | Att komma, tillblivelse har kommit och är här. |
Verbet avgör läsningen
| Verb typ | Typiska verb | Vad te iru rapporterar | Exempel |
|---|---|---|---|
| Handling som varar över tid | 読む yomu, 書く kaku, 話す hanasu, 降る furu | Åtgärden pågår nu | 雨が降っています Ame ga futte imasu, det regnar |
| Handling som varar, med ett tidsuttryck | 働く hataraku, 通う kayou, 勉強する benkyō suru | En vana eller upprepad åtgärd | 毎日勉強しています Mainichi benkyō shite imasu, jag studerar varje dag |
| Omedelbart byte av tillstånd | 結婚する kekkon suru, 死ぬ shinu, 割れる wareru, 落ちる ochiru | Staten lämnade efter sig av förändringen | 結婚しています Kekkon shite imasu, jag är gift |
| Förflyttning till en plats | 行く iku, 来る kuru, 帰る kaeru | Personen gick eller kom och är kvar | 大阪に行っています Ōsaka ni itte imasu, han har åkt till Osaka |
| Bära, hålla, veta | 着る kiru, 持つ motsu, 知る shiru, 住む sumu | Tillståndet att bära, ha, veta, leva | 持っています Motte imasu, jag har det |
| Verb som redan är tillstånd | いる iru, ある aru, 要る iru att behöva | Ingen te iru-form vid vanlig användning | います Imasu, är närvarande, aldrig いています |
Ett användbart test: fråga om verbet namnger något du kan vara halvvägs igenom. Du kan vara halvvägs genom att läsa, så yonde imasu pågår. Du kan inte vara halvvägs genom att dö i vanligt tal, så shinde imasu hoppar till den bortre sidan av förändringen och medel är dött. Japanska använder shini-kakete imasu eller en annan konstruktion för den döende delen.
Åtgärd pågår
Detta är läslärarna redan förväntar sig, och det är det säkraste stället att börja tala. Lägg till ima längst fram när du vill göra nu explicit, och förvänta dig samma form tillbaka i svaret. Nani o shite imasu ka är den vardagliga frågan som drar denna form ur den andra personen, och svaret är nästan aldrig en bar masu-form.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今、何をしていますか？ | Ima, nani o shite imasu ka? | Vad gör du just nu? |
| レポートを書いています。 | Repōto o kaite imasu. | Jag skriver en rapport. |
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | Det regnar. |
| 子供が公園で遊んでいます。 | Kodomo ga kōen de asonde imasu. | Barnen leker i parken. |
| バスを待っています。 | Basu o matte imasu. | Jag väntar på bussen. |
| すみません、道に迷っています。 | Sumimasen, michi ni mayotte imasu. | Ursäkta mig, jag är vilse. |
Vana och upprepning
Lägg till ett frekvens- eller perioduttryck och samma form slutar betyda vid denna sekund. Mainichi, maiasa, saikin, kotoshi och shū ni ni-kai driver alla te imasu mot vanan. Det är så japansktalande svarar på frågor om arbete, studier och rutin, så det är värt mer för dig än den progressiva läsningen i ett första samtal. Den vanliga masu-formen är också möjlig här, men te imasu lägger till känslan av ett arrangemang som för närvarande är igång.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 銀行で働いています。 | Ginkō de hataraite imasu. | Jag jobbar på en bank. |
| 毎朝六時に走っています。 | Maiasa roku-ji ni hashitte imasu. | Jag springer klockan sex varje morgon. |
| 週に三回ジムに通っています。 | Shū ni san-kai jimu ni kayotte imasu. | Jag går till gymmet tre gånger i veckan. |
| 大阪に住んでいます。 | Ōsaka ni sunde imasu. | Jag bor i Osaka. |
| どんな仕事をしていますか？ | Donna shigoto o shite imasu ka? | Vilken typ av arbete gör du? |
| ソフトウェアの会社で働いています。 | Sofutowea no kaisha de hataraite imasu. | Jag jobbar på ett mjukvaruföretag. |
Resulterande tillstånd
Change-of-state verb beskriver ett ögonblick, inte en sträcka: ett fönster öppnas, ett ljus slocknar, en plånbok faller, en person gifter sig. Te iru med dessa verb pekar på världen efter det ögonblicket. Lägg märke till hur många av dem som är intransitiva och tar ga, eftersom du beskriver ett tillstånd snarare än en handling som någon utför. Dessa meningar är de som eleverna undviker, och de är precis vad du behöver för att rapportera ett problem i en butik, ett hotell eller ett kontor.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 窓が開いています。 | Mado ga aite imasu. | Fönstret är öppet. |
| 電気が消えています。 | Denki ga kiete imasu. | Ljuset är släckt. |
| コップが割れています。 | Koppu ga warete imasu. | Glaset är krossat. |
| 財布が落ちていますよ。 | Saifu ga ochite imasu yo. | Du har tappat din plånbok. |
| 席が空いています。 | Seki ga aite imasu. | Sittplatsen är gratis. |
| エアコンが壊れています。 | Eakon ga kowarete imasu. | Luftkonditioneringen är trasig. |
| お腹がすいています。 | Onaka ga suite imasu. | Jag är hungrig. |
| ちょっと疲れています。 | Chotto tsukarete imasu. | Jag är lite trött. |
Kowarete imasu är meningen som fixar ett problem, och kowaremashita är inte ett bra substitut: preteritum rapporterar ögonblicket av brytning, medan te imasu rapporterar att det är trasigt nu och behöver uppmärksamhet. Detsamma gäller för aite imasu och shimatte imasu när du frågar om en butik är öppen eller stängd.
Verben elever får fel
Sex verb orsakar de flesta problem eftersom engelska använder en enkel present för dem medan japanska insisterar på te iru. Shiru, motsu, sumu och kiru namnger en förändring till ett tillstånd, så att veta, ha, leva och bära är allt te iru på japanska. Iku och kuru rapporterar att någon gjort resan och fortfarande befinner sig i andra änden, varför itte imasu aldrig menar går.
Shiru har också en berömd ojämn negativ. Det positiva är shitte imasu, men för jag vet inte säga shirimasen. Shitte imasen är möjlig i snäva sammanhang men låter fel som ett vardagligt svar, och det är den enskilt vanligaste snedställningen inom detta område.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 田中さんを知っていますか？ | Tanaka-san o shitte imasu ka? | Känner du Tanaka? |
| はい、知っています。 | Hai, shitte imasu. | Ja, jag känner honom. |
| いいえ、知りません。 | Iie, shirimasen. | Nej, jag känner honom inte. |
| 免許を持っています。 | Menkyo o motte imasu. | Jag har en licens. |
| 白いシャツを着ています。 | Shiroi shatsu o kite imasu. | Han är klädd i en vit skjorta. |
| 眼鏡をかけています。 | Megane o kakete imasu. | Hon bär glasögon. |
| 帽子をかぶっています。 | Bōshi o kabutte imasu. | Han har hatt på sig. |
| 部長はもう帰っています。 | Buchō wa mō kaette imasu. | Chefen har redan åkt hem. |
| 田中は今、大阪に行っています。 | Tanaka wa ima, Ōsaka ni itte imasu. | Tanaka har åkt till Osaka. |
| 先生はまだ来ていません。 | Sensei wa mada kite imasen. | Läraren har inte kommit än. |
Teru, det negativa, och te ita
I slentrianmässigt tal försvinner iru:et. Tabete imasu blir tabeteru, tabete imasen blir tabetenai och tabete imashita blir tabeteta. Håll hela formuläret med personal, lärare, kunder och alla du just har träffat, och låt sammandragningen komma ut med vänner. Det negativa te imasen är också hur japaner säger inte ännu: mada tabete imasen betyder att jag inte har ätit ännu, medan tabemasen deshita rapporterar att du inte ätit vid något färdigt tillfälle.
Te imashita lägger det hela i det förflutna. Med ett durativt verb ger det gjorde, och med ett tillståndsbyte-verb var det i det tillståndet vid den tiden. Matte imashita är en av de mest användbara raderna i uppsättningen, eftersom den berättar för någon att du redan väntade snarare än att du väntade och stannade.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今、何してるの？ | Ima, nani shiteru no? | Vad håller du på med? (tillfällig) |
| ご飯食べてる。 | Gohan tabeteru. | Jag äter. (tillfällig) |
| まだ終わってない。 | Mada owattenai. | Det är inte färdigt än. (tillfällig) |
| まだ食べていません。 | Mada tabete imasen. | Jag har inte ätit ännu. |
| 昨日は食べませんでした。 | Kinō wa tabemasen deshita. | Jag åt inte igår. |
| 去年は東京で働いていました。 | Kyonen wa Tōkyō de hataraite imashita. | Förra året jobbade jag i Tokyo. |
| さっきまで雨が降っていました。 | Sakki made ame ga futte imashita. | Det regnade tills för ett ögonblick sedan. |
| 三十分待っていました。 | Sanjuppun matte imashita. | Jag hade väntat i trettio minuter. |
Te aru och o-till-ga-skiftet
Te aru är granne till den resulterande staten. Den använder ett transitivt verb och rapporterar att någon gjorde åtgärden med avsikt och lämnade resultatet på plats, redo av en anledning. Grammatiken skiftar med betydelsen: substantivet som var objektet med o blir subjekt med ga. Mado o akemashita, jag öppnade fönstret, blir mado ga akete arimasu, fönstret har öppnats och lämnats så.
Jämför de tre meningarna om ett fönster så blir skillnaden konkret. Mado o akete imasu beskriver någon som håller på att öppna den. Mado ga aite imasu rapporterar helt enkelt att den är öppen. Mado ga akete arimasu säger att den är öppen för att en person öppnade den och menade att den skulle hållas öppen. På ett kontor är te aru hur du säger att förberedelserna är gjorda.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 窓を開けています。 | Mado o akete imasu. | Någon öppnar fönstret. |
| 窓が開いています。 | Mado ga aite imasu. | Fönstret är öppet. |
| 窓が開けてあります。 | Mado ga akete arimasu. | Fönstret har öppnats och lämnats öppet. |
| 会議室が予約してあります。 | Kaigishitsu ga yoyaku shite arimasu. | Mötesrummet är bokat. |
| ここに名前が書いてあります。 | Koko ni namae ga kaite arimasu. | Här skrivs ett namn. |
| 冷蔵庫にビールが入れてあります。 | Reizōko ni bīru ga irete arimasu. | Öl har lagts i kylen åt dig. |
I tillfälligt tal kommer du också att höra objektpartikeln som hålls, som i yoyaku shite aru, och det förstås. Producera ga-versionen själv tills mönstret är automatiskt, eftersom det är formen som gör den avsiktliga förberedelseläsningen tydlig.
Minimala par värda att memorera
| Mening A | Mening B | Vad förändras |
|---|---|---|
| 食べます Tabemasu, jag äter eller så äter jag | 食べています Tabete imasu, jag äter | Masu ger en vana eller en plan; te imasu sätter igång åtgärden nu |
| 死にます Shinimasu, kommer att dö | 死んでいます Shinde imasu, är död | Shinu namnger ett ögonblick, så te iru landar på bortre sidan av det |
| 行きます Ikimasu, jag går eller så går jag | 行っています Itte imasu, har gått och är där | Rörelseverb ger ankomst och närvaro, är aldrig på väg |
| 知りません Shirimasen, jag vet inte | 知っています Shitte imasu, jag vet | De positiva behoven te imasu; det negativa tappar det |
| まだ食べていません Mada tabete imasen, jag har inte ätit ännu | 食べませんでした Tabemasen deshita, jag åt inte | Te imasen lämnar åtgärden fortfarande anhängig; det förflutna stänger det |
| 窓が開いています Mado ga aite imasu, fönstret är öppet | 窓が開けてあります Mado ga akete arimasu, fönstret har lämnats öppet | Te aru lägger till en person som gjorde det medvetet |
En borr som fixar de tre avläsningarna
- Berätta trettio sekunder av vad som finns omkring dig med endast pågående te imasu-meningar, utan pauser att översätta.
- Svara på fem frågor om ditt liv med habit te imasu: var du bor, arbetar, studerar, tränar och handlar.
- Beskriv tre saker i ditt rum som är i ett tillstånd: något öppet, något trasigt, något avstängt.
- Säg de sex besvärliga verben i hela meningar, säg sedan shiru negativt korrekt två gånger: shirimasen, inte shitte imasen.
- Ta ett föremål och producera trion: någon som öppnar det, dess tillstånd och dess tillstånd med te aru.
- Upprepa hela uppsättningen tidigare med te imashita, sedan igen vardagligt med teru och teta.