Japán számok hallása természetes sebességgel

Számolhatsz ezerig, és még mindig lemaradsz a kasszánál. A kimondott számok alakot váltanak, négyesre csoportosulnak, és gyorsabban érkeznek, mint bármi más a mondatban, így hallásuk külön készség, mint ismeretük.

Egy kassza kijelző, egy vonat indulási tábla és egy óra, amely japán számokat mutat
Amit tudnia kell

Japán számok hallása természetes sebességgel

A számok a leggyakoribbak, amit a tanulók nem tudnak felfogni valódi japánul. Az ok nem a szókincs. Ez az, hogy a hyakuból byaku és pyaku lesz, a senből zen, a számlálók megduplázzák a mássalhangzóikat, a nyelvek négyes számjegyeket csoportosítanak hármas helyett, és a személyzet mindezt gyorsan mondja, miközben a füled még mindig az előző szón van. Ez az útmutató konkrétan a hallgatás oldalát mutatja be: mi változik, miért tör meg az angol intuíció tízezernél, és egy fúrólétra, amely az egyes lassú számoktól a teljes végszámig természetes sebességgel mozgat.

A hangváltozások megjósolhatók és kevés: tanulja meg a nyolcat, amely ténylegesen előfordul

A japánok a számjegyeket négyesre csoportosítják, így 10 000 egy ember, 250 000 pedig huszonöt ember

Az árak egyetlen gyors egységként érkeznek, ezért az egyes számjegyek helyett inkább az összegeket adja meg

Csak a szám kérése, nem az egész mondat, az a javítás, ami működik

Miért a számok az utolsó dolog, amit elkapsz?

A számok nem hordoznak redundanciát. Ha kihagyod az igét egy mondatból, gyakran rekonstruálhatod a szövegkörnyezetből, de ha kihagyod a számjegyeket az árból, akkor nincs miért visszaesni. Gyorsabban is kimondják őket, mint a körülöttük lévő szavakat, mert az anyanyelvi beszélő egy egész alakot egy ismerős darabként kezel, nem pedig részek sorozataként, ugyanúgy, ahogy egy angolul beszélő kimondja a tizenkilenckilencvenkilencet anélkül, hogy lassítana.

Ráadásul a számok általában pontosan abban a pillanatban érkeznek meg, amikor a legnagyobb a figyelmed: fizetni, vonatra szállni, telefonszámot levenni. Így az otthon tökéletesen számolni tudó tanuló kudarcot vall a boltban, és arra a következtetésre jut, hogy a számuk gyenge. Nem gyengék. Soha nem nevelték őket sebességre, és soha nem képezték ki őket arra, hogy milyen alakot öltenek a számok, amikor egy számlálóval találkoznak. Magának a számnak a felépítését a számokon és számlálókon lévő bejegyzések tárgyalják; ez a fülről szól.

A hang megváltozik, és elrejti az Ön által ismert számot

A japán hangváltozások nem véletlenszerűek. Az egyes, három, hat, nyolc és tíz számok, valamint a h, k, s és t betűkkel kezdődő számlálók köré csoportosulnak. Ahelyett, hogy egy szabályt memorizálna, jegyezze meg az alábbi konkrét formákat, mert ezek azok, amelyek valójában előfordulnak, és kevesebb van, mint amennyitől tart.

ÁbraOlvasásMi változott
300sanbyakuh szan után b lesz
600roppyakuroku lerövidül, h pedig p lesz
800happyakuhachi lerövidül és h p lesz
100/200/400hyaku / nihyaku / yonhyakunincs változás, kontrasztként hasznos
3000sanzens a san után z lesz
8000hassenhachi rövidül a sen előtt
1 percippunAz ichi lerövidül, és f-ből p lesz
3 percsanpunf a san után p lesz
6 percroppunroku lerövidül, és f-ből p lesz
10 percjuppunjū lerövidül és f-ből p lesz
40 percyonjuppuna jū negyvenben is lerövidül
40 önmagábanyonjūnincs változás, ami a csapda
1/6/8/10 emeletikkai / rokkai / hakkai / jukkaimegkettőzött mássalhangzó kai előtt
1 / 6 / 8 / 10 hosszú tárgyakippon / roppon / happon / jupponh p lesz, a mássalhangzó megkettőződik
1/6/8/10 csészeippai / roppai / happai / juppaiugyanaz a minta a haival
1/8/10 évesissai / hassai / jussaimegduplázódott s mielõtt sai

A yonjū és a yonjuppun páros. A 40 önmagában megtartja hosszú magánhangzóját, de negyven perc lerövidíti a jū-t, így a yonjū-fun-t hallgató tanuló valami ismeretlent hall, és lefagy. Ugyanez a rövidülés fordul elő a juppun, a jukkai és a jussai esetében, és ez a leggyakoribb oka a kihagyásnak Japánban.

Az ember és a négy számjegyű fal

Az angol három számjegyenként töri a nagy számokat, ezernél és milliónál. A japánok négyenként törik meg őket, embernél és okunál. Tízezer az ichiman, és mindent százmillió alatt számolnak az emberben: 100 000 a jūman, 250 000 a nijūgo-man, 1 000 000 a hyakuman és 12 000 000 a sen nihyaku-man. Az agynak le kell állítania az ezres átváltást, és el kell kezdenie olvasni az ábrát négy számjegyű blokkban.

A gyakorlati technika az, hogy az írott ábrát jobbról hármas helyett négyes csoportokra osztjuk. Írjon 1 250 000-et 125|0000-nek, és ez egyből hyakunijūgo-manként jelenik meg. Másfelé haladva hallgasd meg a férfit, és írj négy nullát az előtte lévő szám után, majd töltsd ki a következőt. Vegye figyelembe azt is, hogy tízezer mindig ichiman, soha nem csupasz férfi, ami az angolul beszélők leggyakoribb hibája.

japánRomajiJelentése
一万円です。Ichiman-en desu.Ez tízezer jen.
一万二千円になります。Ichiman nisen-en ni narimasu.Ez tizenkétezer jent jelent. (személyzet)
家賃は八万五千円です。Yachin wa hachiman gosen-en desu.A bérleti díj nyolcvanötezer jen.
二十五万円ぐらいでした。Nijūgo-man-en gurai deshita.Körülbelül kétszázötvenezer jen volt.
百万円は高すぎます。Hyakuman-en wa takasugimasu.Egymillió jen túl drága.
三万円でお願いします。Sanman-en de onegai shimasu.Csináljunk harmincezer jent.

Árak és végösszegek, ahogy a kasszánál hallod

A pénztárig a szám egy rögzített kereten belül érkezik, és a keret megtanulása időt nyer. A személyzet általában azt mondja, hogy gōkei plus a figura plusz en desu vagy a szám plusz en ni narimasu. Amikor átadsz egy cetlit, azt mondják, hogy oazukari shimasu, és a változás okaeshi desu nélkül jár. Mivel a keret kiszámítható, minden figyelmét a mondat közepére irányíthatja ahelyett, hogy a végétől a végéig elemezni próbálná.

A leghasznosabb szokás, hogy fizetés előtt megismételjük az ábrát desu ne-vel. Egy másodpercig tart, ez teljesen normális, és a találgatást megerősített számmá alakítja, amíg még van idő a javításra.

japánRomajiJelentése
合計千五百八十円です。Gōkei sen gohyaku hachijū-en desu.A teljes összeg 1580 jen. (személyzet)
二千三百円になります。Nisen sanbyaku-en ni narimasu.Ez 2300 jent jelent. (személyzet)
六百円です。Roppyaku-en desu.Ez 600 jen. (személyzet)
八千円ちょうどです。Hassen-en chōdo desu.Ez pontosan 8000 jen. (személyzet)
一万円お預かりします。Ichiman-en oazukari shimasu.10 000 jent vesz fel. (személyzet)
八百六十円のお返しです。Happyaku rokujū-en no okaeshi desu.Itt van 860 jen változás. (személyzet)
千円札でお願いします。Sen-en satsu de onegai shimasu.Ezer jenes bankjegyekben, kérem.
一万二千八百円ですね。Ichiman nisen happyaku-en desu ne.Ez 12 800 jen, igaz?
すみません、いくらですか?Sumimasen, ikura desu ka?Elnézést, mennyi?

Időpontok és dátumok a közleményekben

A közlemények egy sorozatba tömörítik az időt, és figyelmeztetés nélkül használják a szabálytalan órákat: yoji négyre, shichiji hétre, kuji kilencre. A percek ezután hozzák a fenti táblázatból a p és a megkettőzött mássalhangzókat. A datolyák hozzáadják a saját szabálytalanságukat, ami a legfontosabb: tsuitachi az elsőnek, yokka a negyediknek, hatsuka a huszadiknak és jūyokka a tizennegyediknek. Magáról az időről szóló írás külön bejegyzésben lesz szó; itt az a cél, hogy elkapja, amikor valaki más gyorsan mondja.

A pályaudvarok és a repülőtéri közlemények előre betöltik a nem szükséges információkat is, ezért inkább figyeljen a formára, mint a kezdetre. A kívánt szám általában közvetlenül a hatsu előtt érkezik az induláshoz, a ban-sen a platformhoz, vagy a ni előtt egy ütemezett időponthoz.

japánRomajiJelentése
九時八分発の電車です。Kuji happun hatsu no densha desu.9:08-as indulás. (közlemény)
三番線から発車します。Sanban-sen kara hassha shimasu.A harmadik peronról indul. (közlemény)
五分ほど遅れております。Gofun hodo okurete orimasu.Körülbelül öt percet késik. (közlemény)
十時四十五分ですか?Jūji yonjūgo-fun desu ka?Ez 10:45?
十分ほどお待ちください。Juppun hodo omachi kudasai.Kérjük, várjon körülbelül tíz percet. (személyzet)
四十分ぐらいかかります。Yonjuppun gurai kakarimasu.Körülbelül negyven percig tart.
六月二十日の午後三時です。Rokugatsu hatsuka no gogo sanji desu.Június 20-án délután három van.
十四日は空いていますか?Jūyokka wa aite imasu ka?A tizennegyedik ingyenes?
四時に集合してください。Yoji ni shūgō shite kudasai.Kérem, gyülekezzen négy órakor.

Telefonszámok és a szünetek helye

A telefonszámokat számjegyenként, a kötőjeleket pedig számként olvassa fel. Tehát a 090-1234-5678-ra írt számot zero kyū zero no ichi ni san yon no go roku nana hachi néven mondják ki. A szünet minden nemnél az esélye, hogy utolérje, ezért figyeljen rá, mint határra, ahelyett, hogy megpróbálná megtartani az egész húrt.

A hangszórók bizonyos számjegyeket is kinyújtanak, hogy a rossz vonalon különállóak legyenek: kettőből nī, ötből gó lesz, a nullát pedig gyakran maruként, a kör szóként szokták mondani. A négy szinte mindig yon, a hét pedig szinte mindig naná a felolvasott számokban, mert a shi és a shichi könnyen összetéveszthető egymással. Ha levesz egy számot, olvassa vissza; A fukushō shimasu, vagyis megismétlem, a szokásos kifejezés az üzleti környezetben.

japánRomajiJelentése
電話番号をお願いします。Denwa bangō o onegai shimasu.Kérem a telefonszámát. (személyzet)
ゆっくりお願いします。Yukkuri onegai shimasu.Lassan, kérem.
もう一度お願いします。Mō ichido onegai shimasu.Még egyszer kérem.
復唱します。Fukushō shimasu.Vissza fogom ismételni neked.
最後の四桁だけお願いします。Saigo no yonketa dake onegai shimasu.Csak az utolsó négy számjegyet kérem.
最初はゼロですか?Saisho wa zero desu ka?Az első számjegy nulla?
ナナですか、シチですか?Nana desu ka, shichi desu ka?Nana vagy shichi volt?
番号を書いていただけますか?Bangō o kaite itadakemasu ka?Le tudnád írni a számot?

Szoba, peron és járatszámok

A harmadik számcsaládot külön számjegyként olvassa be, csoportosítás nélkül. A 305-ös szoba sanmaru go, nem sanbyaku go. A járatszámok ugyanúgy működnek. A peronok, kocsik és kapuk helyett pultot vesznek: san-ban-sen a hármas peronnak, nana-gōsha a hetedik kocsinak, jūniban gēto a tizenkettes kapunak. Ha olyan számot hall, amely értelmetlennek tűnik mennyiségként, akkor valószínűleg egy azonosítóról van szó, amelyet számjegyenként olvasnak.

japánRomajiJelentése
三〇五号室です。Sanmaru go-gōshitsu desu.Ez a 305-ös szoba. (személyzet)
八階の受付までお越しください。Hakkai no uketsuke made okoshi kudasai.Kérjük, jöjjön a nyolcadik emeleti recepcióra. (személyzet)
七号車の三番のお席です。Nana-gōsha no sanban no oseki desu.Három ülés a hetes kocsiban. (személyzet)
十二番ゲートに変更になりました。Jūniban gēto ni henkō ni narimashita.A kapu tizenkettőre változott. (közlemény)
六番の窓口へどうぞ。Rokuban no madoguchi e dōzo.Kérem, menjen a hatos pulthoz. (személyzet)
部屋番号を教えてください。Heya bangō o oshiete kudasai.Kérem, mondja meg a szoba számát. (személyzet)
何番線ですか?Nan-ban-sen desu ka?Melyik platformról van szó?

Fúrólétra a lassú számoktól a gyors összesítésig

Ne gyakorold a számokat számolással. A számolás szekvenciális, és a valós számok nem sorrendben érkeznek, ami teljesen más feladat a fül számára. Ehelyett haladjon fel ezen a létrán, töltsön el több rövid edzést minden szakaszon, és csak akkor lépjen tovább, ha szinte minden alkalommal igaza van az adott sebességen.

SzínpadAmire hallgatszAkkor készen állsz a továbblépésre
1. Egy számjegyűVéletlen számok egytől tízig, mondta lassan, rendellenesenLeírod a számjegyet fordítás nélkül
2. A megváltozott formák300, 600, 800, 3000, 8000 változatlan szomszédokkal keverveRoppyaku és happyaku soha nem lep meg
3. SzámlálókPercek, emeletek, hosszú tárgyak és korok, mindegyikben egytől tízigJuppun és jukkai automatikusan kijönnek
4. Kétrészes figurákHárom számjegyű árak és óraidőkMindkét felét elkapod egy passzban
5. A férfi blokk10 000 és 999 999 közötti számokNégy nullát ír le anélkül, hogy szünetet tartana a konvertáláshoz
6. Számok mondatokbanMás szavakkal körülvett alak normál sebességgelA körülötte lévő szavak abbahagyják a szám ellopását
7. Gyors összesítésTeljes kassza és bejelentési sorok természetes sebességgelAz ábrát helyesen ismételheti vissza

A legtöbb tanuló kihagyja a hatodik szakaszt, és ebben rejlik az igazi nehézség. Egy szám önmagában könnyű; a gōkei után és az en ni narimasu előtti szám nem, mert a füled még feldolgozza a keretet. Gyakoroljon az egész mondattal, amint maga a szám biztonságos.

Mit mondjon, ha hiányzik a szám

A javítási stratégiák többet számítanak, mint a tökéletes hallás, mert még a folyékony hangszórók is rosszul hallják a számokat egy zajos platformon. A leggyengébb mozdulat az üres tekintet; a második leggyengébb a mō ichido onegai shimasu, amely ugyanazzal a sebességgel kapja meg újra az egész mondatot. A legerősebb lépés az, ha megnevezed azt a részt, amit kihagytál, vagy visszamondod, amit hallottál, így a másiknak csak egy darabot kell kijavítania.

japánRomajiJelentése
すみません、数字だけもう一度お願いします。Sumimasen, sūji dake mō ichido onegai shimasu.Elnézést, meg tudnád mondani még egyszer a számot?
千五百円ですか?Sen gohyaku-en desu ka?1500 jen volt?
六百ですか、六千ですか?Roppyaku desu ka, rokusen desu ka?Hatszáz-hatezer?
ゆっくり言っていただけますか?Yukkuri itte itadakemasu ka?Lassan mondhatnád?
すみません、聞き取れませんでした。Sumimasen, kikitoremasen deshita.Sajnos nem tudtam felfogni.
数字を書いてもらえますか?Sūji o kaite moraemasu ka?Le tudnád írni a számot?
画面を見せていただけますか?Gamen o misete itadakemasu ka?Meg tudnád mutatni a kijelzőt?
確認させてください。Kakunin sasete kudasai.Hadd ellenőrizzem.

A napi szokás kialakítása

  • Olvasson el minden ma látható árat hangosan japánul, mielőtt félrenézne, beleértve a polcokon lévő árakat is.
  • Minden órában mondja ki hangosan az aktuális időt, szándékosan használja a szabálytalan leolvasásokat.
  • Diktáljon be magának egy számot, írja be számjegyekkel, majd ellenőrizze; csinálj húszat két perc alatt.
  • Valahányszor új számlálóval találkozol, tanuld meg 1-től tízig sorozatként, nem pedig szabályként.
  • Fizetés előtt ismételjen meg minden összeget a desu ne-vel, még akkor is, ha biztos benne.
  • Rögzítse magát egy telefonszám felolvasásában szünet nélkül, majd hasonlítsa össze egy natív felvétellel.
Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Állítson be egy kétperces időzítőt, és mondjon ki egy véletlenszerű árat hangosan, majd írja be számjegyekkel, mielőtt a következőt hússzor egymás után. Ha ezt megteheti, kérje meg AI Senseijét az Unihongo magával ragadó 3D-s osztálytermében, hogy futtasson le egy bolti szerepjátékot, és valós sebességgel adja meg az összesítést, és ismételje meg mindegyiket desu ne-vel, mielőtt fizet, ami pontosan az a visszaigazolási szokás, amely megment egy igazi boltban. A rövid napokon a hallgatójátékok gyors módja annak, hogy a füle működjön anélkül, hogy bármit is beállítana.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

Miért értem az írott japán számokat, de a kimondottakat nem?

Az írott számok időt adnak, és a számjegyeket ismerős formában jelenítik meg. A kimondott számok mássalhangzókat cserélnek, egyetlen sorozattá tömörítik, és általában más szavakkal veszik körül. A javítás a hallgatás gyakorlata kifejezetten számokkal, nem pedig a számolási gyakorlat.

Mi a legnehezebb része a japán számoknak az angolul beszélők számára?

A négy számjegyű csoportosítás emberrel. Az angol darab ezer, millió és milliárd, tehát 250 000 kétszázötvenezernek számít. A japánok tízezresek, tehát ugyanaz a szám nijūgo-man, huszonöt ember. Ennek a darabolásnak az átképzése szándékos fúrást igényel.

Durva megkérni egy bolti eladót, hogy ismételje meg az árat?

Egyáltalán nem. A Mō ichido onegai shimasu teljesen normális, és a személyzet naponta sokszor hallja. Még jobb lépés, ha megismétli azt, amit hallott a desu ka-val, mert így csak azt a részt javíthatja ki, amelyet elhibázott, ahelyett, hogy a teljes mondatot újra elmondaná.

A számolvasást számlálókkal vagy külön tanuljam meg?

Számlálókkal. Ippun, roppun és juppun nem az egyes számok, hatosok és tízesek, amelyek végződése ráragasztott; ezek azok a formák, amelyekkel a füled valóban találkozik. Egy számlálót, mint egy teljes sorozatot egytől tízig megtanulni gyorsabb, mint a szabály megtanulása és alkalmazása időnyomás alatt.

Folytassa a tanulást

Változtassa a japán tudást beszédbizalommá

Gyakorolj az Unihongo AI Sensei-jével egy magával ragadó 3D-s osztályteremben, szerepjáték küldetésekkel, kiejtési tréninggel, hasznos visszajelzésekkel és tanulási játékokkal, amelyek játék közben bővítik szókincsedet.