오디오 강좌의 장점
Pimsleur의 방법은 간단하고 강력합니다. 내레이터는 귀하의 언어로 어떻게 말하는지 묻습니다. 당신은 일본어로 큰 소리로 대답합니다. 원어민이 이렇게 말해요. 그리고 몇 분, 며칠, 몇 주가 지나서 잊어버리려고 할 때 같은 문장이 다시 나타납니다. 모든 것이 소리이기 때문에 로마자가 남길 수 있는 영어 습관 없이 처음부터 일본어의 리듬과 음조를 배울 수 있습니다. 그리고 큰 소리로 대답하기 때문에 입이 운동하게 되는데, 많은 앱 학습자들은 이를 절대 하지 않습니다.
한 레벨을 마쳤다면 아마도 좋은 발음이 나오는 정중한 문장이 수백 개쯤 있을 것입니다. 그것은 실제 자산이며 아래에서는 중지하라고 요구하는 것이 없습니다. 오디오 형식에서 제외된 절반을 추가하라는 메시지가 표시됩니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 聞くだけでなく話したい | Kiku dake de naku hanashitai | 듣기만 하는 게 아니라 말하고 싶어 |
| 発音は自信があります。 | Hatsuon wa jishin ga arimasu. | 나는 내 발음에 자신이 있다. |
| でも、返事が聞き取れません。 | Demo, henji ga kikitoremasen. | 하지만 답장을받을 수 없습니다. |
녹음된 라인에서 라이브 라인까지 4단계로 진행
오디오 코스에서 제공하는 모든 문장은 동일한 네 가지 동작으로 대화할 수 있습니다. 체크리스트로 일본어로 스스로 말해보세요. 아래 4장의 카드입니다. 처음 두 가지는 코스에서 이미 수행할 수 있는 작업입니다. 마지막 두 개는 추가하는 것입니다.

| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| まず聞きます。 | Mazu kikimasu. | 먼저, 들어보세요. |
| 声に出して繰り返します。 | Koe ni dashite kurikaeshimasu. | 큰 소리로 반복하세요. |
| 言葉を入れ替えます。 | Kotoba o irekaemasu. | 자신의 말로 바꿔보세요. |
| 会話で使ってみます。 | Kaiwa de tsukatte mimasu. | 대화에서 시도해 보세요. |
3단계는 소유권이 시작되는 단계입니다. 이 과정에서는 kōhī o kudasai을 가르쳤습니다. 생각하지 않고 ocha o kudasai과 mizu o kudasai를 말할 수 있으면 문장뿐만 아니라 패턴도 알고 있는 것입니다. 4단계는 대화가 시작되는 곳입니다. 누군가가 대답해야 합니다.
간격: 한 방향, 수정 없음, 레지스터 1개
모든 오디오 코스에는 세 가지가 빠져 있습니다. 디자인이 좋지 않아서가 아니라 형식 때문입니다. 첫째, 방향입니다. 프롬프트 후에는 항상 두 번째로 말해야 하며, 예상하지 못한 대답을 이해할 필요는 없습니다. 둘째, 수정: 원어민이 모범 문장을 말하지만 아무도 당신의 문장을 듣지 않으므로 모음 길이가 잘못되거나 조사가 떨어지면 몇 달 동안 굳어질 수 있습니다. 세 번째, 등록: 문장이 정중하여 낯선 사람에게는 맞고 친구에게는 틀린 것입니다.
등록 지점을 나란히 볼 가치가 있습니다. 강좌에서 가르치는 공손한 표현과 친구가 사용하는 일상적인 표현에도 동일한 의미가 있습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| すみません、駅はどこですか。 | Sumimasen, eki wa doko desu ka. | 실례합니다만, 역이 어디에 있나요? (예의 바른) |
| 駅、どこ? | Eki, doko? | 역이 어디예요? (평상복) |
| コーヒーをください。 | Kōhī o kudasai. | 커피 주세요. (예의 바른) |
| コーヒーがいい。 | Kōhī ga ii. | 나는 커피를 마실 것이다. (평상복) |
| 日本語が少し分かります。 | Nihongo ga sukoshi wakarimasu. | 나는 일본어를 조금 이해합니다. (예의 바른) |
| 日本語、ちょっと分かる。 | Nihongo, chotto wakaru. | 일본어를 조금 알아듣습니다. (평상복) |
교환 훈련: 코스 문장 1개, 당신의 문장 10개
코스에서 제공한 문장 프레임을 선택하고 한 번에 한 슬롯씩 변경하세요. 아래의 프레임은 X ga sukoshi dekimasu입니다. X를 조금 할 수 있고 X wa doko desu ka을 할 수 있습니다. X는 X입니다. 각 줄을 큰 소리로 말한 다음 계속 읽기 전에 두 줄을 더 만들어 보세요. 목표는 속도입니다. 단어가 변경되는 동안 프레임이 가만히 있어야 합니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 日本語が少しできます。 | Nihongo ga sukoshi dekimasu. | 나는 일본어를 조금 할 수 있어요. |
| 料理が少しできます。 | Ryōri ga sukoshi dekimasu. | 요리는 조금 할 수 있어요. |
| 運転が少しできます。 | Unten ga sukoshi dekimasu. | 운전은 좀 할 수 있어요. |
| トイレはどこですか。 | Toire wa doko desu ka. | 화장실은 어디에 있나요? |
| 出口はどこですか。 | Deguchi wa doko desu ka. | 출구는 어디입니까? |
| バス停はどこですか。 | Basutei wa doko desu ka. | 버스 정류장은 어디에 있나요? |
그런 다음 질문을 다시 추가하세요. 오디오 코스에서는 상대방에게 자신에 대해 물어보는 경우가 거의 없지만 이는 대화의 절반에 해당합니다. anata wa, and you? 또는 더 자연스럽게 사람 이름에 산(san)을 추가하면 됩니다.
Mini 대화: 스테이션 질문이 실제 답변을 얻습니다.
이것은 오디오 학습자가 두려워하는 순간입니다. 질문을 완벽하게 질문했지만 답변은 녹음에 없습니다. 여기서 지나가는 사람은 실제 지시를 하고, 학습자는 핵심 부분을 다시 반복하고 나머지는 천천히 물어보며 살아남는다. 두 화자 모두 예의 바르고 낯선 사람에게 적합합니다.

| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| すみません、駅はどこですか。 | Sumimasen, eki wa doko desu ka. | 당신: 실례지만 역이 어디에 있나요? |
| 駅ですか。この道をまっすぐ行って、二つ目の信号を右です。 | Eki desu ka. Kono michi o massugu itte, futatsume no shingō o migi desu. | 지나가는 사람: 역이요? 이 길을 따라 직진하다 두 번째 신호등에서 우회전하세요. |
| 二つ目の信号を右ですね。 | Futatsume no shingō o migi desu ne. | 당신: 바로 두 번째 신호등에 맞나요? |
| はい。歩いて五分くらいですよ。 | Hai. Aruite gofun kurai desu yo. | 지나가는 사람: 그렇죠. 도보로 5분 정도 소요됩니다. |
| すみません、もう少しゆっくりお願いします。 | Sumimasen, mō sukoshi yukkuri onegai shimasu. | 당신: 미안해요, 조금 더 천천히 해주세요. |
| 歩いて、五分くらいです。 | Aruite, gofun kurai desu. | 통행인: 도보로 약 5분 소요됩니다. |
| 分かりました。ありがとうございます。 | Wakarimashita. Arigatō gozaimasu. | 당신: 이해해요. 매우 감사합니다. |
반복 라인 futatsume no shingō o migi desu ne은 두 가지 작업을 수행합니다. 즉, 사용자가 이해한 내용을 확인하고 나머지를 처리하기 위해 잠시 시간을 벌게 됩니다. 뻔뻔하게 사용하십시오.
오디오 전용 학습자가 저지르는 실수
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| そうですか。 | Sō desu ka. | 알겠어요. / 그렇습니까? |
| 本当ですか。 | Hontō desu ka. | 정말? |
| なるほど。 | Naruhodo. | 아, 그렇군요. |
| すみません、分かりません。 | Sumimasen, wakarimasen. | 죄송합니다. 이해가 안 됩니다. |
- 교과서 전체 문장으로 친구들에게 말하기. Watashi wa kōhī o nomimasu은 정확하며 녹음처럼 들립니다. 친구들은 kōhī nomu 또는 그냥 kōhī라고 말합니다.
- 모든 문장은 watashi wa로 시작합니다. 일본인은 주제가 분명할 때 주제를 삭제하는데, 이는 대부분의 경우입니다.
- 반응하지 않습니다. 오디오 코스에서는 대화를 생생하게 유지하는 작은 소리(hai, ē, sō desu ka, hontō desu ka)를 거의 가르치지 않습니다. 그것이 없으면 상대방은 당신이 이해하지 못했다고 생각할 것이다.
- 질문을 하고 대답에 당황합니다. 3개의 구조선(mō ichido onegai shimasu, mō sukoshi yukkuri onegai shimasu, sumimasen, wakarimasen)을 준비합니다.
- 절대 수정되지 않습니다. 아무도 당신의 일본어를 듣지 못한다면, 튜터, 교환 파트너, 교정을 해주는 AI 파트너 등 도움을 줄 수 있는 사람을 찾으세요.
주간 계획: 오디오 입력, 음성 출력
강좌와 대화 중 하나를 선택할 필요가 없습니다. 하루에 한 번씩 수업을 진행하고 거기에 몇 분의 결과물을 첨부하세요. 테이블은 학습자가 지속 가능하다고 생각하는 리듬 중 하나입니다. 요일을 조정하고 모양을 유지하십시오. 핵심은 오디오 레슨이 전체 세션이 아닌 말하기를 위한 워밍업이 되고 적어도 일주일에 한 번 누군가 또는 무언가가 당신의 말을 듣고 대답한다는 것입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 今日のレッスンの文を三つ言い換えます。 | Kyō no ressun no bun o mittsu iikaemasu. | 오늘 수업의 세 문장을 바꿔 보겠습니다. |
| 週に一回、誰かと話します。 | Shū ni ikkai, dareka to hanashimasu. | 일주일에 한 번씩 누군가와 이야기를 나눕니다. |
| 낮 | 오디오 | 산출 |
|---|---|---|
| 월요일부터 금요일까지 | 1회 레슨은 걷거나 통근하면서 | 직후: 세 문장을 바꾸고, 한 문장의 캐주얼 버전을 말해보세요. |
| 수요일 | 이전 강의 다시보기 | AI 파트너와 함께 수업 장면을 역할극으로 즐겨 보세요. 수정을 요구하다 |
| 토요일 | 새로운 수업에서 휴식 | 실제 대화: 교환 파트너, 교사 또는 더 긴 역할극 |
| 일요일 | 자연스러운 속도로 이번주 수업을 들어보세요 | 1분 자기소개를 녹음하고 지난주와 비교해 보세요. |
