AI сессүүд яагаад өөрийн гэсэн арга хэмжээ авах шаардлагатай байна вэ?
Тест, түвшин нь таны мэддэг зүйлийг хэмждэг. AI ярианы дадлага нь таны яг одоо юу хийж чадах тухай бөгөөд суралцагчдын төсөөлж байснаас ч илүү хол зөрүүтэй байдаг. Бичгийн шалгалтанд тэнцсэн суралцагч дүрд тоглохдоо арван секунд тутамд залруулга хийх боломжтой бөгөөд үгийн баялаг багатай суралцагч дэлгүүр, эмнэлэг, утсаар ярихад бүдэрсээр байж болно. Зорилго нь ярих юм бол арга хэмжээ нь ярихаас ирэх ёстой.
Сайн мэдээ гэвэл AI Sensei хэмжилтийг хямд болгодог. Хичээл бүр залруулгын жагсаалтаар төгсдөг, даалгавар бүр тодорхой төгсгөлийн цэгтэй бөгөөд яг сарын дараа ижил ажлыг давтаж болно. Энэ давтагдах чадвар нь ямар ч хүний яриа санал болгодог зүйл бөгөөд энэ нь доорх хэмжүүр бүрийн үндэс болдог.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 先月より間違いが減りました。 | Sengetsu yori machigai ga herimashita. | Өнгөрсөн сартай харьцуулахад миний алдаа багассан. |
| この場面は最後まで一人でできました。 | Kono bamen wa saigo made hitori de dekimashita. | Би энэ үзэгдлийг эцсээ хүртэл өөрөө зохицуулсан. |
| 進歩しているかどうか分かりません。 | Shinpo shite iru ka dō ka wakarimasen. | Би ахиц дэвшил гаргаж байгаа эсэхийг хэлж чадахгүй байна. |
| 同じ課題をもう一度やってみます。 | Onaji kadai o mō ichido yatte mimasu. | Би ижил даалгаврыг дахин нэг удаа туршиж үзэх болно. |
Давтагдсан даалгаврын нэг минутанд залруулга хийх
Хамгийн хэрэгтэй ганц тоо бол та өмнө нь хийж байсан ажил дээрээ нэг минутад хэдэн залруулга авдаг вэ гэдэг юм. Давталт нь чухал юм. Та шинэ үгсийн сан, шинэ нөхцөл байдалтай тулгардаг тул шинэ даалгавар нь үргэлж илүү олон залруулга үүсгэдэг тул шинэ номлолыг хуучин ажилтай харьцуулах нь таны тухай биш харин номлолын тухай өгүүлдэг. Эхний долоо хоногтоо гурван зангуу даалгавраа сонгоод, залруулга болон хэр удаан ярьснаа тэмдэглээд сард нэг удаа давт.
Засварыг бүртгэхдээ бүдүүлэг төрлөөр ангилна: бөөмс, үйл үгийн хэлбэр, эелдэг байдал, үгийн сонголт, дуудлага. Нийт уналт сайн байна; хольцыг өөрчлөх нь илүү сонирхолтой юм. Бөөмийн алдаа нь ихэвчлэн эхлээд бүдгэрч, эелдэг байдлын алдаа нь дараа нь, үг сонгох алдаа нь хамгийн сүүлд арилдаг, учир нь тэдгээрт хамгийн их өртөх шаардлагатай байдаг. Хэрэв нэг төрөл нь хоёр сарын дараа унахгүй бол дараагийн сарын хуралдаанууд үүнийг зааж өгөх ёстой.
Тэг хөөцөлдөж болохгүй. Залруулгагүй зангуу танд заахаа больсон; илүү хатуугаар солих.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 十分話して、直しは四つでした。 | Juppun hanashite, naoshi wa yottsu deshita. | Би арван минут ярьж, дөрвөн залруулга хийсэн. |
| 助詞の間違いはほとんどなくなりました。 | Joshi no machigai wa hotondo naku narimashita. | Бөөмийн алдаа бараг алга болсон. |
| 敬語の間違いがまだ多いです。 | Keigo no machigai ga mada ōi desu. | Би одоо ч гэсэн олон тооны кейго алдаа гаргадаг. |
| この課題はもう簡単すぎます。 | Kono kadai wa mō kantansugimasu. | Энэ даалгавар одоо хэтэрхий амархан байна. |
| もっと難しい場面に変えてください。 | Motto muzukashii bamen ni kaete kudasai. | Үүнийг илүү хэцүү дүр зураг болгон өөрчилнө үү. |
Сэдвүүд болон нөхцөл байдал дууссан
Хоёрдахь хэмжүүр бол хамрах хүрээ юм: та одоо анхны мэндчилгээнээс дуустал тусламж гуйхгүйгээр, хэл солихгүйгээр хичнээн нөхцөл байдлыг даван туулж чадах вэ. Энэ нь ямар ч онооноос илүү Япон хэлнээс хүссэн зүйлд тань илүү ойр юм. Нөхцөл байдлын жагсаалтыг хөтөлж, анхны тусламжгүйгээр дуусгахдаа тус бүрийг тэмдэглэж, илүү хурдан эсвэл бага хамтран ажиллах түнш гэх мэт илүү хэцүү нөхцөлд дуусгах боломжтой бол хоёр дахь тэмдэглэгээг нэмнэ үү.
Нөхцөл байдал гэр бүлд тохиолддог. Зочид буудалд бүртгүүлсний дараа та эмнэлэг эсвэл биеийн тамирын зааланд бүртгүүлэх хамгийн олон арга зам болно, учир нь солилцооны хэлбэр нь ижил байдаг. Нөхцөл байдлыг гэр бүлээрээ бүртгэж аваад аль нь хамрагдаж, аль нь хамрагдаагүй болохыг харж, дараагийн сарын даалгавруудыг завсарлага сонгохыг зөвшөөрнө үү. Дэлгүүрийн бүх нөхцөл байдлыг шалгасан, ажлын байргүй суралцагч дараа нь юу хийхээ сайн мэддэг.
| Гэр бүл | Жишээ нөхцөл байдал | Үүнийг дуусгах нь юу харуулж байна |
|---|---|---|
| Худалдан авах | Тохиромжтой дэлгүүр, кафе, тасалбарын машин | Тоо, тоолуур, хурдан хариулт |
| Эргэн тойронд | Зам асуух, галт тэрэг, саатал | Чиглэл, цаг хугацаа, газар нутгийн нэр |
| Эрүүл мэнд | Шинж тэмдгийг тайлбарлах, эмийн сан | Үндсэн үг, үргэлжлэх хугацаа, зэрэг |
| Орон сууц | Орон сууц, хөршөө уучлалт гуйж байна | Нөхцөл байдал, хүсэлт, эелдэг татгалзах |
| Асуудал | Түрийвчээ гээсэн, алдаатай бараа, хүргэлтийг алдсан | Тайлбарлах, хэлэлцээр хийх, кейго |
| Нийгмийн | Изакая, баяр наадам, салах ёс гүйцэтгэх үг | Энгийн хэлбэр, урилга, мэдрэмж |
| Утас | Рестораны захиалга, ажил руу залгах | Нүүр царайгүй сонсох, баталгаажуулах |
| Ажил | Ярилцлага, уулзалт, гомдол шийдвэрлэх | Албан ёсны бүртгэл, бүтэц, санал зөрөлдөөн |
| Онцгой байдал | Зочид буудалд газар хөдлөлт болсон | Заавар, тайван богино өгүүлбэрүүд |
| Чөлөөт яриа | Үзэл бодол, түүх, төлөвлөгөө | Скриптгүйгээр чөлөөтэй ярьдаг |
Сарын дараа хадгалагдсан хэллэгүүд
Гурав дахь хэмжүүр нь сессүүдийн нуудаг зүйлийг барьдаг: мартах. Таны дүрд тоглохдоо зөв ашигласан хэллэг сурсан мэт санагддаг, гэхдээ та үүнийг өдөөсөн контекстгүйгээр сарын дараа ч үүнийг хэлж чадах эсэх нь үнэн юм. Хичээл бүрийн дараа англи хэл дээрх нөхцөл байдлын хамт бүртгэлд хадгалахыг хүссэн хоёр, гурван хэллэгийг нэмж оруулаарай. Сарын дараа Sensei-д англи нөхцөл байдлыг өгч, япончуудыг гаргахыг хичээ.
Үүнийг энгийнээр оноо: зөв үйлдвэрлэсэн, залруулгатай үйлдвэрлэсэн эсвэл үйлдвэрлэгдээгүй. Сар бүр шалгадаг арван хэллэг нь харьцуулахад хялбар хадгалалтын тоог өгдөг. Бага хадгалалт нь бүтэлгүйтэл биш юм; Энэ нь хэллэгүүдийг дахин ашиглахгүй байгааг хэлж байгаа бөгөөд засах нь илүү нэмэхийн оронд утсаар ярих, давтагдах даалгаварт оруулах явдал юм.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 先月覚えた表現を十個テストしてください。 | Sengetsu oboeta hyōgen o jukko tesuto shite kudasai. | Өнгөрсөн сард сурсан арван илэрхийлэл дээр намайг туршиж үзээрэй. |
| 状況を英語で言ってください。日本語で答えます。 | Jōkyō o Eigo de itte kudasai. Nihongo de kotaemasu. | Нөхцөл байдлыг англи хэлээр өгнө үү. Би японоор хариулах болно. |
| 十個のうち七個言えました。 | Jukko no uchi nanako iemashita. | Би аравын долоог хэлж чадна. |
| この表現は完全に忘れていました。 | Kono hyōgen wa kanzen ni wasurete imashita. | Би энэ хэллэгийг бүрэн мартсан байсан. |
| 来月もう一度確認します。 | Raigetsu mō ichido kakunin shimasu. | Би дараа сард дахин шалгана. |
Сар бүрийн өөрийгөө шалгах тест
Гурван хэмжүүрийг сар бүрийн тодорхой өдөр нэг хуралдаанд оруул. Энэ нь хагас цаг орчим хугацаа шаардагдах бөгөөд логонд нэг мөрийг гаргадаг. Форматыг үргэлж ижил байлга, учир нь утга нь аль нэг үр дүнд биш харьцуулалтад байдаг.
- Гурван зангуу даалгаврыг дахин ажиллуулж, минут тутамд залруулга оруул
- Залруулгыг төрлөөр нь ангилж, хольцыг тэмдэглэхийг Sensei-ээс хүс
- Энэ сард анх удаа тусламжгүйгээр дууссан аливаа нөхцөл байдлыг тэмдэглэ
- Өнгөрсөн сарын бүртгэлээс арван хэллэгийг дахин туршиж, оноо аваарай
- Шинэ сэдвээр таван минутын үнэгүй чат хийж, тусламж хүссэн хүсэлтийг тоол
- Нэг мөр бичнэ үү: огноо, гурван зангуу оноо, тэмдэглэсэн нөхцөл байдал, араваас хадгалах
- Дараа сарын зангуу болон номлолыг хамгийн сул баганаас сонго
Шинэ сэдвээр үнэгүй чат хийх нь тестийн бодит ярианд хамгийн ойр байдаг. Түүний тоо, танд хэр олон удаа үг хэрэгтэй байсан нь зургаан сарын турш ажиглах ёстой тоо юм.
Амьд үлдэх лог хөтлөх
Гуалин нь амбицаас болж үхдэг. Тусгал, шинэ үг, зорилго бүхий сесс бүрийн хуудсыг хоёр долоо хоногийн дотор орхино. Үргэлжлэх бүртгэл нь сесс бүрт нэг мөр бөгөөд залруулга гарч ирснээс хойш нэг минутын дотор бичнэ, мөн сар бүр нэг урт мөр байна. Үүнийг өдөр бүр нээдэг тэмдэглэлийн програм эсвэл хүснэгтэд хадгалаарай, хэзээ ч дахин загварчлах хэрэггүй.
Сеансын мөрөнд он сар өдөр, даалгавар, засварын тоо, таны хэлсэн минут, таны хамгийн их байлгахыг хүссэн нэг залруулга багтдаг. Энэ сүүлчийн зүйл нь давхар үүрэг гүйцэтгэдэг: энэ нь маргааш утсыг дахин ажиллуулах үр дүн, дараа сарын хадгалах тестийг авах сан юм. Сар бүрийн мөрөнд өөрийгөө шалгах тоонууд байдаг. Энэ бол бүхэл бүтэн систем бөгөөд гурван сарын өөрчлөлтийг нэг дор харахад хангалттай.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 今日の記録を一行だけ書きます。 | Kyō no kiroku o ichigyō dake kakimasu. | Өнөөдрийн бичлэгт ганцхан мөр бичье. |
| いちばん覚えたい直しはこれです。 | Ichiban oboetai naoshi wa kore desu. | Энэ бол миний санахыг хамгийн их хүсч буй засвар юм. |
| 三か月分の記録を見比べました。 | San-kagetsu-bun no kiroku o mikurabemashita. | Би гурван сарын бичлэгийг харьцуулсан. |
| 記録をつけると進歩が見えます。 | Kiroku o tsukeru to shinpo ga miemasu. | Би бүртгэл хөтөлж байхдаа ахиц дэвшлээ харж болно. |
| 先生、今日の一番大事な直しはどれですか。 | Sensei, kyō no ichiban daiji na naoshi wa dore desu ka. | Сэнсэй, өнөөдрийн хамгийн чухал засвар юу вэ? |
Юуг хэмжиж болохгүй
Зарим тоонуудыг цуглуулахад хялбар байдаг бөгөөд ярих талаар бараг юу ч хэлдэггүй. Сурталчилгааны ирц нь ирцийг хэмждэг бөгөөд хялбар чат нь амралтын өдрүүдтэй долоо хоногт гурваас багагүй хүнд хэцүү сессийн үнэ юм. Нийт минут нь цаг хугацааг хэмждэг болохоос түүн дотор юу болсныг биш. Үг хэллэг нь толь бичгийн программыг таних хэмжүүрээр тооцдог бөгөөд энэ нь хиймэл оюун ухааны ярианы ур чадвараас илүү гарах зорилготой юм. Хичээлийн тоо богино, гүехэн дасгалыг урамшуулдаг.
Мэдрэмж бол хамгийн төвөгтэй зүйл юм. Аймшигтай санагдсан, залруулга дүүрэн сесс нь ихэвчлэн хамгийн үр бүтээлтэй байдаг бөгөөд гөлгөр мэт санагддаг сесс нь хэтэрхий амархан байсан байж магадгүй юм. Мэдрэмжийг бүртгэхээсээ өмнө тоонуудыг бүртгээрэй, хэрэв хоёр долоо хоногийн турш санал нийлэхгүй байвал тоонд итгээрэй. Үл хамаарах зүйл бол сэдэл юм: хэрэв бүртгэл нь ахиц дэвшлийг харуулсан бөгөөд та сешнүүдээс айсан хэвээр байвал форматыг өөрчилнө үү, учир нь таны хийхгүй байх арга нь хянах хэмжүүргүй болно.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 連続記録は気にしないことにしました。 | Renzoku kiroku wa ki ni shinai koto ni shimashita. | Би өөрийнхөө цувралд санаа зовохгүй байхаар шийдсэн. |
| 今日は大変だったけど、たくさん直してもらえた。 | Kyō wa taihen datta kedo, takusan naoshite moraeta. | Өнөөдөр хэцүү байсан ч би маш их засвар хийсэн. |
| 楽だった練習はたぶん簡単すぎたんだと思う。 | Raku datta renshū wa tabun kantansugita n da to omou. | Амархан санагдсан дасгал нь хэтэрхий амархан байсан байх. |
| 数字を見ると、ちゃんと進んでいます。 | Sūji o miru to, chanto susunde imasu. | Тоонуудыг харахад би зөв урагшилж байна. |
Тоонууд хөдлөхөө болих үед
Суралцагч бүр зангуу нь сайжрахгүй сардаа хүрдэг. Ямар нэг зүйлийг өөрчлөхийн өмнө нөхцөлийг шалгана уу: сессүүд өмнөхөөсөө богино, чимээ шуугиантай эсвэл илүү хэцүү нөхцөлд байсан уу? Нөхцөл байдал таарч, тоо нь тэгш байвал ердийн шалтгаан нь дасгал нь тав тухтай болсон явдал юм. Зангууны хүндрэлийг дээшлүүлж, зайлсхийсэн нөхцөл байдлынхаа гэр бүлийг нэмж эсвэл Sensei-г бага хамтран ажиллах түнш байхыг хүс.
Хэрэв хадгалалт нь тэгш тоо бол хэллэгийг дахин ашиглахгүй; тэднийг өдөр тутмын богино чат руу шилжүүлэх. Зангуу сайжирч байхад чөлөөт ярианы тоо жигд байвал та харилцан яриа гэхээсээ илүү скрипт дадлага хийсэн байх ба засвар нь скриптгүй сэдвүүд юм. Бүртгэл дэх өндөрлөг бол шийдвэр биш юм; Энэ бол ажлаа хийж байгаа бүртгэл бөгөөд дараа нь юу өөрчлөхийг танд хэлж өгдөг.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 今月は数字が変わりませんでした。 | Kongetsu wa sūji ga kawarimasen deshita. | Энэ сард тоо өөрчлөгдөөгүй. |
| 練習が楽になりすぎたかもしれません。 | Renshū ga raku ni narisugita kamo shiremasen. | Магадгүй дасгал нь хэтэрхий тухтай болсон байх. |
| 避けていた場面に挑戦します。 | Sakete ita bamen ni chōsen shimasu. | Би зайлсхийж байсан үзэгдлүүдээ хийх болно. |
| 台本なしで話す練習を増やします。 | Daihon nashi de hanasu renshū o fuyashimasu. | Би зохиолгүйгээр ярих дадлага хийх болно. |