प्रत्येक अध्ययन सेटअपले भर्नुपर्ने तीन भूमिकाहरू
कुन उत्पादन राम्रो छ भनेर सोध्नुको सट्टा, सोध्नुहोस् कि यसले कुन तीन कार्यहरू गर्छ। पहिलो मूल अनुक्रम हो: तपाईंले यो महिना र कुन क्रममा के सिक्नुहुन्छ भन्ने निर्णय गर्ने कुरा, र त्यसको अन्त्य तपाईं पुग्न सक्नुहुन्छ। दोस्रो भनेको स्पिकिङ आउटलेट हो: एउटा ठाउँ जहाँ तपाईंले अर्को पार्टीको लागि ठूलो स्वरमा जापानी उत्पादन गर्नुहुन्छ, जवाफको दबाबमा। तेस्रो समीक्षा प्रणाली हो: जुनसुकै कुराले पुरानो सामग्रीलाई हराउनु अघि फिर्ता ल्याउँछ। यी मध्ये कुनै एक छुटेको सेटअप अनुमानित तरिकामा रोकिनेछ।
अडिग महसुस गर्ने अधिकांश व्यक्तिहरू समान भूमिका हराइरहेका छन्। तिनीहरूसँग कोर र समीक्षा प्रणाली छ र कुनै आउटलेट छैन, त्यसैले उत्पादन शून्यमा रहँदा पहिचान महिनौंसम्म बढ्छ। फिक्स एक राम्रो पुस्तक वा राम्रो अनुप्रयोग होइन। यसले खाली स्तम्भ भर्दैछ।
| भूमिका | यसले के गर्छ | सामान्यतया के भरिन्छ |
|---|---|---|
| कोर अनुक्रम | क्रम निर्धारण गर्दछ, व्याकरण व्याख्या गर्दछ, र अन्तिम रेखा छ | एक प्रारम्भिक पाठ्यपुस्तक श्रृंखला, वा एक संरचित पाठ्यक्रम तपाईंले पूरा गर्नुभयो |
| बोल्ने आउटलेट | जवाफको दबाबमा ठूलो स्वरमा उत्पादन गर्न बाध्य पार्छ | एक कुराकानी साझेदार, एक शिक्षक, एक कक्षा, वा AI बोल्ने अभ्यास |
| समीक्षा प्रणाली | पुरानो शब्दावली र ढाँचाहरू फीका हुनु अघि फर्काउँछ | स्पेस गरिएको फ्ल्याशकार्ड डेक, ड्रिल एप, वा शब्दावली खेलहरू |
ध्यान दिनुहोस् कि कुनै पनि उत्पादनले सबै तीनवटा स्तम्भहरू राम्रोसँग भर्दैन, र दावी गर्ने कुनै पनि उत्पादन सामान्यतया एउटामा बलियो हुन्छ र अरूमा पातलो हुन्छ। प्रति स्तम्भ जानाजानी छान्नुहोस् र तपाईले सबै कुरा समाप्त नगरेकोमा दोषी महसुस गर्न छोड्नुहुन्छ।
पाठ्यपुस्तक श्रृंखलाले तपाईंलाई वास्तवमा के दिन्छ
पाठ्यपुस्तक श्रृंखला एक परीक्षण अनुक्रम हो। कसैले निर्णय गर्यो कि मासु-फार्म पछि टे-फार्म आउँछ, कि काउन्टरहरू सशर्त भन्दा पहिले आउँछन्, र यसको व्याकरण भन्न योग्य बनाउन अध्यायको शब्दावली छनोट गरिएको छ। त्यो क्रम अदृश्य हुन्छ जब यो काम गर्दछ, र यो एक आत्म-सिकाएको शिक्षार्थी को लागि पुन: उत्पादन गर्न को लागी सबैभन्दा कठिन कुरा हो। एउटा पुस्तकले पनि व्याख्या गर्दछ, लम्बाइमा, तपाईंको आफ्नै भाषामा, चिन्ह लगाइएका अपवादहरू सहित। जब तपाइँ एक ढाँचा भेट्नुहुन्छ तपाइँ आधा सम्झनुहुन्छ, एक पुस्तक केहि चीज हो जुन तपाइँ पछाडि फर्केर हेर्न सक्नुहुन्छ।
दोस्रो उपहार भनेको अभ्यास हो जसले निर्माण गर्छ। एउटा राम्रो अध्याय प्रतिस्थापन अभ्यासबाट नियन्त्रित उत्पादनमा छोटो नि:शुल्क कार्यमा सर्छ, त्यसैले कठिनाइहरू चरणहरूमा बढ्छ जुन तपाईं बाँच्न सक्नुहुन्छ। तेस्रो उपहार शान्त तर निर्णायक छ: पुस्तकको अन्तिम पृष्ठ छ। पच्चीस अध्याय समाप्त गर्नु मितिको साथ एक वास्तविक घटना हो, र अन्तिम रेखाले मानिसहरूले महिनाहरूमा व्यवहार गर्ने तरिका परिवर्तन गर्दछ जुन अन्तहीन फिडले कहिल्यै गर्दैन।
- एक परिभाषित आदेश, त्यसैले तपाईंले अर्को के आउँछ भनेर निर्णय गर्नुपर्दैन
- पूर्ण वाक्यमा स्पष्टीकरण, अपवाद र दर्ता नोट सहित
- एक अध्याय भित्र मान्यता देखि उत्पादन सम्म बढेको अभ्यास
- तपाईंले एक वर्षको वरिपरि योजना बनाउन सक्ने दृश्य अन्त्य बिन्दु
- ढाँचा पुन: देखा पर्दा एक स्थिर सन्दर्भ तपाईंले पछाडि खोज्न सक्नुहुन्छ
पाठ्यपुस्तकले तपाईको लागि के गर्न सक्दैन
किताबले तपाईंलाई सुन्न सक्दैन। तपाईले एक्लै अध्ययन गर्दा बोल्नुहुने प्रत्येक वाक्य अप्रमाणित हुन्छ, जसरी शिक्षार्थीहरू एक जीवाश्म उच्चारण बानीको साथ मध्यवर्ती व्याकरणमा पुग्छन् उनीहरूले दस हजार पटक दोहोर्याउँछन्। एउटा पुस्तकले तपाईंलाई जवाफ दिने अडियोको सट्टा तपाईंले सुन्नुभएको अडियो पनि दिन्छ, र भिन्नता महत्त्वपूर्ण छ, किनभने प्रतिक्रियाको समयसीमा बिना बुझ्ने वास्तविक कुराकानीले माग गरेको भन्दा धेरै सजिलो सीप हो।
यसले तपाईलाई पनि सच्याउन सक्दैन। उत्तर कुञ्जीले यो सेट गरेको अभ्यास जाँच गर्दछ, तपाईंले आफ्नो सप्ताहन्तको बारेमा सुधार गर्नुभएको वाक्य होइन। र जब तपाइँ यसलाई खोल्न बन्द गर्नुहुन्छ एक पुस्तक याद गर्दैन। पाठ्यपुस्तकको साथको प्रेरणा पूर्णतया तपाईंमा छ, यही कारणले गर्दा धेरै मानिसहरूले वसन्तदेखि बुकमार्क सारिएको छैन।
कस्तो ड्रिल एप राम्रो छ
एक ड्रिल एप बानीमा जित्छ। यो तपाईंसँग आइपुग्छ, यो ट्रेनमा तीन मिनेटमा फिट हुन्छ, र यसले के समीक्षा गर्ने निर्णय गर्ने घर्षण हटाउँछ। स्पेसिङ दोस्रो जीत हो: एउटा सभ्य एपले तपाईंले पहिले नै थाहा पाएका शब्दहरू भन्दा पनि तपाईंले बिर्सन लागेका शब्दहरूलाई समयतालिका बनाउँछ, जुन कागजी कार्डहरूद्वारा हातले गर्न साँच्चै गाह्रो कुरा हो। महिनौंमा त्यो स्पेसिङको कारणले गर्दा एप प्रयोगकर्ताहरूसँग प्रायः एउटै चरणमा पुस्तक-मात्र सिक्नेहरू भन्दा ठूलो निष्क्रिय शब्दावलीहरू हुन्छन्।
पोर्टेबिलिटी पनि सानो बिन्दु होइन। पन्ध्र मिनेटको समीक्षा एक दिनमा फैलिएको समय हो जुन तपाईंले डेस्कमा कहिल्यै खर्च गर्नुहुन्न, त्यसैले यो उधारिएको समयको सट्टा थपिएको छ। कोरको साथमा एक समीक्षा प्रणालीको रूपमा प्रयोग गरिएको, एप एक सिकारुसँग भएको सबैभन्दा प्रभावकारी उपकरणहरू मध्ये एक हो।
जहाँ ड्रिल एपहरू चुपचाप असफल हुन्छन्
सबैभन्दा सामान्य असफलता हराइरहेको अनुक्रम हो। एक सुसंगत व्याकरण चित्र निर्माण नगर्दा अभ्यासको स्ट्रिमले प्रगति जस्तो महसुस गर्न सक्छ, किनभने एकाइहरू प्रणाली सिकाउनको सट्टा जवाफदेही हुन छनौट गरिन्छ। तपाईले धेरै पृथक तथ्यहरू थाहा पाउनु हुन्छ र ती मध्ये एउटा किन गलत छ भन्न असमर्थ हुनुहुन्छ। गहिराई सम्बन्धित ग्याप हो: ढाँचा असभ्य हुँदा, कहिले क्षेत्रीय हो, वा स्थानीय वक्ताले किन अर्को विकल्प रोज्छन् भनेर एउटा एपमा विरलै ठाउँ हुन्छ।
त्यसपछि उत्पादन हुन्छ । चार विकल्पहरूबाट सही टाइल छनोट गर्नु भनेको भाषणको पोशाक पहिरिएको पहिचान हो। रेखाहरू अन्तिम जाल हुन्। एक स्ट्रीकले उपस्थिति मापन गर्दछ, सिक्ने छैन, र मध्यरातमा उपलब्ध सबै भन्दा सजिलो व्यायामको साथ एक स्ट्रीकको रक्षा गर्ने बानी हो जुन तपाइँको जापानीलाई सार्न बिना एक वर्ष सम्म चल्न सक्छ।
- कुनै सुसंगत व्याकरण अनुक्रम छैन, त्यसैले खाली ठाउँहरू अदृश्य रहन्छ जबसम्म तिनीहरूले तपाईंलाई रोक्दैनन्
- दर्ता, न्युनन्स, वा भाषणमा महत्त्वपूर्ण हुने अपवादहरूको लागि सानो कोठा
- बहुविकल्पीय ट्रेनहरू पहिचान, समयको दबाबमा पुन: प्राप्ति होइन
- सही कठिनाईमा काम गर्नुको सट्टा स्ट्रीक दबाव पुरस्कारहरू देखा पर्छन्
- वार्तालापमा थोरै स्थानान्तरण जबसम्म तपाईंले जवाफहरू ठूलो स्वरमा भन्नुहुन्न
आफ्नो पाठ्यपुस्तकको अध्याय ठूलो स्वरमा भन्नुहोस्
यी पहिलो प्रारम्भिक अध्याय प्रिन्ट गर्ने वाक्यहरूको प्रकार हुन्: एक आत्म परिचय, संज्ञा वाक्यहरूको एक जोडी, प्रश्न र यसको उत्तर। परिक्षण यो होइन कि तपाईंले तिनीहरूलाई बुझ्नुभयो। यो हो कि तपाइँ तिनीहरूलाई पढे बिना कुराकानीको गतिमा उत्पादन गर्न सक्नुहुन्छ। प्रत्येक पङ्क्ति भन्नुहोस्, त्यसपछि तपाईंको आफ्नै तथ्यहरू प्रतिस्थापित संस्करण भन्नुहोस्, त्यसपछि अपेक्षित जवाफ भन्नुहोस्। यदि जवाफ तपाईंले गर्न नसक्ने अंश हो भने, त्यो तपाईंको हराएको आउटलेट हो।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| はじめまして。リンです。 | Hajimemashite. Rin desu. | तिमीलाई भेटेर खुशी लाग्यो। म रिन हुँ। |
| ベトナムから来ました。 | Betonamu kara kimashita. | म भियतनाम बाट हुँ। |
| 会社員です。 | Kaishain desu. | म कम्पनीको कर्मचारी हुँ। |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | तिमीलाई भेटेर खुसी लाग्यो। |
| お名前は何ですか？ | O-namae wa nan desu ka? | तिम्रो नाम के हो? |
| ご出身はどちらですか？ | Go-shusshin wa dochira desu ka? | तपाईं कहाँबाट हुनुहुन्छ? |
| これは何ですか？ | Kore wa nan desu ka? | यो के हो? |
| それは私の教科書です。 | Sore wa watashi no kyōkasho desu. | त्यो मेरो पाठ्यपुस्तक हो। |
| この漢字の読み方が分かりません。 | Kono kanji no yomikata ga wakarimasen. | मलाई यो कान्जी कसरी पढ्ने थाहा छैन। |
| 毎朝七時に起きます。 | Maiasa shichi-ji ni okimasu. | म हरेक बिहान सात बजे उठ्छु। |
| 今日は何時まで勉強しますか？ | Kyō wa nan-ji made benkyō shimasu ka? | आज कति बजेसम्म पढ्नुहुन्छ ? |
| 十時まで勉強します。 | Jū-ji made benkyō shimasu. | दस सम्म पढ्छु । |
| 昨日、図書館で本を読みました。 | Kinō, toshokan de hon o yomimashita. | हिजो पुस्तकालयमा किताब पढेँ । |
| この本は面白いです。 | Kono hon wa omoshiroi desu. | यो पुस्तक रोचक छ। |
| 週末は何をしますか？ | Shūmatsu wa nani o shimasu ka? | सप्ताहन्तमा के गर्नुहुनेछ? |
| 友達とご飯を食べます。 | Tomodachi to gohan o tabemasu. | साथीसँग खान्छु । |
एक उपयोगी नियम: यदि तपाइँ ती मध्ये दुई भन्दा बढीमा हिचकिचाउनुभयो भने, अर्को अध्याय सुरु नगर्नुहोस्। केहि पनि नपढ्नुहोस्, र यसको सट्टा स्मृतिबाट थप तीन पटक अध्यायको संवाद भन्नुहोस्। पुन: पढ्दा अध्ययन जस्तो लाग्छ र केहि पनि चल्दैन।
जापानी भाषामा आफ्नो अध्ययनको बारेमा कुरा गर्दै
शिक्षार्थीहरूले वास्तवमा पाठ वा भाषा आदानप्रदानमा आवश्यक पर्ने वाक्यहरू अभ्यास गर्न विरलै अभ्यास गर्छन्, जुन आफैं अध्ययन गर्ने वाक्यहरू हुन्। यी रेखाहरूले तपाईंलाई शिक्षकलाई तपाईं कहाँ हुनुहुन्छ भनेर बताउन दिन्छ, शर्मिला बिना दोहोर्याउन सोध्नुहोस्, र गति वार्ता गर्नुहोस्। तिनीहरूलाई चाँडै सिक्नुहोस् र भविष्यका हरेक पाठहरू अझ उपयोगी हुन्छन्, किनभने तपाईंले यसलाई सहन गर्नुको सट्टा यसलाई चलाउन सक्नुहुन्छ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 日本語を独学で勉強しています。 | Nihongo o dokugaku de benkyō shite imasu. | म आफै जापानी भाषा पढ्दै छु। |
| 教科書の五課まで終わりました。 | Kyōkasho no go-ka made owarimashita. | मैले पाठ्यपुस्तकको पाँच अध्यायसम्म पूरा गरेको छु। |
| アプリで単語を復習しています。 | Apuri de tango o fukushū shite imasu. | म एउटा एपको साथ शब्दावली समीक्षा गर्छु। |
| 文法は分かりますが、話せません。 | Bunpō wa wakarimasu ga, hanasemasen. | म व्याकरण बुझ्छु, तर म बोल्न सक्दिन। |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | एक पटक फेरि, कृपया। |
| もう少しゆっくり話していただけますか？ | Mō sukoshi yukkuri hanashite itadakemasu ka? | अलि बिस्तारै बोल्न पाइन्छ ? |
| この文は自然ですか？ | Kono bun wa shizen desu ka? | के यो वाक्य स्वाभाविक हो? |
| どちらの言い方がいいですか？ | Dochira no iikata ga ii desu ka? | यो भन्न को तरिका राम्रो छ? |
| 毎日三十分ぐらい勉強しています。 | Mainichi sanjuppun gurai benkyō shite imasu. | म हरेक दिन करिब तीस मिनेट अध्ययन गर्छु। |
| 来年の春に試験を受けます。 | Rainen no haru ni shiken o ukemasu. | म अर्को वसन्तमा परीक्षा दिनेछु। |
| 漢字を覚えるのが難しいです。 | Kanji o oboeru no ga muzukashii desu. | कान्जी याद गर्न गाह्रो छ। |
| 会話の練習がしたいです。 | Kaiwa no renshū ga shitai desu. | म कुराकानी अभ्यास गर्न चाहन्छु। |
| アプリだけでは話せるようになりません。 | Apuri dake de wa hanaseru yō ni narimasen. | तपाइँ एक्लै एक एप संग बोल्न सक्षम हुनुहुनेछैन। |
| 今週は五課を復習します。 | Konshū wa go-ka o fukushū shimasu. | यस हप्ता म अध्याय पाँचको समीक्षा गर्नेछु। |
| 教科書を最後まで終わらせたいです。 | Kyōkasho o saigo made owarasetai desu. | म पाठ्यपुस्तकलाई अन्त्यसम्म पूरा गर्न चाहन्छु। |
| 少しずつ続けています。 | Sukoshi zutsu tsuzukete imasu. | म यसलाई विस्तारै राख्दै छु। |
दैनिक बोलीको साथ पाठ्यपुस्तक कसरी संयोजन गर्ने
धेरै काम गर्ने वयस्कहरूको लागि काम गर्ने संयोजन सानो र दोहोर्याउन सकिने छ। कोर पुस्तकबाट प्रत्येक हप्ता वा दुई अध्याय, तपाईंले पहिले नै खोल्नुभएको जुनसुकै एप वा डेकमा छोटो दैनिक समीक्षा पास, र हप्तामा दुई वा तीनवटा बोल्ने सत्रहरू जुन हालको अध्यायमा समावेश भएको मात्र प्रयोग गर्दछ। बाधा महत्त्वपूर्ण भाग हो: तपाईंको अध्याय भित्र बोल्नुहोस्, माथि होइन, त्यसैले सत्र भनेको उद्धार मिशनको सट्टा उत्पादन अभ्यास हो।
एक सत्र भित्र पनि अर्डर मामिलाहरू। पहिले अध्याय संवादलाई ठूलो स्वरमा पढ्नुहोस्, त्यसपछि पुस्तक बन्द गर्नुहोस् र उही परिस्थितिको वरिपरि सुधार गर्नुहोस्, त्यसपछि तपाईले गलत भएको दुई वा तीन चीजहरू जाँच गर्नुहोस्। पहिले जाँच गर्नाले सत्रलाई प्रतिलिपि बनाउँछ। पछि जाँच गर्दा यसलाई पुन: प्राप्तिमा परिणत हुन्छ, र पुन: प्राप्तिले अर्को पटक दबाबमा ढाँचा उपलब्ध गराउँछ।
- एउटा मूल पुस्तक छान्नुहोस् र तपाईंले यसलाई देख्नु भएको ठाउँमा यसको अन्तिम अध्याय नम्बर लेख्नुहोस्
- यदि तपाइँका हप्ताहरू अविश्वसनीय छन् भने प्रति हप्ता एक अध्याय, वा प्रति पन्ध्र एक अध्याय अध्ययन गर्नुहोस्
- केवल त्यो पुस्तकको शब्दावली प्रयोग गरेर दस मिनेटको लागि दैनिक समीक्षा गर्नुहोस्, नयाँ सूची होइन
- हप्तामा दुई वा तीन पटक बोल्नुहोस्, हालको अध्यायको ढाँचाहरूमा सीमित
- तपाईंको आफ्नै गल्तीहरूको एक पृष्ठ राख्नुहोस् र अर्को सत्रमा सुधारिएको वाक्य पुन: प्रयोग गर्नुहोस्
- पुरानो भन्नको लागि तपाईलाई अझै पनि किताब खोल्न आवश्यक हुँदा कहिल्यै नयाँ अध्याय सुरु नगर्नुहोस्
तपाईको कोर तपाईलाई असफल भएको संकेत गर्दछ
कोरहरू पहिचान योग्य तरिकाहरूमा असफल हुन्छन्, र प्रत्येक तरिकाले थप प्रयासको सट्टा एक विशेष फिक्समा पोइन्ट गर्दछ। महिनामा एक पटक यो सूची चलाउनुहोस्। यदि दुई वा बढी लागू भएमा, ढाँचा परिवर्तन गर्नुहोस्, किनकि अनुपयुक्त कोर पीस गर्न जारी राख्नु भनेको मानिसहरूले एक वर्ष बिताउने र परिचय अध्यायमा फिर्ता जाने सबैभन्दा सामान्य तरिका हो।
- तपाईंको बुकमार्क तीन हप्तामा सरेको छैन र तपाईंले रोक्ने निर्णय गर्नुभएको छैन
- तपाइँ सही तरिकाले अभ्यास समाप्त गर्नुहुन्छ तर तपाइँको आफ्नै दिन को बारे मा एक वाक्य भन्न सक्नुहुन्न
- तपाईले एप खोल्दै हुनुहुन्छ एक स्ट्रीक जोगाउनको लागि, उपलब्ध सबैभन्दा सजिलो सेटिङमा
- प्रत्येक सत्र पहिलो अध्यायको परिमार्जनको साथ सुरु हुन्छ किनभने तपाईंले जारी राख्न तयार महसुस गर्नुभएन
- तपाईंसँग तीन कोरहरू छन् र ती मध्ये कुनै पनि समाप्त गर्नुभएको छैन
- किताब सकिएपछि के गर्न सकिन्छ भन्न सकिन्न
उपचार सामान्यतया नयाँ खरिदको सट्टा दायरामा डाउनग्रेड हो। अध्यायको आकार आधा गर्नुहोस्, एउटै पुस्तक राख्नुहोस्, र एउटा बोल्ने सत्र थप्नुहोस्। अलिकति धेरै सजिलो र समाप्त भएको कोरले सही र परित्याग गरिएको कोरलाई हराउँछ।
चार सामान्य अवस्थाहरूको लागि राम्रो छनौट गर्दै
यदि तपाइँ हप्तामा एक घण्टाको साथ शून्यबाट सुरु गर्दै हुनुहुन्छ भने, एउटा प्रारम्भिक पाठ्यपुस्तक श्रृंखला किन्नुहोस्, यसलाई बिस्तारै काम गर्नुहोस्, र दोस्रो अध्ययन उपकरणको सट्टा छोटो बोल्ने सत्र थप्नुहोस्। यदि तपाइँसँग पहिले नै ड्रिल एपबाट सभ्य निष्क्रिय शब्दावली छ तर बोल्दा फ्रिज गर्नुहोस्, एक महिनाको लागि पूर्ण रूपमा शब्दहरू थप्न रोक्नुहोस् र त्यो समय बोल्न खर्च गर्नुहोस्; तपाईंको समीक्षा प्रणाली ठीक छ र तपाईंको आउटलेट हराइरहेको छ।
यदि तपाइँ प्रवीणता परीक्षाको लागि तयारी गर्दै हुनुहुन्छ भने, पाठ्यपुस्तकलाई कोरको रूपमा राख्नुहोस् किनभने परीक्षाले अनुक्रम पछ्याउँछ, र परीक्षाको शब्दावली सूचीहरूको लागि एप प्रयोग गर्नुहोस्। यदि तपाईं आठ हप्तामा यात्रा गर्दै हुनुहुन्छ भने, सम्पूर्ण कुरालाई उल्टाउनुहोस्: अनुक्रम छोड्नुहोस्, तपाईंले भेट्नुहुने बीस अवस्थाहरू सिक्नुहोस्, र तिनीहरूलाई स्वचालित नभएसम्म ठूलो स्वरमा अभ्यास गर्नुहोस्। एउटा अन्तिम रेखा जुन बन्द हुन्छ फरक कोरको योग्य हुन्छ।