पहली बार में सुनना असंभव क्यों लगता है?
- कोई शब्द सीमा नहीं. बोली जाने वाली जापानी में शब्द एक साथ चलते हैं, और कांजी के बिना आप यह नहीं देख सकते कि एक शब्द कहाँ समाप्त होता है। आपके मस्तिष्क को लय के आधार पर खंड बनाना सीखना होगा और यह जानना होगा कि कौन से खंड आमतौर पर एक साथ चलते हैं।
- संकुचन. पाठ्यपुस्तक जापानी कहती है शिते इमासु; असली लोग शितेरु कहते हैं। यदि आपने केवल पूर्ण रूप सीखा है, तो संक्षिप्त आपके कानों के लिए एक अलग शब्द है।
- गिराए गए कण और सर्वनाम। आकस्मिक भाषण वा, ओ, और विषयों को पूरी तरह से हटा देता है। वाक्य छोटे और सघन हो जाते हैं।
- पिच और लंबाई. जापानी शब्दों को स्वर की लंबाई और पिच के आधार पर अलग करते हैं, जिसे अंग्रेजी कानों को अनदेखा करने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है। ओबासन और ओबासन अलग-अलग लोग हैं।
- अनुवाद में देरी. यदि आप प्रत्येक शब्द का अंग्रेजी में अनुवाद करते हैं, तो आप पांच शब्दों के बाद पीछे रह जाते हैं। समझ जापानी भाषा में होनी चाहिए।
बोले गए संकुचनों को आपको अवश्य पहचानना चाहिए
ये पाठ्यपुस्तक के प्रारूपों और लोग वास्तव में क्या कहते हैं, के बीच सबसे आम अंतर हैं। उन्हें सुनना सीखने से रोजमर्रा की बड़ी मात्रा में वाणी तुरंत खुल जाती है।
| पाठ्यपुस्तक प्रपत्र | बोलचाल का रूप | उदाहरण |
|---|---|---|
| 〜ている (ते इरू) | 〜てる (तेरू) | 何してる？ नानी shiteru? आप क्या कर रहे हो? |
| 〜ておく (ते ओकु) | 〜とく (टोकू) | 買っとくね。 कट्टोकू ने. मैं इसे पहले ही खरीद लूंगा. |
| 〜てしまう (ते शिमौ) | 〜ちゃう (चौ) | 忘れちゃった。 वासुरचट्टा. मैं भूल गया. |
| 〜では (दे वा) | 〜じゃ (जा) | 学生じゃない。 गाकुसेई जा नै. विद्यार्थी नहीं. |
| 〜なければ (नकेरेबा) | 〜なきゃ (नाक्या) | 行かなきゃ。 Ikanakya. मुजे जाना है। |
| 〜と言う (iu को) | 〜って (टीटीई) | क्या आप जानते हैं? क्या इतनी हिम्मत है? तनाका कौन है? |
| 〜のだ (नहीं दा) | 〜んだ (एन दा) | 忙しいんだ。 Isogashii n da. बात यह है कि मैं व्यस्त हूं. |
| 〜ていく (ते इकु) | 〜てく (टेकु) | 持ってく。 Motteku. मैं इसे साथ ले जाऊंगा. |
विधि 1: गहन श्रवण
आप जिस विषय को जानते हैं, उस पर बीस से चालीस सेकंड की एक बहुत छोटी क्लिप लें। बिना प्रतिलेख के एक बार सुनें और जो आपने पकड़ा उसे लिख लें। प्रतिलेख के साथ दोबारा सुनें और हर उस शब्द को चिह्नित करें जिसे आप जानते थे लेकिन नहीं सुना। वे शब्द आपके वास्तविक लक्ष्य हैं: वे आपकी स्मृति में हैं लेकिन अभी तक आपके कानों में नहीं हैं। प्रतिलेख के बिना तीसरी बार सुनें। अगले दिन उसी क्लिप के साथ दोहराएं।
गहन श्रवण धीमा और थोड़ा उबाऊ है, और यह पढ़ने और सुनने के बीच के अंतर को कम करने का सबसे तेज़ तरीका है। दिन में दस मिनट काफी हैं.
विधि 2: व्यापक श्रवण
व्यापक सुनना वॉल्यूम है: शिक्षार्थियों के लिए पॉडकास्ट, आसान वीलॉग, बच्चों के शो, या ग्रेडेड ऑडियो, बिना रुके लंबे समय तक चलाया जाता है। नियम है समझ. यदि आप लगभग नब्बे प्रतिशत से कम समझते हैं, तो सामग्री बहुत कठिन है और आप बह जायेंगे। जब आप इसका अधिकांश भाग समझ जाते हैं, तो आपका मस्तिष्क बिना किसी प्रयास के चुपचाप लय, सामान्य वाक्यांश और पिच पैटर्न सीख लेता है।
यात्रा, खाना पकाने और सैर के लिए व्यापक श्रवण का उपयोग करें। यह दिनचर्या का वह हिस्सा है जिस पर कोई ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता नहीं है।
विधि 3: इंटरैक्टिव श्रवण
वार्तालाप परिणाम सहित सुनना है। जब कोई आपसे कोई प्रश्न पूछता है, तो आपको उसे डिकोड करना चाहिए, उसे याद रखना चाहिए और उत्तर देना चाहिए। वह दबाव वास्तविक समय की समझ को इस तरह प्रशिक्षित करता है कि निष्क्रिय श्रवण नहीं कर सकता, क्योंकि आप ज़ोन आउट नहीं कर सकते और आप रिवाइंड नहीं कर सकते।
शुरुआती लोगों के लिए चुनौती एक ऐसा साथी ढूंढना है जो सही स्तर पर बोलता हो और उसे दोहराने में कोई आपत्ति न हो। यूनीहोंगो का एआई सेंसेई डिज़ाइन के अनुसार ऐसा करता है: यह आपके द्वारा चुने गए स्तर पर बात करता है, शुरुआती से लेकर उन्नत तक, आपके उत्तर की प्रतीक्षा करता है, जब आप अनुसरण नहीं करते हैं तो उसे दोहराता है, और मौसम, शौक या दिशाओं जैसे परिचित विषयों पर बातचीत जारी रखता है। क्योंकि प्रत्येक सत्र में बोला जाता है, यह सुनने के अभ्यास के रूप में दोगुना हो जाता है और आपने क्या किया और क्या नहीं पकड़ पाया, इस पर तुरंत प्रतिक्रिया मिलती है।
बीस मिनट की दैनिक दिनचर्या
- 5 मिनट: प्रतिलेख के साथ और उसके बिना, एक छोटी क्लिप पर गहन श्रवण।
- 10 मिनट: आपके स्तर पर मौखिक बातचीत। कोई भी वाक्य नोट करें जिसे आपको दोहराने के लिए कहना पड़े।
- 5 मिनट: उस बातचीत से सुधार और प्रतिलेख पढ़ें और जो वाक्य आपसे छूट गए उन्हें ज़ोर से बोलें।
- पृष्ठभूमि: दिन में किसी भी मृत समय के दौरान व्यापक श्रवण।
दिनचर्या जान-बूझकर बोलने को बीच में रखती है, क्योंकि भाषा उत्पन्न करने से इसके प्रति आपका कान तेज़ हो जाता है। कुछ हफ़्तों के बाद, उस क्लिप को दोबारा देखें जिससे आपको पहले हफ़्ते में परेशानी हुई थी। सुधार आम तौर पर स्पष्ट और प्रेरक होता है।
परीक्षण के बिना प्रगति पर नज़र रखना
उन क्लिपों या विषयों की एक छोटी सूची रखें जिनका आप अनुसरण नहीं कर सके। हर दो सप्ताह में, दोबारा सुनें और अपने आप को मोटे तौर पर स्कोर दें: लगभग कुछ भी समझ नहीं आया, सार समझ गया, सबसे अधिक समझ गया, सब कुछ समझ गया। प्रत्येक दो सप्ताह में एक क्लिप को एक स्तर ऊपर ले जाना बिल्कुल वही गति है जिसकी आपको अपेक्षा करनी चाहिए। यदि एक महीने तक कुछ भी नहीं चलता है, तो आपकी सामग्री बहुत कठिन है या आप बोलने वाले हिस्से को छोड़ रहे हैं।