জানা এবং বেছে নেওয়ার মধ্যে ফাঁক খুঁজুন
এমন একটি শব্দ চয়ন করুন যা আপনি এটি দেখলে পরিচিত মনে করেন কিন্তু যখন আপনার প্রয়োজন হয় তখন অদৃশ্য হয়ে যায়। একটি বাস্তব পরিস্থিতি বর্ণনা করুন যেখানে আপনি এটি ব্যবহার করতে পারেন। আপনি যদি একটি দরকারী পরিস্থিতির কথা ভাবতে না পারেন তবে অন্য একটি শব্দ প্রথমে আপনার মনোযোগের যোগ্য হতে পারে। সক্রিয় শব্দভাণ্ডার আপনি আসলে সঞ্চালিত সাধারণ কর্মের চারপাশে তৈরি করা সহজ।
বলুন Mocchi কোন অংশ কঠিন: অর্থ, পড়া, ক্রিয়া ফর্ম বা সম্পর্কিত শব্দগুলির মধ্যে নির্বাচন করা। আরও শব্দভান্ডারের জন্য একটি সাধারণ অনুরোধ আপনাকে সেই ব্যবধানের সমাধান না করে একটি বড় তালিকা দিতে পারে। একটি স্পষ্ট বর্ণনা শিক্ষককে একটি প্রাসঙ্গিক উদাহরণ এবং একটি ন্যায্য প্রশ্ন বেছে নিতে সাহায্য করে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ペンを借りてもいいですか。 | Pen o karite mo ii desu ka. | আমি কি একটি কলম ধার করতে পারি? |
| ペンを貸してください。 | Pen o kashite kudasai. | দয়া করে আমাকে একটি কলম ধার দিন। |
মানুষ এবং দিক দৃশ্যমান করুন
ধার করা এবং ধার দেওয়া একই বস্তুকে মানুষের মধ্যে চলাচল করে, কিন্তু দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তিত হয়। জাপানি ক্রিয়াপদটি বেছে নেওয়ার আগে, কার কাছে বস্তু আছে এবং কে এটি ব্যবহার করবে তা চিহ্নিত করুন। বিপরীত ভূমিকা সহ দুটি পরিস্থিতির জন্য Mocchi জিজ্ঞাসা করুন, তারপর ব্যাখ্যা করুন কেন আপনার পছন্দ প্রতিটিতে মানায়।
প্রথম উদাহরণগুলো সহজ রাখুন। আপনি একজন বন্ধুকে আপনাকে একটি কলম ধার দিতে বলুন; পরে, আপনি আপনার নিজের বই অন্য কাউকে ধার দেন। আশেপাশের শব্দভান্ডারটি যথেষ্ট সহজ হওয়া উচিত যাতে আপনি ভূমিকাগুলিতে ফোকাস করতে পারেন। যদি একটি সংশোধন দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করে, তাহলে শিক্ষককে সেই পরিবর্তনটি স্পষ্ট করতে বলুন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 友達に本を貸しました。 | Tomodachi ni hon o kashimashita. | আমি এক বন্ধুকে একটি বই ধার দিয়েছিলাম। |
| 友達に本を借りました。 | Tomodachi ni hon o karimashita. | আমি এক বন্ধুর কাছ থেকে একটি বই ধার নিয়েছিলাম। |
টিউটর এটি প্রদর্শন করার আগে শব্দটি পুনরুদ্ধার করুন
লক্ষ্য শব্দ ছাড়া একটি পরিস্থিতি প্রম্পট জন্য জিজ্ঞাসা করুন. উদাহরণস্বরূপ: আপনাকে বিকেলের জন্য বন্ধুর ছাতা ব্যবহার করতে হবে; একটি নম্র অনুরোধ করুন। উদাহরণ পড়ার আগে উত্তর দিন। এটি আপনাকে শব্দভান্ডার এবং বাক্যের গঠন নিজেই বেছে নেওয়ার সুযোগ দেয়।
তারপরে, Mocchi কে একটি শব্দ-পছন্দের সমস্যাকে ব্যাকরণের সমস্যা থেকে আলাদা করতে বলুন। যদি ক্রিয়াটি সঠিক হয় তবে অনুরোধটি সেটিংসের জন্য খুব সরাসরি হয়, অনুরোধে কাজ করুন। আপনি যদি ভূমিকাগুলি বিপরীত করেন তবে অর্থে ফিরে যান। বিভিন্ন ত্রুটি বিভিন্ন পরবর্তী পদক্ষেপের জন্য আহ্বান করে, এমনকি যখন চূড়ান্ত বাক্যটি একই রকম দেখায়।
একটি ছোট কার্ড সেটে একটি দরকারী বৈসাদৃশ্য রাখুন
/create-flashcards এর সাথে, পরিস্থিতি সংরক্ষণ করে এমন কার্ডের অনুরোধ করুন এবং একটি সংক্ষিপ্ত উদাহরণ। সংরক্ষণ করার আগে পড়া, কর্মের দিক এবং অর্থ পরীক্ষা করুন। গৃহশিক্ষকের কাছে একটি অনুরোধ যেমন মানুষ বা একটি বস্তু ছাড়া ধার নেওয়া বা ধার দেওয়া একটি নির্দিষ্ট বক্তার অভিপ্রায় সহ একটি ছোট দৃশ্যের চেয়ে কম স্পষ্ট হতে পারে।
একটি পৃথক কর্ম হিসাবে আইটেম ফেরত অন্তর্ভুক্ত. এটি একটি ক্রম তৈরি করে যা আপনি এক জোড়া বিচ্ছিন্ন সংজ্ঞার পরিবর্তে বর্ণনা করতে পারেন। তারপরে আপনি পুনরুদ্ধারের জন্য /review-flashcards ব্যবহার করতে পারেন এবং পর্যালোচনার পরে একটি নতুন বাক্য চাইতে পারেন। কার্ডের সংখ্যা যথেষ্ট পরিচালনযোগ্য রাখুন যাতে আপনি সেগুলি আবার দেখতে পাবেন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 明日、本を返します。 | Ashita, hon o kaeshimasu. | আমি আগামীকাল বইটি ফেরত দেব। |
| 傘を借りました。 | Kasa o karimashita. | আমি একটা ছাতা ধার নিয়েছিলাম। |
একটি সংক্ষিপ্ত বিনিময় মধ্যে শব্দভান্ডার রাখুন
একটি ছোট কথোপকথন তৈরি করুন: একটি আইটেমের অনুরোধ করুন, প্রতিক্রিয়া জানান, আপনি কখন এটি ফেরত দেবেন তা বলুন এবং অন্য ব্যক্তিকে ধন্যবাদ দিন। Mocchi কে একটি বিস্তারিত পরিবর্তন করতে বলুন যাতে আপনাকে অবশ্যই প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে। বন্ধুর আগামীকাল সকালে আইটেম প্রয়োজন হতে পারে, অথবা একটি ভিন্ন বস্তু উপলব্ধ হতে পারে. এই পরিবর্তনগুলি পরীক্ষা করে যে শব্দভান্ডার একটি বাস্তব বার্তা সমর্থন করে কিনা।
ইন্টারেক্টিভ কথা বলার জন্য, বিনিময়টি Mocchi এ প্রস্তুত করুন এবং একটি উপযুক্ত AI Sensei বিষয়ের জন্য /kaiwa জিজ্ঞাসা করুন। প্রাথমিক কাজটি সংক্ষিপ্ত রাখুন। আপনি অন্য ব্যক্তির কথা শোনার সময় শব্দটি পুনরুদ্ধার করতে পারেন কিনা তা লক্ষ্য করুন, তারপর একটি ফোকাসড শব্দভান্ডার পরীক্ষা করার জন্য কঠিন মুহূর্তটি ফিরিয়ে আনুন।
পরবর্তী শব্দ চয়ন করতে পরবর্তী কর্মক্ষমতা ব্যবহার করুন
অন্য দিনে, কার্ড ছাড়া একটি নতুন পরিস্থিতি চেষ্টা করুন. কোন শব্দগুলি অবিলম্বে উপলব্ধ ছিল, কোনটি একটি ইঙ্গিত প্রয়োজন এবং যা আপনি এখনও বিপরীত করেছেন তা রেকর্ড করুন৷ কঠিন পছন্দের উপর একটি ছোট ফলো-আপের জন্য Mocchi কে জিজ্ঞাসা করুন। তারপরে আপনি পুরানো বিভ্রান্তিটিকে একটি বড় ডেকের মধ্যে অদৃশ্য হওয়ার অনুমতি না দিয়ে নতুন শব্দভান্ডার যোগ করতে পারেন।
একটি দরকারী শব্দভান্ডার রুটিন একটি বড় দৈনিক মোট প্রয়োজন হয় না. এটির প্রয়োজন পরিস্থিতির সাথে যুক্ত শব্দ, চেক করা উদাহরণ এবং স্বাধীনভাবে বেছে নেওয়ার সুযোগ। সেই ক্রমটিকে সমর্থন করতে আপনার অ্যাকাউন্টে উপলব্ধ সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করুন এবং আপনি যে ধরণের জাপানি ব্যবহার করতে চান তার কাছাকাছি চূড়ান্ত পরীক্ষাটি রাখুন৷