Програми для словникового запасу дають слова; розмова потребує речень
Додаток зі словниковим запасом добре виконує одну роботу: він заносить у вашу пам’ять велику кількість слів і зберігає їх там із оглядами. Memrise додає те, чого не вистачає багатьом програмам, короткі відео носіїв мови, які вимовляють слова та фрази, тож ви дізнаєтесь, як слово звучить із природною швидкістю зі справжніх вуст. Обидва цінні, і ніщо в цьому посібнику не просить вас зупинитися. Слова є сировиною мови.
Але слово — не речення, а речення — не розмова. Щоб сказати, що рамен був добрим, вам потрібне слово, минулий час i-прикметника, регістр і сміливість сказати це, поки хтось чекає. Додаток дав вам слово. Решта – виробництво, яке є окремою практикою.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 自分の文を作ろう | Jibun no bun o tsukurō | Давайте складемо власні речення (невимушені) |
| 単語はたくさん知っています。 | Tango wa takusan shitte imasu. | Я знаю багато слів. |
| でも、文にできません。 | Demo, bun ni dekimasen. | Але я не можу скласти з них речення. |
| 単語をつなげたいです。 | Tango o tsunagetai desu. | Я хочу зв'язати слова. |
Одне слово, чотири власні речення
Візьміть будь-яке відоме вам слово та помістіть його в чотири кадри: невимушене твердження, ввічливе твердження, негативне твердження та запитання. Картки роблять це за допомогою oishii, смачно, яке кожен учень знає як слово, і мало хто може швидко сполучити вголос. Чотири речення з однієї картки – це обмінний курс, який перетворює лексику на мову.

| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| このラーメン、おいしい! | Kono rāmen, oishii! | Цей рамен дуже смачний! (випадковий) |
| おいしかったです。 | Oishikatta desu. | Це було смачно. (ввічливий) |
| あまりおいしくなかった。 | Amari oishikunakatta. | Це було не дуже добре. (випадковий) |
| 何が一番おいしいですか。 | Nani ga ichiban oishii desu ka. | Що найсмачніше? |
| この店、安い! | Kono mise, yasui! | Цей магазин дешевий! (випадковий) |
| あまり安くなかったです。 | Amari yasukunakatta desu. | Це було не дуже дешево. (ввічливий) |
Потім виконайте те саме з yasui (дешево), як і в останніх двох рядках, і з кожним прикметником у вашій колоді. Іменники мають інший набір із чотирьох: kore wa X desu, X ga arimasu ka, X ja arimasen, X wa doko desu ka.
Від кліпу рідною мовою до власної лінії
Кліпи справжніх доповідачів є найбільш зручною річчю в додатку зі словниковим запасом, якщо ви використовуєте їх як відправну точку, а не як завершення. Затіньте кліп, відповідаючи швидкості та тону. Потім змініть одне слово та промовте свою версію з тією ж швидкістю. Потім скажіть, яку версію ви б використали з другом або з продавцем, залежно від того, який кліп був. Ось загальні фрази, які містять такі кліпи, кожна з яких супроводжується власною варіацією учня.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| お疲れ様です。 | Otsukaresama desu. | Дякуємо за вашу роботу. (ввічливий, колеги) |
| お疲れ。 | Otsukare. | Хороша робота сьогодні. (випадковий, друзі) |
| お腹すいた。 | Onaka suita. | я голодний (випадковий) |
| お腹がすきました。 | Onaka ga sukimashita. | я голодний (ввічливий) |
| ちょっと疲れた。 | Chotto tsukareta. | Я трохи втомився. (випадковий) |
| ちょっと疲れました。 | Chotto tsukaremashita. | Я трохи втомився. (ввічливий) |
| 眠い。コーヒー飲みたい。 | Nemui. Kōhī nomitai. | я сонний Я хочу кави. (випадковий) |
Альтернативи за тим, що вони додають
- Інший словник SRS (Anki, WaniKani для кандзі): додає інший стиль огляду. Підійде, коли хочеться більше слів, а не говорити.
- Граматично структурований курс (LingoDeer, Bunpro, підручник): додає частки та сполучення, які перетворюють слова на речення. Підходить, коли у вас є слова, але ви робите ті самі структурні помилки.
- Репетитор-людина з ринку (italki, Preply): додає корекцію в реальному часі та оцінку людиною того, що звучить природно. Підходить, коли ви можете забронювати тижневий слот.
- Програма для обміну мовами (HelloTalk, Tandem): додає реальних людей, які відповідають, в обмін на вашу мову. Підходить, коли вам подобається спілкуватися в чаті, і може працювати в різних часових поясах.
- Загальний помічник ШІ з голосом (ChatGPT): додає відкритого партнера на будь-яку тему. Підійде, коли вам потрібна гнучкість, і вкаже, щоб він залишався японською мовою.
- Співрозмовник зі штучним інтелектом лише для японської мови (Unihongo): додає розмовну рольову гру з цілями та виправленнями в будь-яку годину, без бронювання. AI Sensei у своєму 3D-класі може грати клерка, друга чи колегу, уповільнювати темп і перемикатися між невимушеним і ввічливим; у звіті про сесію перераховуються виправлення та словниковий запас, а його словникові ігри та Kana Dash дають словам швидкий тренінг. Це лише японська мова. Відсутня частина підходить під час створення речень і отримання зворотного зв’язку.
Вправа на побудову речень
До будь-якого слова додайте три відомості: хто або що, де, коли. У таблиці показана ідея; рядки нижче озвучують результати. Робіть це по п’ять слів на день, вголос, і речення почнуть надходити заздалегідь складені.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 昨日、友達と駅の近くのカフェに行きました。 | Kinō, tomodachi to eki no chikaku no kafe ni ikimashita. | Вчора пішли з подругою в привокзальне кафе. |
| 駅の近くに安いスーパーがあります。 | Eki no chikaku ni yasui sūpā ga arimasu. | Біля вокзалу є дешевий супермаркет. |
| 週末は家で日本語を勉強します。 | Shūmatsu wa ie de Nihongo o benkyō shimasu. | У вихідні я вивчаю японську вдома. |
| 明日は雨かもしれません。 | Ashita wa ame kamo shiremasen. | Завтра може бути дощ. |
| Слово | Додайте хто, де, коли | Розмовний результат |
|---|---|---|
| kafe (кафе) | друг, біля вокзалу, вчора | Kinō, tomodachi to eki no chikaku no kafe ni ikimashita |
| sūpā (супермаркет) | недорого, біля ст | Eki no chikaku ni yasui sūpā ga arimasu |
| benkyō (дослідження) | Японська, вдома, вихідні | Shūmatsu wa ie de Nihongo o benkyō shimasu |
| ame (дощ) | завтра, мабуть | Ashita wa ame kamo shiremasen |
Mini діалог: нове слово опубліковано в овочевому магазині
Учень дізнався kaki, хурма, сьогодні вранці, і тепер зустрічає одну в маленькому сусідньому магазині. Обмін коротким і ввічливим, нове слово з’являється у повному реченні двічі. Це весь метод за тридцять секунд: слово з програми, ваше власне речення, справжня відповідь.

| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| すみません、この柿はいくらですか。 | Sumimasen, kono kaki wa ikura desu ka. | Ви: Вибачте, скільки коштує ця хурма? |
| 一つ百五十円です。甘いですよ。 | Hitotsu hyakugojūen desu. Amai desu yo. | Продавець: Сто п'ятдесят ієн кожен. Вони солодкі. |
| じゃあ、柿を三つください。 | Jā, kaki o mittsu kudasai. | Ви: Тоді три хурми, будь ласка. |
| はい、三つで四百五十円です。 | Hai, mittsu de yonhyakugojūen desu. | Продавець: Так, чотириста п'ятдесят ієн за трьох. |
| 初めて柿を食べます。 | Hajimete kaki o tabemasu. | Ви: Я вперше їм хурму. |
| そうですか。今が一番おいしい時期ですよ。 | Sō desu ka. Ima ga ichiban oishii jiki desu yo. | Крамар: Це так? Зараз для них найкращий сезон. |
| 楽しみです。ありがとうございます。 | Tanoshimi desu. Arigatō gozaimasu. | Ви: Я з нетерпінням чекаю цього. дякую |
Mittsu de yonhyakugojūen: de після кількості означає стільки. Ціни тут є лише прикладом; магазини різні.
Помилки у словниковому запасі, які роблять учні
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 食べた? | Tabeta? | Ви їли? (випадковий) |
| まだ食べていません。 | Mada tabete imasen. | Я ще не їв. (ввічливий) |
| 私は駅に行きます。 | Watashi wa eki ni ikimasu. | Я йду на вокзал. |
| 自分の生活の言葉を覚えます。 | Jibun no seikatsu no kotoba o oboemasu. | Я вчу слова свого життя. |
- Промовляння лише словникової форми. Taberu – картка; tabeta, tabemasen і tabetai — це мова. Відмінюйте кожне дієслово вголос у чотирьох формах, коли ви його вивчите.
- Перерахування іменників без часток. Watashi, eki, iku розуміється, але не японська. Вимовляйте частки, поки вони не стануть автоматичними: watashi wa eki ni ikimasu.
- Переклад порядку слів. Дієслово йде останнім. Побудуйте речення з кінця, якщо потрібно.
- Вивчення ввічливої форми всього і звучання як запис із друзями. Вивчайте звичайну версію разом і використовуйте її, коли це робить ваш партнер.
- Збирай слова, які ніколи не скажеш. Розставте пріоритет слова у своєму житті: ваша робота, ваша їжа, ваші поїздки, ваші хобі. Саме вони вимагатимуть розмови.
Тижневий план: слова входять, речення виходять
Зберігайте свої відгуки. Додайте вихідний стовпець, і речення почнуть надходити самі собою протягом кількох тижнів.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 毎日、五つの単語で文を作ります。 | Mainichi, itsutsu no tango de bun o tsukurimasu. | Кожен день я складаю речення з п'яти слів. |
| 新しい言葉は、その日に使います。 | Atarashii kotoba wa, sono hi ni tsukaimasu. | Я використовую нові слова в день, коли їх вивчаю. |
| День | Відгуки (зберегти) | Вихід (додати) |
|---|---|---|
| з понеділка по п'ятницю | Ваша звичайна сесія | П'ять слів по чотири речення кожне, вголос; тінь і варіювати два кліпи |
| Середа | Ваша звичайна сесія | Рольова гра в магазині чи кафе з партнером, який відповідає, використовуючи три нових слова |
| Субота | Легкий сеанс | Розкажіть комусь про свій тиждень у десяти реченнях, використовуючи слова цього тижня |
| неділя | Відпочинок | Запишіть однохвилинний самопредставлення; порівняти з минулим місяцем |
