কী কাঠামোগত পাঠ এবং সম্প্রদায় সংশোধন আপনাকে দেয়
একটি কাঠামোগত কোর্স অ্যাপ মূল্যবান কিছু করে যা ফ্রি-ফর্ম অনুশীলন করে না: এটি আপনার জন্য সিদ্ধান্ত নেয়। আজকের পাঠ এই ব্যাকরণ পয়েন্ট, এই দশটি শব্দ, এই সংক্ষিপ্ত সংলাপ, এবং আগামীকাল এটির উপর ভিত্তি করে। অন্যথায় প্রবাহিত শিক্ষার্থীদের জন্য, সেই অর্ডারটি অনেক মূল্যবান। Busuu একটি সম্প্রদায় স্তর যুক্ত করে: কয়েকটি বাক্য লিখুন, সেগুলি জমা দিন এবং একজন জাপানি বক্তা সেগুলি সংশোধন করে৷ এটি প্রকৃত মানব প্রতিক্রিয়া, এবং আপনার নিজের বাক্যটির একটি নেটিভ স্পিকারের পুনর্লিখন পড়া পাঠ্যপুস্তকের উদাহরণের চেয়ে বেশি কিছু শেখায়।
তাই এখানে কিছু বলা বন্ধ না. এটা বলছে টেম্পো লক্ষ্য করুন. একটি কোর্স অ্যাপের প্রতিটি ব্যায়াম আপনাকে যতক্ষণ খুশি ততক্ষণ চিন্তা করতে দেয় এবং প্রতিটি সংশোধন পরে আসে। কথোপকথন অনুমতি দেয় না.
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| すぐ答えられるようになりたい | Sugu kotaerareru yō ni naritai | আমি এখনই উত্তর দিতে সক্ষম হতে চাই |
| 書けば分かります。 | Kakeba wakarimasu. | লিখলেই বুঝব। |
| 話すと、時間がかかります。 | Hanasu to, jikan ga kakarimasu. | আমি যখন কথা বলি, সময় লাগে। |
রিয়েল-টাইম কথা বলা কি যোগ করে
চারটি দক্ষতা শুধুমাত্র সময়ের চাপে বিদ্যমান, এবং লিখিত ব্যায়াম তাদের প্রশিক্ষণ দিতে পারে না। নীচের কার্ডগুলিকে জাপানি বাক্য হিসাবে নামকরণ করা হয়েছে যা আপনি কোনও কথোপকথনের আগে নিজেকে বলতে পারেন। তারা এই পোস্টের পুরো পদ্ধতি.
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 聞いてすぐ答えます。 | Kiite sugu kotaemasu. | শুনুন এবং সরাসরি উত্তর দিন। |
| 分からない時は聞き返します。 | Wakaranai toki wa kikikaeshimasu. | আপনি যখন অনুসরণ করবেন না তখন আবার জিজ্ঞাসা করুন। |
| 間違えても続けます。 | Machigaete mo tsuzukemasu. | ভুলের পরও চালিয়ে যান। |
| 相手の言葉を使います。 | Aite no kotoba o tsukaimasu. | অন্য ব্যক্তির শব্দ পুনরায় ব্যবহার করুন. |
চতুর্থ দক্ষতা হল সাবলীল-শব্দের নতুনদের রহস্য। যদি কেরানি বলেন hotto to aisu, dochira ni shimasu ka, গরম বা বরফ, আপনার কিছু উদ্ভাবনের দরকার নেই: hotto de onegai shimasu। কথোপকথনের অর্ধেকটি একটি ছোট পরিবর্তনের সাথে অন্য ব্যক্তির কথাকে ফিরিয়ে দিচ্ছে।
লিখিত সংশোধন বনাম কথ্য সংশোধন
উভয় ধরনের প্রতিক্রিয়া গুরুত্বপূর্ণ, এবং তারা বিভিন্ন জিনিস ঠিক করে। পার্থক্য দেখে প্রতিটি টুল থেকে কী চাইতে হবে তা বলে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| この文は自然ですか。 | Kono bun wa shizen desu ka. | এই বাক্যটি কি স্বাভাবিক? |
| もっといい言い方はありますか。 | Motto ii iikata wa arimasu ka. | এটা বলার একটি ভাল উপায় আছে? |
| 発音はどうでしたか。 | Hatsuon wa dō deshita ka. | আমার উচ্চারণ কেমন ছিল? |
| 今の答え、遅かったですか。 | Ima no kotae, osokatta desu ka. | আমার উত্তর কি এখন খুব ধীর ছিল? |
| 直してもらえますか。 | Naoshite moraemasu ka. | আপনি কি আমাকে সংশোধন করতে পারেন? |
| দৃষ্টিভঙ্গি | লিখিত সংশোধন (সম্প্রদায়, বার্তা দ্বারা শিক্ষক) | কথ্য সংশোধন (টিউটর লাইভ, এআই অংশীদার) |
|---|---|---|
| এটা ঠিক কি | ব্যাকরণ, শব্দ চয়ন, কাঞ্জি | উচ্চারণ, পিচ, পার্টিকেল চাপে নেমে যায়, বিরতি দেয় |
| যখন আসে | ঘন্টা বা দিন পরে | কথোপকথনের মধ্যে বা ঠিক পরে |
| আপনি কি জন্য সময় ছিল | চিন্তা করা এবং জিনিস দেখতে | এক বা দুই সেকেন্ডের মধ্যে কথা বলতে |
| জন্য সেরা | নির্ভুলতা | সাবলীলতা এবং আত্মবিশ্বাস |
ফিলার এবং রেসকিউ লাইন যা আপনাকে দুই সেকেন্ড কিনে দেয়
রিয়েল-টাইম কথা বলা দ্রুত চিন্তা করার বিষয়ে নয়; এটা চ্যানেল খোলা রাখা সম্পর্কে আপনি যখন চিন্তা. জাপানিদের নিজস্ব ফিলার আছে, এবং সেগুলি ব্যবহার করলে দুটি জিনিস হয়: এটি অন্য ব্যক্তিকে ইংরেজিতে স্যুইচ করা থেকে বিরত রাখে, এবং এটি আপনাকে এমন একজনের মতো শোনায় যে ধীরে ধীরে জাপানি ভাষায় কথা বলছে না, যে একেবারেই কথা বলছে না। এগুলোকে শব্দ হিসেবে শিখুন, শব্দভান্ডার হিসেবে নয়।
ফ্রিকোয়েন্সি সম্পর্কে সতর্কতার একটি শব্দ। প্রতি বাক্যে একটি ēto স্বাভাবিক; পরপর তিনটি আতঙ্কের মত শোনাচ্ছে। লক্ষ্য হল একটি সংক্ষিপ্ত জাপানি শব্দ দিয়ে নীরব ফ্রিজ প্রতিস্থাপন করা, তারপর কথা বলা। যদি ফিলারের পরেও আপনার কাছে কিছুই না থাকে তবে পরিবর্তে একটি রেসকিউ লাইন ব্যবহার করুন: তাদের পুনরাবৃত্তি করতে বলুন, অথবা আপনি যে জিনিসটির জন্য পৌঁছাচ্ছেন তা কীভাবে বলবেন তা জিজ্ঞাসা করুন। উভয়ই কথোপকথন জাপানি ভাষায় রাখে এবং উভয়ই ভাষা পরিবর্তন করার চেয়ে অনেক ভালো।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| えーと… | Ēto... | উম... (চিন্তা করে) |
| そうですね… | Sō desu ne... | আমাকে দেখতে দাও... (চিন্তা করে) |
| 何と言えばいいかな。 | Nan to ieba ii ka na. | আমি কিভাবে এটা রাখা উচিত ... |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | একটি মুহূর্ত অপেক্ষা করুন. |
| つまり… | Tsumari... | অন্য কথায়... |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | আরো একবার, দয়া করে. |
| それは、日本語で何と言いますか。 | Sore wa, Nihongo de nan to iimasu ka. | আপনি জাপানি ভাষায় এটা কিভাবে বলেন? |
Sō desu ne এর মানে হ্যাঁ, এটা ঠিক, যখন দ্রুত বলা হয়। একটি চিন্তাশীল স্বর সঙ্গে আঁকা আউট, এটি পূরণকারী. উভয় ব্যবহার অত্যন্ত সাধারণ.
তারা কি যোগ করে বিকল্প
এগুলোর কোনোটিই একটি কাঠামোগত কোর্স প্রতিস্থাপন করে না; প্রতিটি এক ধরণের অনুশীলন যোগ করে যা কোর্স বিন্যাস অন্তর্ভুক্ত করে না। আপনি যে টেম্পোটি হারিয়ে যাচ্ছেন তা বেছে নিন। যদি আপনার সপ্তাহে কোন মুহূর্ত না থাকে যখন একটি উত্তর সেকেন্ডের মধ্যে আসে, তাহলে সেই প্রকার যোগ করুন যা আপনাকে প্রথমে দেয়।
- আরেকটি কাঠামোগত কোর্স (LingoDeer, অডিও সহ একটি পাঠ্যপুস্তক): একই ব্যাকরণের একটি ভিন্ন ব্যাখ্যা যোগ করে। আপনি যখন আরও কাঠামো চান তখন ফিট করে, বেশি কথা বলতে চান না।
- একটি বাজার থেকে একজন মানব শিক্ষক (ইটালকি, প্রিপ্লাই): লাইভ কথ্য সংশোধন এবং একজন ব্যক্তির বিচার যোগ করে। যখন আপনি একটি সাপ্তাহিক স্লট বুক করতে পারেন এবং কেউ আপনার সাথে পরিকল্পনা করতে চান তখন উপযুক্ত।
- একটি ভাষা বিনিময় অ্যাপ (HelloTalk, Tandem): আপনার ভাষার বিনিময়ে প্রকৃত মানুষ এবং রিয়েল-টাইম চ্যাট বা কল যোগ করে। আপনি যখন সামাজিক অনুশীলন উপভোগ করেন এবং সময়সূচীর জন্য ধৈর্য ধরেন তখন ফিট করে।
- ভয়েস সহ একজন সাধারণ AI সহকারী (ChatGPT): যেকোন বিষয়ে একজন ওপেন-এন্ডেড অংশীদার যোগ করে। আপনি যখন নমনীয়তা চান তখন মানানসই হবে এবং এটিকে জাপানি ভাষায় থাকতে এবং আপনাকে সংশোধন করার নির্দেশ দেবে।
- একজন জাপানি-শুধু AI কথোপকথন অংশীদার (Unihongo): বুকিং ছাড়াই যে কোনো সময় উদ্দেশ্য এবং সংশোধনের সাথে কথ্য ভূমিকা যোগ করে। AI Sensei একজন ক্যাফে ক্লার্ক, একজন সহকর্মী বা বন্ধুর ভূমিকায় অভিনয় করতে পারে, অনুরোধে আরও ধীরে ধীরে কথা বলতে পারে এবং নৈমিত্তিক এবং ভদ্রতার মধ্যে পরিবর্তন করতে পারে; সেশন রিপোর্ট তারপর সংশোধন, শব্দভান্ডার এবং ব্যাকরণ তালিকাভুক্ত করে। এটি শুধুমাত্র জাপানিজ। ফিট করে যখন রিয়েল-টাইম ফিডব্যাকের সাথে কথা বলা ঠিক অনুপস্থিত অংশ।
Mini সংলাপ: একটি ক্যাফে অর্ডার যা স্ক্রিপ্টের বাইরে যায়
এখানে সেই দৃশ্য যেখানে টেম্পো গুরুত্বপূর্ণ। অর্ডার নিজেই সহজ; ফলো-আপ প্রশ্ন হল পরীক্ষা। শিক্ষার্থীকে একটি ফিলার ব্যবহার করতে দেখুন, ফিরে জিজ্ঞাসা করুন এবং কেরানির শব্দগুলি পুনরায় ব্যবহার করুন। সবাই ভদ্র, যা দোকানে স্বাভাবিক।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| カフェラテを一つお願いします。 | Kaferate o hitotsu onegai shimasu. | আপনি: একটি ক্যাফে ল্যাটে, দয়া করে. |
| サイズはどうなさいますか。 | Saizu wa dō nasaimasu ka. | কেরানি: আপনি কি আকার চান? |
| えーと…すみません、サイズは何がありますか。 | Ēto... Sumimasen, saizu wa nani ga arimasu ka. | আপনি: উম... দুঃখিত, আপনার কি মাপ আছে? |
| ショートとトールがございます。 | Shōto to tōru ga gozaimasu. | কেরানি: আমাদের খাটো এবং লম্বা আছে। |
| じゃあ、トールでお願いします。 | Jā, tōru de onegai shimasu. | তুমি: তাহলে লম্বা, প্লিজ। |
| ミルクは豆乳に変更できますが、いかがですか。 | Miruku wa tōnyū ni henkō dekimasu ga, ikaga desu ka. | কেরানি: আমরা দুধকে সয়াতে পরিবর্তন করতে পারি; তুমি কি এটা পছন্দ করবে? |
| そうですね…はい、豆乳でお願いします。 | Sō desu ne... Hai, tōnyū de onegai shimasu. | আপনি: আমাকে দেখতে দিন... হ্যাঁ, সয়া দুধ, দয়া করে. |
| 店内でお召し上がりですか。 | Tennai de omeshiagari desu ka. | কেরানি: তুমি কি এখানে থাকবে? |
| はい、店内で。 | Hai, tennai de. | আপনি: হ্যাঁ, এখানে। |
Dō nasaimasu ka এবং omeshiagari desu ka হল সম্মানসূচক দোকান ভাষা; আপনি শুধুমাত্র তাদের বুঝতে হবে, তাদের উত্পাদন না. আপনার পক্ষ সর্বত্র onegai shimasu স্তরে থাকে।
দশ মিনিটের দৈনিক রুটিন
আপনি ইতিমধ্যেই করা পাঠের সাথে এটি সংযুক্ত করুন। প্রতি মিনিটে কথা বললে দশ মিনিটই যথেষ্ট।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 二秒で答えます。 | Nibyō de kotaemasu. | আমি দুই সেকেন্ডের মধ্যে উত্তর দেই। |
| 間違えても、止まりません。 | Machigaete mo, tomarimasen. | ভুল করলেও আমি থামি না। |
| মিনিট | কার্যকলাপ | দক্ষতা |
|---|---|---|
| 1 থেকে 2 | স্বাভাবিক গতিতে উচ্চস্বরে আজকের পাঠের সংলাপ বলুন | মুখ গরম করা |
| 3 থেকে 5 | দুই সেকেন্ডের মধ্যে পাঠ সম্বন্ধে পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দিন, ফিলার অনুমোদিত | দ্রুত উত্তর দিন |
| 6 থেকে 9 | একজন অংশীদারের সাথে একটি সংক্ষিপ্ত ভূমিকা যা উত্তর দেয়: গৃহশিক্ষক, বিনিময় অংশীদার বা এআই | ফিরে জিজ্ঞাসা করুন, চালিয়ে যান, শব্দ পুনরায় ব্যবহার করুন |
| 10 | সংশোধনগুলি পড়ুন এবং প্রতিটি সংশোধন করা বাক্য একবার বলুন | কথ্য সংশোধন |