เหตุใดวิดีโอสั้นจึงเป็นที่ที่ผู้เรียนมาพบกับชาวญี่ปุ่นในปัจจุบัน
วิดีโอสั้นจะทำให้ผู้คนเข้าใจได้อย่างรวดเร็วเมื่อเลื่อนดูโดยให้ความสนใจเพียงครึ่งเดียว นั่นมีสองผลกระทบ ผู้สร้างใช้คำบรรยายขนาดใหญ่และการจัดภาพที่ชัดเจน ซึ่งจะช่วยคุณได้ และพวกเขาจะพูดอย่างรวดเร็ว ลดการหยุดชั่วคราว และพึ่งพาคำสแลงล่าสุดซึ่งท้าทายคุณ คำสี่คำนี้ปรากฏอยู่ตลอดเวลาในวัฒนธรรมวิดีโอสั้นของญี่ปุ่น
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| これ流行ってるよね。 | Kore hayatteru yo ne. | นี่มันกำลังฮิตใช่มั้ยล่ะ? (ไม่เป็นทางการ) |
| バズる | bazuru | ที่จะแพร่ระบาด |
| ショート動画 | shōto dōga | วิดีโอสั้น ๆ |
| エモい | emoi | เคลื่อนไหวคิดถึง (คำสแลง) |
Hayatteru คือการย่อแบบไม่เป็นทางการของ hayatte iru จาก hayaru เพื่อให้เป็นที่นิยมหรือตามกระแสนิยม ใช้ได้กับเพลง การเต้นรำ อาหาร และวลีต่างๆ Bazuru เป็นเรื่องเกี่ยวกับหนึ่งโพสต์ที่มีผู้เข้าชมจำนวนมาก hayaru เป็นเรื่องเกี่ยวกับบางสิ่งที่แพร่กระจายอย่างกว้างขวางเมื่อเวลาผ่านไป
รูปแบบไหนช่วยได้จริง
ไม่ใช่ทุกคลิปจะป้อนข้อมูลได้ดี การเต้นรำเพียงอย่างเดียวไม่ได้สอนอะไรคุณ และมีมที่ลุกลามอย่างรวดเร็วนั้นยากที่จะติดตาม รูปแบบเหล่านี้ช่วยให้คุณใช้ภาษาได้มากที่สุดต่อวินาที
| รูปแบบ | ชื่อญี่ปุ่น | สิ่งที่คุณเรียนรู้ |
|---|---|---|
| สัมภาษณ์ข้างถนน | gaitō intabyū | คนธรรมดาที่ตอบคำถามจริง |
| วิดีโอบล็อกในชีวิตประจำวัน | ichinichi no nagare, rūtin | กริยาและคำบรรยายในชีวิตประจำวัน |
| การละเล่นที่เกี่ยวข้อง | aruaru | สถานการณ์ในสำนักงาน โรงเรียน และครอบครัว |
| คลิปทำอาหาร | ryōri dōga | ความจำเป็น ปริมาณ คำศัพท์เกี่ยวกับอาหาร |
| อธิบายสั้นๆ | kaisetsu dōga | หนึ่งคำหรือกฎ อธิบายเป็นภาษาญี่ปุ่น |
Aruaru (あるある) หมายถึง สถานการณ์ที่ทุกคนรับรู้ ตั้งแต่ aru มีอยู่ มันเกิดขึ้น มันเกิดขึ้น Aruaru การละเล่นเกี่ยวกับสัปดาห์แรกที่บริษัทญี่ปุ่นหรือการใช้ชีวิตกับพ่อแม่เต็มไปด้วยคำพูดที่เป็นธรรมชาติ สุภาพ และเป็นกันเอง
เทรนด์คำและบทกลอน
วิดีโอสั้น ๆ กระจายคำศัพท์ใหม่อย่างรวดเร็ว บางชนิดคงอยู่นานหลายปี หลายชนิดก็หายไปภายในไม่กี่เดือน เรียนรู้แกนกลางที่มั่นคงก่อน และปฏิบัติต่อส่วนที่เหลือเสมือนเป็นสื่อในการฟัง หากต้องการดูรายการที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น โปรดดูคำแนะนำเกี่ยวกับคำสแลงภาษาญี่ปุ่นและคำศัพท์ประจำปี
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| この動画、めっちゃバズってる。 | Kono dōga, metcha bazutteru. | วิดีโอนี้กำลังกลายเป็นไวรัลอย่างบ้าคลั่ง |
| 私の推しが出てる！ | Watashi no oshi ga deteru! | สิ่งที่ฉันชอบอยู่ในนี้! |
| この景色、エモい。 | Kono keshiki, emoi. | มุมมองนี้ให้ความรู้สึกทั้งหมดแก่ฉัน |
| それな。 | Sore na. | อย่างแน่นอน. /จริงจังเลย. (คำสแลง) |
| わかる。 | Wakaru. | ฉันรู้ใช่ไหม? (ไม่เป็นทางการ) |
Oshi (推し) คือบุคคลหรือตัวละครที่คุณสนับสนุนมากที่สุด คนโปรดของคุณ อาจเป็นไอดอล นักแสดง ตัวละครอนิเมะ หรือผู้สร้างก็ได้ Metcha (มาก) เริ่มในญี่ปุ่นตะวันตก และปัจจุบันได้ยินกันทุกที่ในหมู่วิทยากรรุ่นเยาว์
เมื่อใดที่ไม่ควรใช้: ทั้งหมดนี้เป็นเรื่องธรรมดา สำหรับครู ลูกค้า หรือเพื่อนร่วมงานใหม่ ให้พูดว่า sugoku ninki desu ne (เป็นที่นิยมมาก) แทน bazutteru และ sō desu ne แทน sore na
คำบรรยายภาพ: ช่วย ไม่ใช่ไม้ค้ำยัน
วิดีโอสั้นภาษาญี่ปุ่นมักมีคำบรรยายฝังอยู่ในวิดีโอที่เขียนโดยผู้สร้าง พร้อมตัวเลือกคำบรรยายอัตโนมัติจากแอป คำบรรยายของครีเอเตอร์มักจะถูกต้องแต่อาจข้ามคำหรือเพิ่มเรื่องตลกได้ คำบรรยายอัตโนมัติอาจทำให้ชื่อ คำสแลง และคำพูดเร็วผิดได้
ใช้คำอธิบายภาพเป็นเช็ค ไม่ใช่สคริปต์ ในการดูครั้งแรกของคุณ โปรดอ่านตาม ประการที่สอง มองไปทางอื่นและฟัง ขั้นตอนที่สาม หยุดก่อนที่แต่ละคำบรรยายจะปรากฏขึ้นและพูดสิ่งที่คุณคิดว่าจะเป็น
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 字幕なしで聞いてみる。 | Jimaku nashi de kiite miru. | ฉันจะลองฟังโดยไม่มีคำบรรยาย |
| 今のところ、もう一回。 | Ima no tokoro, mō ikkai. | ส่วนนั้นอีกครั้งโปรด |
| 速すぎて聞き取れない。 | Hayasugite kikitorenai. | มันเร็วเกินไปที่จะจับ |
เปลี่ยนคลิป 30 วินาทีให้เป็นคำพูดหนึ่งนาที
คลิปถูกป้อน; การพูดของคุณคือผลลัพธ์ ใช้เฟรมสี่ส่วนที่เหมือนกันทุกครั้ง เพื่อให้วิดีโอเป็นแบบอัตโนมัติ: วิดีโอคืออะไร เกิดอะไรขึ้น ทำไมวิดีโอถึงได้รับความนิยม และสิ่งที่คุณคิด
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| この動画では、猫がお風呂を怖がっています。 | Kono dōga de wa, neko ga ofuro o kowagatte imasu. | ในวิดีโอนี้ มีแมวกลัวการอาบน้ำ |
| でも、最後は気持ちよさそうに寝ちゃいます。 | Demo, saigo wa kimochiyosasō ni nechaimasu. | แต่สุดท้ายมันก็หลับไปอย่างมีความสุข |
| ギャップがかわいいから、バズったんだと思います。 | Gyappu ga kawaii kara, bazutta n da to omoimasu. | ฉันคิดว่ามันแพร่ระบาดเพราะคอนทราสต์น่ารัก |
| 私も、見るたびに笑ってしまいます。 | Watashi mo, miru tabi ni waratte shimaimasu. | ฉันหัวเราะทุกครั้งที่ดูมันเช่นกัน |
- Kono dōga เดอ วา... ในวิดีโอนี้...
- อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในประโยคสั้น ๆ สองประโยคในกาลปัจจุบัน
- อธิบายว่าเหตุใดจึงเป็นที่นิยมกับ ... kara, bazutta n da to omou
- ให้ความเห็นโดย watashi วา ... ถึง omou และเหตุผลหนึ่งข้อ
Gyappu จากช่องว่างภาษาอังกฤษ เป็นคำทั่วไปที่แสดงถึงความแตกต่างที่น่ารัก เช่น คนหน้าตาแข็งและชอบของน่ารัก ปรากฏบ่อยมากเมื่อมีคนอธิบายว่าทำไมคลิปถึงมีเสน่ห์
ความคิดเห็น: ผลลัพธ์แรกของคุณต่อคนจริง
ส่วนความคิดเห็นใต้คลิปภาษาญี่ปุ่นเป็นสถานที่ที่ไม่ค่อยกดดันในการเขียนข้อความจริงถึงเจ้าของภาษาเป็นครั้งแรก ความคิดเห็นนั้นสั้น เป็นมิตร และมักจะเป็นแนวทาง ดังนั้นคุณจึงสามารถเรียนรู้รูปแบบได้อย่างรวดเร็ว ผู้สร้างจำนวนมากตอบกลับ และผู้ชมคนอื่นๆ อาจชอบความคิดเห็นของคุณ ซึ่งเป็นรางวัลเล็กๆ น้อยๆ แต่เป็นรางวัลอย่างแท้จริงสำหรับการใช้ภาษาญี่ปุ่น
แสดงความคิดเห็นอย่างสุภาพและเฉพาะเจาะจง การใช้คำสุภาพ desu และ masu จะปลอดภัยเมื่อคุณพูดกับครีเอเตอร์ที่คุณไม่รู้จัก ในขณะที่ความคิดเห็นแบบไม่เป็นทางการเป็นเรื่องปกติระหว่างผู้ชม การบอกว่าคุณมาจากไหนถือเป็นเรื่องที่น่ายินดีในหลายบัญชี และผู้สร้างมักจะสนุกกับการได้ยินว่าวิดีโอของพวกเขาช่วยเหลือผู้เรียน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 何回も見ちゃいます。 | Nankai mo michaimasu. | ฉันหยุดดูเรื่องนี้ซ้ำไม่ได้ |
| 字幕、ありがたいです！ | Jimaku, arigatai desu! | ขอบคุณมากสำหรับคำบรรยาย! |
| これ、どこのお店ですか？ | Kore, doko no omise desu ka? | ร้านไหนคะ? |
| 続き、待ってます！ | Tsuzuki, mattemasu! | รอคอยที่จะส่วนต่อไป! |
| 日本語の勉強になります。 | Nihongo no benkyō ni narimasu. | สิ่งนี้ช่วยการเรียนภาษาญี่ปุ่นของฉันได้จริงๆ |
Benkyō ni narimasu หมายถึงการศึกษาอย่างแท้จริง และเป็นวิธีสุภาพในการบอกว่าบางสิ่งเป็นข้อมูล มันเป็นคำชมที่คุณสามารถใช้กับครูและเพื่อนร่วมงานได้หลังจากที่พวกเขาอธิบายอะไรบางอย่าง
ข้อผิดพลาดที่ควรหลีกเลี่ยง: การคัดลอกความคิดเห็นที่ก้าวร้าวหรือเสียดสีที่คุณเห็นในคลิปไวรัล คำสแลงออนไลน์อาจเป็นคำที่รุนแรง และจากผู้เรียนแล้วคำสแลงอาจมองว่าหยาบคายมากกว่าตลก
Mini บทสนทนา: อธิบายคลิปที่กำลังมาแรง
นี่คือการแลกเปลี่ยนแบบไม่เป็นทางการระหว่างเพื่อนสองคน คนหนึ่งแสดงคลิป อีกคนถามเกี่ยวกับเรื่องนี้ และคนแรกอธิบายว่าเหตุใดจึงมาแรง นี่คือบทสนทนาที่คุณสามารถฝึกฝนได้หลังจากทุกคลิปที่คุณบันทึก
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ねえ、これ見た？ | Nē, kore mita? | คุณ: เฮ้คุณเคยเห็นสิ่งนี้ไหม? |
| まだ。何の動画？ | Mada. Nan no dōga? | เพื่อน : ยังไม่มี วิดีโอคืออะไร? |
| 会社員のあるあるなんだけど、すごく流行ってるんだ。 | Kaishain no aruaru nan da kedo, sugoku hayatteru n da. | คุณ: มันเป็นเรื่องตลกของคนออฟฟิศและมันกำลังมาแรงจริงๆ |
| へえ、どこが面白いの？ | Hē, doko ga omoshiroi no? | เพื่อน : เอ่อ มีอะไรตลกเหรอ? |
| 月曜日の朝の顔が、みんな同じなんだよ。 | Getsuyōbi no asa no kao ga, minna onaji nan da yo. | คุณ : หน้าเช้าวันจันทร์ของใครๆ ก็เหมือนกัน |
| わかる！それはバズるね。 | Wakaru! Sore wa bazuru ne. | เพื่อน : จริงด้วย! ไม่น่าแปลกใจเลยที่มันแพร่ระบาด |
ข้อผิดพลาดทั่วไปของวิดีโอสั้นภาษาญี่ปุ่น
- เลื่อนแทนที่จะเรียน ยี่สิบคลิปที่ดูครึ่งเดียวสอนน้อยกว่าหนึ่งคลิป ดูสามครั้งและอธิบายออกเสียง
- การใช้คำแสลงเทรนด์ในที่ทำงาน Bazuru เป็นที่เข้าใจกันอย่างกว้างขวาง แต่ sore na, metcha และ emoi ฟังดูไม่เป็นทางการเกินไปในสถานการณ์ที่สุภาพ
- การเรียนรู้แนวโน้มที่ตายแล้ว หากวลีปรากฏในคลิปของเดือนเดียวเท่านั้น อย่าเจาะลึก
- เชื่อถือคำบรรยายอัตโนมัติ ตรวจสอบคำที่น่าแปลกใจด้วยคำบรรยายของผู้สร้างหรือพจนานุกรม
- คัดลอกเสียงของผู้สร้างที่พูดเกินจริง ผู้สร้างหลายคนแสดงตัวละคร ใช้ผู้ให้สัมภาษณ์ธรรมดาเป็นแบบอย่างในการพูด