ඔබට යැවීමට අවශ්ය පණිවිඩය සමඟ ආරම්භ කරන්න
ඔබ පුස්තකාලයේ ඉගෙන ගන්නා බව පැවසීමට අවශ්ය යැයි සිතමු. ඔබ ස්ථානය සහ ක්‍රියාකාරකම දන්නා නමුත් ඒවා සම්බන්ධ කරන්නේ කුමන අංශුවක්දැයි ඔබට විශ්වාස නැත. වාක්යය විනිශ්චය කිරීමට ඉල්ලා සිටීමට පෙර එම අදහස් කරන අර්ථය Mocchi පවසන්න. එසේ නොමැතිනම්, චතුර ලෙස නැවත ලිවීමට වෙනත් තත්වයක් විස්තර කළ හැකි අතර එය තවමත් ප්රයෝජනවත් විය හැකිය.
පළමු උත්සාහය දෘශ්‍යමානව තබා ගන්න. වාක්‍යයේ කුමන කොටස නැවත සලකා බැලිය යුතුද වැනි, ඔබට එය අලුත්වැඩියා කිරීමට ඉඩ දෙන කුඩාම හෝඩුවාවක් ඉල්ලා සිටින්න. ඔබ උපකාරයකින් තොරව සෑම දුෂ්කරතාවයක්ම විසඳා ගත හැකි බව ඔප්පු කිරීමට උත්සාහ නොකර, ඔබ විශේෂිත තීරණයක් පරීක්ෂා කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 自分で直します。 | Jibun de naoshimasu. | මම එය මා විසින්ම නිවැරදි කරමි. |
| 図書館に勉強します。 | Toshokan ni benkyō shimasu. | මුල් උත්සාහය: ස්ථාන අංශුව මෙම අර්ථය සඳහා නුසුදුසුය. |
උපකාර මට්ටම් තුනක් හරහා ගමන් කරන්න
ප්‍රශ්නය කොතනද කියලා මුලින්ම අහන්න. එය ප්‍රමාණවත් නොවේ නම්, වචනයෙන් ප්රකාශ කළ යුතු සම්බන්ධතාවය කුමක්දැයි විමසන්න. පසුව පමණක් අසල ඇති උදාහරණයක් ඉල්ලන්න. පුස්තකාල වාක්‍ය සඳහා, ප්රයෝජනවත් ඉඟියක් ඔබ අදහස් කරන්නේ ගමනාන්තයක් ද ක්‍රියාකාරකමක් සැකසීම ද යන්න අසයි. ඉඟිය ඔබේ සම්පූර්ණ පිළිතුර ලබා නොදී වෙනසක් දෙසට යොමු කරයි.
ඔබට එම අනුපිළිවෙල කෙලින්ම ඉල්ලා සිටිය හැක: නැවත සලකා බැලිය යුතු කොටස මට කියන්න; මම තවමත් සිරවී ඇත්නම්, මට අවශ්ය අර්ථය පැහැදිලි කරන්න. හොඳ ඉඟියක් ඔබේ චින්තනය වෙනස් කිරීමට තරම් විශේෂිත වේ. ප්‍රතිචාරය ඉතා අපැහැදිලි නම්, ඔබ දැනටමත් උත්සාහ කර ඇති දේ පවසා ඊළඟ මට්ටමේ උපකාර ඉල්ලා සිටින්න.
| උපකාරක මට්ටම | ප්රයෝජනවත් ඉල්ලීමක් | ඔබේ රැකියාව |
|---|---|---|
| ස්ථානගත කරන්න | මා නැවත සලකා බැලිය යුත්තේ කුමන කොටසද? | තීරණය හඳුනා ගන්න. |
| පැහැදිලි කරන්න | එම කොටස ප්රකාශ කළ යුතු සම්බන්ධතාවය කුමක්ද? | පෝරමය අර්ථය සමඟ සම්බන්ධ කරන්න. |
| ආකෘතිය | ඒ සම්බන්ධයට වෙනස් උදාහරණයක් පෙන්වන්න. | ඔබේම සංශෝධිත වාක්‍යයක් ගොඩනඟන්න. |
සංශෝධනය කර හේතුව පැහැදිලි කරන්න
අලුත්වැඩියා කරන ලද වාක්යය ඔබම ලියන්න. ඉන්පසු තීරණය පැහැදිලි කරන්න: පුස්තකාලය යනු පාඩම් කරන ස්ථානයයි. නිවැරදි කරන ලද රේඛාවේ හැඩය මතක තබා ගැනීමට වඩා එම පැහැදිලි කිරීම වැදගත් වේ. ඔබගේ තර්කය තත්වයට ගැලපෙන්නේද සහ සංශෝධනය තවමත් ඔබගේ මුල් අභිප්‍රාය ප්රකාශ කරන්නේද යන්න Mocchi අසන්න.
ප්‍රතිපෝෂණය වෙනත් වලංගු වාක්‍යයක් හඳුන්වා දෙන්නේ නම්, තේරීමට පෙර අර්ථයන් සංසන්දනය කරන්න. ගමනාන්ත වාක්‍යයක් සහ ක්‍රියාකාරකම්-ස්ථාන වාක්‍යයක් යන දෙකම ව්‍යාකරණමය විය හැකි නමුත් ඒවා විවිධ ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයයි. ඔබ ආරම්භ කළ පණිවිඩයට ගැලපෙන උදාහරණය තබා ගන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | මම පුස්තකාලයේ ඉගෙන ගන්නවා. |
| 図書館に行きます。 | Toshokan ni ikimasu. | මම පුස්තකාලයට යනවා. |
වෙනස් ස්ථානයක් සහ ක්‍රියාකාරකමකින් තීරණය පරීක්ෂා කරන්න
පුස්තකාලය කැෆේ එකක් බවට පත් කර කියවීමට ඉගෙන ගන්න. ඔබ නව වාක්යය සාදන විට කලින් පිළිතුර දෙස නොබලන්න. ඔබට සම්බන්ධතාවය නැවත පැහැදිලි කළ හැකි නම්, නිවැරදි කිරීම වඩාත් මාරු කළ හැකි වෙමින් පවතී. ඔබ පසුබට වන්නේ නම්, තවත් වචන මාලාවක් එකතු කිරීමට පෙර අර්ථය වෙනස වෙත ආපසු යන්න.
වෙනස් වූ තත්වයන් කුඩා කට්ටලයක් භාවිතා කරන්න. විශාල ලැයිස්තුවක් රටා පිටපත් කිරීමේ අභ්‍යාසයක් බවට පත්විය හැකි අතර, ප්‍රවේශමෙන් තෝරාගත් උදාහරණ දෙකක් හෝ තුනක් ව්‍යාකරණ රටාව ගැලපෙන්නේ මන්දැයි අවධානය යොමු කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. නිවැරදි තේරීම සැමවිටම සමාන නොවන පරිදි ගමනාන්තයක් මෙන්ම ක්‍රියාකාරකම් ස්ථානයක් ඇතුළත් කිරීමට Mocchi අසන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| カフェで本を読みます。 | Kafe de hon o yomimasu. | මම කැෆේ එකේ පොතක් කියෙව්වා. |
| 駅に行きます。 | Eki ni ikimasu. | මම ස්ටේෂන් එකට යනවා. |
නිවැරදි මොහොතේ සම්පූර්ණ නිවැරදි කිරීම භාවිතා කරන්න
සංශෝධනය කිරීමෙන් පසු, ඔබට සම්පූර්ණ වාක්යය පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්ය නම් /correct භාවිතා කරන්න. Mocchiගේ නිවැරදි කිරීමේ කාඩ්පතට මුල් පිටපත, සංශෝධිත අනුවාදයක් සහ වෙනස්කම් සඳහා හේතු පෙන්විය හැක. හේතු කියවා ඔබට වෙනත් ස්ථානයකට යෙදිය හැක්කේ කුමන එකද යන්න තීරණය කරන්න. ඔප දැමූ ප්රතිඵලය පමණක් ක්රියාකාරිත්වයේ අවසානය නොවේ.
ශෛලීය විකල්පයකින් අවශ්ය අලුත්වැඩියාවක් වෙන් කරන්න. වෙනස් කිරීමක් දෝෂයක් නිවැරදි කරයිද, ආචාරශීලීත්වය වෙනස් කරයිද නැතහොත් වඩාත් සුමට ප්‍රකාශනයක් තෝරා ගන්නේද යන්න අසන්න. එම ප්‍රශ්නය ඔබේ මුල් පිටපත වැරදි බවට සාක්ෂියක් ලෙස සෑම වෙනස් වාක්‍යයක්ම සැලකීමෙන් ඔබව වළක්වයි. ලිවීම්-මෙවලම් ප්‍රවේශය ඔබගේ ගිණුමේ තිබෙන විශේෂාංග මත රඳා පවතී.
ඔබට කොපමණ සහාය අවශ්‍යද යන්න පිළිබඳ වාර්තාවක් තබා ගන්න
ඔබේම සටහන් වල කෙටි ලේබල් තුනක් භාවිතා කරන්න: ස්වාධීන, ඉඟියකින් පසුව සහ ආකෘතියකට පසුව. සැසිය ලකුණු හඹා යාමේ අභ්‍යාසයක් බවට පත් නොකර මීළඟ ක්‍රියාකාරකම තෝරා ගැනීමට මෙම ලේබල ඔබට උදවු කරයි. ආකෘතියක් අවශ්ය අයිතමය නැවුම් පැහැදිලි කිරීමක් ලැබිය යුතුය; ඔබ ස්වාධීනව විසඳූ එක පසුව මිශ්‍ර සමාලෝචනයකින් ආපසු යා හැක.
ඔබ මීළඟට Mocchi විවෘත කරන විට, ඔබට නැවත බැලීමට අවශ්ය නිශ්චිත තීරණය පැහැදිලි කර නව සන්දර්භයක් ඉල්ලා සිටින්න. ඔබට එම කරුණ කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන ලෙස /reviewගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැක. ප්රයෝජනවත් ප්රතිඵලය වනුයේ ඔබට එය අවශ්ය විටදී ලබා ගත හැකි සහය ඇතිව, මුල් කතාබස් වලින් බැහැරව ඔබට තෝරා ගත හැකි වාක්‍යයකි.