Kanji-homofonen en hoe ze uit elkaar te houden

Waarom één geluid zoveel woorden bevat

Japanse lettergrepen zijn eenvoudig. Een medeklinker plus een klinker, soms een lange klinker, soms een laatste n, en dat is bijna de hele inventaris. Er zijn geen medeklinkerclusters zoals str en geen tonen. Toen een zeer grote hoeveelheid woordenschat van Chinese oorsprong gedurende vele eeuwen de taal binnenkwam, moest elk geleend woord in dat kleine stel vormen worden geperst, en de verschillen die de woorden uit elkaar hielden in de brontaal werden niet overgenomen. Het resultaat is dat tientallen afzonderlijke woorden één uitspraak kunnen delen.

Native Japanse woorden voegen een tweede laag toe. Korte woorden van één of twee lettergrepen, gevormd lang voordat de leningen arriveerden, botsen ook met elkaar. Hashi en kami zijn van deze soort. Een leerling wordt dus geconfronteerd met twee verschillende homofoonproblemen: een kleine reeks beroemde korte woorden die door toonhoogte kunnen worden gescheiden, en een veel grotere reeks samenstellingen van twee tekens die door toonhoogte gewoonlijk niet kunnen worden gescheiden.

De drie tools die ze scheiden

Schriftelijk beëindigt de kanji het argument. 橋 en 箸 lijken in niets op elkaar, dus een lezer aarzelt nooit. Dit is het eerlijke antwoord op de vraag waarom Japanners niet alleen op kana zijn overgestapt: het script doet ondubbelzinnig werk dat het geluidssysteem niet kan.

In spraak heb je toonhoogte en context. Het toonhoogteaccent, het patroon van hoog en laag over een woord in de standaardtoespraak in Tokio, scheidt een beperkt aantal paren, en sprekers horen het ook. Context doet al het andere, en het doet veel meer dan leerlingen verwachten. Bijna niemand zegt een samenstelling alleen. Het komt met een deeltje, een werkwoord, een onderwerp en een kamer vol gedeelde aannames, en die beperken de kandidaten tot één voordat je de zin hebt afgemaakt.

• Schrijven: de kanji zelf, die ondubbelzinnig en onmiddellijk is.
• Spraak, soms: toonhoogteaccent, betrouwbaar voor een klein aantal bekende woorden.
• Spraak, altijd: context, dat wil zeggen het deeltje, het werkwoord en het onderwerp rond het woord.
• Reparatie: een vaste vraag die vraagt ​​welk karakter de spreker bedoelde.

Hashi: brug, eetstokjes en rand

Dit is de klassieke set, en het is een van de weinige waar de toonhoogte echt het werk doet in de standaard Tokyo-toespraak. 箸 betekent dat eetstokjes hoog beginnen en dalen na de eerste lettergreep, HA-shi. 橋 betekent dat brug omhoog gaat naar de tweede lettergreep en dan valt op het deeltje dat volgt, dus ha-SHI ga klinkt anders dan HA-shi ga. 端 betekent dat de rand of het uiteinde ook omhoog gaat, maar hoog blijft over het deeltje. In de praktijk hoor je het verschil het duidelijkst als er een deeltje volgt.

Merk op hoe weinig werk het veld hier hoeft te doen. Watarimasu, otoshimashita en tsukue no wijzen elk op één betekenis. De toonhoogte is een bevestiging en niet het enige signaal. Daarom wordt een leerling wiens toonhoogte niet perfect is, nog steeds begrepen.

Ame, kami en kaki: waar toonhoogte helpt en waar niet

Ame is een echt pitch-paar: 雨 betekent dat de regen hoog begint en valt, A-me, terwijl 飴 betekent dat snoep of snoep waterpas blijft en niet valt, a-ME. Kaki gedraagt ​​zich op dezelfde manier, waarbij 牡蠣 betekent dat oester hoog begint en 柿 persimmon betekent die op niveau blijft.

Kami is het nuttige tegenvoorbeeld. 神 betekent god, 紙 betekent papier en 髪 betekent haar, ze delen allemaal hetzelfde vlakke patroon in de standaard Tokyo-toespraak, dus de toonhoogte kan ze helemaal niet scheiden. Alleen de context doet dat, en dat doet ze altijd: er wordt op papier geschreven, het haar wordt geknipt, er wordt tot goden gebeden. Neem dit als de algemene les. Pitch is een bonus als het bestaat, en context is het systeem.

Een referentietabel met veel voorkomende sets

Lees de derde kolom in plaats van de tweede. Het onthouden dat kikan drie kanji heeft, is trivia. Weten dat een financiële context 機関 selecteert en een biologieles 器官 selecteert, is de vaardigheid waarmee je in realtime kunt luisteren.

De samengestelde sets die ertoe doen in het volwassen leven

Hashi en ame zijn beroemd omdat ze in week één les kunnen geven. De homofonen die daadwerkelijk problemen veroorzaken op het werk zijn Chinees-Japanse verbindingen met twee karakters, en voor de meeste daarvan biedt toonhoogte geen hulp, omdat lange verbindingen met dezelfde vorm de neiging hebben hetzelfde patroon te delen. Wat je bespaart is dat deze woorden in een smal vakgebied leven, waardoor het onderwerp de betekenis meestal al heeft gekozen.

Luister naar de collocatie in plaats van naar het woord. Kin'yū vóór kikan betekent een instelling. Shōka vóór kikan betekent een lichaamsorgaan. Jikken met seikō betekent dat een experiment is geslaagd, terwijl na vóór een zelfstandig naamwoord betekent dat seikō het bijvoeglijk naamwoord is dat fijn gemaakt betekent. De grammatica rond het woord is een sterker signaal dan het woord zelf.

Shiritsu en kagaku: de oplossing die mensen hardop gebruiken

Twee paren zijn zo verwarrend dat sprekers er een gesproken reparatie voor hebben uitgevonden, en als je deze gebruikt, kom je oplettend over in plaats van vreemd. 私立, een particulier opgerichte school, en 市立, een gemeentelijke school, zijn beide shiritsu. Als het er toe doet, lezen sprekers het eerste karakter met de oorspronkelijke lezing: watakushiritsu voor het privékarakter en ichiritsu voor het gemeentelijk karakter. Dit is geen formele lezing, maar slechts een praktische, en wordt algemeen begrepen.

Dezelfde gewoonte scheidt 科学, wetenschap, van 化学, scheikunde. Beide zijn kagaku, dus sprekers zeggen bakegaku voor scheikunde, waarbij ze de moedertaal van het eerste personage gebruiken. Je zult het horen in scholen en laboratoria. Als iemand het tegen je zegt, corrigeren ze niet je oor; ze nemen de dubbelzinnigheid weg voordat deze verschijnt.

Vragen welk karakter iemand bedoelt

Deze vraag is volkomen gewoon in het Japans en komt voortdurend voor met namen, adressen en technische termen. Het vragen ervan duidt niet op zwak Japans. Het echte probleem is het niet vragen en vervolgens het verkeerde teken op een formulier schrijven. Houd er twee of drie klaar, zodat ze zonder aarzeling aankomen.

Een bruikbare variant noemt een katakana-woord als aanwijzing, omdat leenwoorden zelden eigen homofonen hebben. Vragen of de kōen die iemand bedoelt het parktype of het supīchi-type is, is snel, enigszins informeel en door iedereen begrepen. Dezelfde truc werkt voor kikan: door enjin no kikan te zeggen, de motorkikan, wordt het in drie woorden afgehandeld. Kies wanneer je maar kunt het aanwijzingswoord uit hetzelfde gesprek, aangezien een woord dat al in de lucht hangt geen uitleg nodig heeft.

Leg uit welk personage je bedoelt

De standaardmethode is om een ​​veelvoorkomend woord te noemen dat het teken bevat. De formule is A no B desu, wat de B van A betekent, waarbij A een woord is dat iedereen kent. Kitai no ki legt de ki van 期間 uit door te wijzen op 期待, verwachting. Kikai no ki legt de ki van 機関 uit door naar 機械, machine, te wijzen. Van niemand wordt verwacht dat hij de volgorde van de beroerte beschrijft.

De tweede methode beschrijft de onderdelen. Radicale namen zoals sanzui voor de waterradicaal en gonben voor de spraakradicaal komen veel voor in het alledaagse spraakgebruik, en X hen ni Y tot kakimasu, geschreven als X radicaal plus Y, is een normale zin. Voor namen geeft men simpelweg een beroemd voorbeeld: de ta van Tanaka.

De juiste kandidaat kiezen terwijl u typt

Als je Japans typt, wordt het homofoonprobleem zichtbaar, omdat de invoermethode je een lijst met kandidaten biedt en je moet kiezen. Twee gewoonten voorkomen de meeste fouten. Converteer eerst naar korte stukjes in plaats van een hele zin te typen en één keer op de spatie te drukken, omdat een kort stukje een kortere en beter geordende kandidatenlijst oplevert. Ten tweede typt u het woord in de zin, omdat de invoermethode de omliggende woorden gebruikt om kandidaten te rangschikken en meestal de juiste als eerste plaatst.

Wanneer twee kandidaten op elkaar lijken, tonen de meeste invoermethoden een korte glans naast de invoer. Lees het in plaats van te raden naar de vorm. En als je een naam schrijft, bevestig dan het karakter bij de persoon voordat je iets verstuurt, want een verkeerd karakter in een naam wordt direct opgemerkt.

Een wekelijkse routine die echte weerstand opbouwt

• Kies één set per week, niet tien. Kikan deze week, kōen volgende week.
• Schrijf voor elke betekenis één zin, verwijder vervolgens de kanji en lees de zinnen hardop uit romaji, waarbij u controleert of ze allemaal nog steeds ondubbelzinnig klinken.
• Neem de hashi- en kaki-paren op en luister de volgende dag terug, als je vergeten bent welke je bedoelde.
• Voeg de collocatie toe aan je aantekeningen, niet alleen het woord: kin'yū kikan, shōka kikan, keiyaku kikan.
• Oefen de reparatiezinnen expres gedurende één gesprek per week, zelfs als je het antwoord al weet.
• Houd een korte lijst bij van de karakters die je hardop kunt uitleggen met de A no B desu-formule, te beginnen met de karakters in je eigen naam en adres.