ဇာတ်ညွှန်းမဲ့ရှိုးများ ဘာကြောင့် ဒရမ်မာများ မတတ်နိုင်သည်ကို သင်ပေးသည်။
သာမန်နေရာများတွင် သရုပ်ဆောင်မဟုတ်သူများ အချင်းချင်း စကားပြောဆိုနေကြသော မီးဖိုချောင်၊ ကား၊ ကော်ဖီဆိုင်၊ သူတို့က ano နှင့် nanka ကို တုံ့ဆိုင်းနေပြီး kedo နှင့် လိုက်သွားကာ တိုက်ရိုက် မပြောဘဲ ရှောင်ကြသည်။ ဤအရာများသည် ဂျပန်စကားသံကို သဘာဝကျစေသော အလေ့အထများဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် ဇာတ်ညွှန်းရေးထားသော ဒိုင်ယာလော့ခ်များမှ ပျောက်ကွယ်လုနီးပါးဖြစ်နေသည်။
ကာစ်များသည် အစပိုင်းတွင် သူစိမ်းများဖြစ်သောကြောင့် မျှဝေအိမ်ဖော်မတ်သည် အထူးအသုံးဝင်ပါသည်။ ဂျပန်ဘာသာဖြင့် ဆက်ဆံရေးတစ်ခု၏ ဘဝသံသရာတစ်ခုလုံး၊ တရားဝင် မိတ်ဆက်ခြင်းမှသည် ဟာသများအထိ ကြားရသည်။ ဤစာကြောင်းလေးကြောင်းကို အနှစ်ချုပ်ထားသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| タメ口でいいよ。 | Tameguchi de ii yo. | မင်း ငါနဲ့ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောလို့ရတယ်။ |
| 正直に言うと… | Shōjiki ni iu to... | ရိုးရိုးသားသားပြောရရင်... |
| 気まずい | kimazui | အဆင်မပြေသော (လေထု) |
| どう思う？ | Dō omou? | သင်ဘယ်လိုထင်ပါလဲ? (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး) |
ဇာတ်လမ်းပိုင်းတိုင်းကြားရမယ့် မျှဝေစကား
အစုစပ်အိမ် (シェアハウス) သည် မသက်ဆိုင်သောလူများစွာကို အခန်းငှားကာ မီးဖိုချောင်၊ ရေချိုးခန်းနှင့် ဧည့်ခန်းတို့ကို မျှဝေသည့်အိမ်ဖြစ်သည်။ မျှဝေအိမ်များသည် ဂျပန်မြို့ကြီးများတွင် အဖြစ်များသောကြောင့် ဂျပန်သို့ပြောင်းပါက ဤဝေါဟာရကို တိုက်ရိုက်ပြောင်းသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 今日からよろしくお願いします。 | Kyō kara yoroshiku onegai shimasu. | ဒီနေ့ကစပြီး တွေ့ရတာဝမ်းသာပါတယ်။ (ယဉ်ကျေး) |
| 掃除当番、誰だっけ？ | Sōji tōban, dare datta kke? | နောက်တစ်ကြိမ် သန့်ရှင်းရေးလုပ်ဖို့ ဘယ်သူ့အလှည့်လဲ။ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး) |
| 冷蔵庫の私のプリン、食べた？ | Reizōko no watashi no purin, tabeta? | ရေခဲသေတ္တာထဲက ငါ့ပူတင်းစားပြီးပြီလား။ |
| စကားလုံး | အဓိပ္ပါယ် | ရိုးရိုးစကားစပ် |
|---|---|---|
| sheahausu | အိမ်မျှဝေသည်။ | ဇာတ်တိုက်သည့်နေရာ |
| kyōyū supēsu | မျှဝေထားသောနေရာ | မီးဖိုချောင်၊ ဧည့်ခန်း၊ ရေချိုးခန်း |
| sōji tōban | rota သန့်ရှင်းရေး | ပဋိပက္ခ၏ မူလရင်းမြစ်တစ်ခု |
| hikkoshi | အိမ်ပြောင်း | ဆိုက်ရောက်နှင့်ထွက်ခွာ |
| kokuhaku | သင့်ခံစားချက်များကို ဝန်ခံပါ။ | အချစ်ဇာတ်လမ်းများ |
| sotsugyō | ဘွဲ့ရ၊ ထွက်ခွာ | သရုပ်ဆောင်အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးထွက်သွားသည် |
Sotsugyō၊ စာသားအရ ဘွဲ့နှင်းသဘင်ခန်းမသည် ရုပ်ပုံအဖွဲ့များမှ အိမ်များကို မျှဝေခြင်းအထိ အခြေအနေများစွာတွင် အဖွဲ့မှထွက်ခွာရန်အတွက် အသုံးပြုသည်။ အိမ်ဖော်တစ်ယောက်က sotsugyō shimasu လို့ပြောတဲ့အခါ သူတို့က ထွက်သွားတော့မယ်လို့ ဆိုလိုတာပါ။
ယဉ်ကျေးမှူသို့ အဆင့်ဆင့်ပြောင်းပါ။
ဤရှိုးများမှ သင်သင်ယူနိုင်သည့် တန်ဖိုးအရှိဆုံးအရာမှာ လူများသည် desu နှင့် masu ကို အချင်းချင်း မသုံးတော့ဘဲ ဖြစ်သည် ။ တစ်နေ့မှာ လူတိုင်းက ယဉ်ကျေးတယ်။ ထို့နောက် တစ်စုံတစ်ဦးသည် အသက်အရွယ်ကို စစ်ဆေးသည်၊ မကြာခဏဆိုသလို အသက်ကြီးသူ သို့မဟုတ် ပိုရင်းနှီးသည်ဟု ခံစားရသူသည် ခလုတ်ကို ပေးလေ့ရှိသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 何歳ですか？ | Nansai desu ka? | အိမ်ဖော် A: မင်းအသက်ဘယ်လောက်လဲ။ (ယဉ်ကျေး) |
| 二十四です。 | Nijūyon desu. | အိမ်ဖော် B: ငါက နှစ်ဆယ့်လေး။ |
| え、同い年だ！ | E, onaidoshi da! | အိမ်ဖော် A: အိုး၊ ငါတို့က အသက်အတူတူပဲ။ |
| じゃあ、タメ口でいいよ。 | Jā, tameguchi de ii yo. | အိမ်ဖော် B: ဒါဆို ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ပြောကြရအောင်။ |
| うん、そうしよう。 | Un, sō shiyō. | အိမ်ဖော် A: ဟုတ်ကဲ့၊ လုပ်ရအောင်။ |
ခလုတ်ကို အသံကျယ်ကျယ်ဖြင့် ညှိနှိုင်းထားကြောင်း သတိပြုပါ။ ထို့ကြောင့် သင်သည် သင်၏ကိုယ်ပိုင်အစပျိုးမှုတွင် အသက်ကြီးသူ သို့မဟုတ် အကြီးတန်းလူတစ်ဦးနှင့် ပေါ့ပေါ့တန်တန် စကားမပြောသင့်ပေ။ tameguchi de ii yo သို့မဟုတ် keigo janakute ကို စောင့်ပါ။ မျှဝေအိမ် သို့မဟုတ် အတန်းကဲ့သို့ သက်တောင့်သက်သာရှိသော သင့်အသက်အရွယ်ရှိ လူများနှင့် စောစောပြောင်းခြင်းသည် ပုံမှန်ဖြစ်ပြီး ရက်သတ္တပတ်များစွာ ယဉ်ကျေးလွန်းပါက ဝေးကွာသွားနိုင်သည်။
မကြာခဏ သင်ယူသူအမှားတစ်ခုသည် တစ်ဝက်တစ်ပျက်ပြောင်းနေသည်- အချို့သောစာကြောင်းများတွင် ယဉ်ကျေးသောအဆုံးသတ်များပါသော ပေါ့ပေါ့ပါးပါးကြိယာများ။ တစ်ယောက်ယောက်နဲ့ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးသွားတဲ့အခါ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးနေပါ၊ မကမ်းလှမ်းဖူးသူတွေအတွက် ယဉ်ကျေးစွာပြောဆိုပါ။
ခံစားချက်တွေနဲ့ အဆင်မပြေတဲ့အချိန်တွေအကြောင်း ပြောနေတာ
Reality ရှိုးများသည် သရုပ် ဆောင်အဖွဲ့ဝင်များ မည်ကဲ့သို့ ခံစားရကြောင်း ရှင်းပြသည့် သီးသန့်အင်တာဗျူးများ အပြည့်ရှိသည်။ ဤစာကြောင်းများသည် စိတ်ခံစားမှုများဖြစ်သော်လည်း နေ့စဉ်နှင့်အမျှ ၎င်းတို့သည် သင့်ကိုယ်ပိုင်ဆက်ဆံရေးအကြောင်း သင်ပြောရန် လိုအပ်သောအရာများဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| ちょっと気まずいんだよね。 | Chotto kimazui n da yo ne. | ကိစ္စတွေက နည်းနည်းတော့ အဆင်မပြေဘူး သိလား။ |
| 正直、モヤモヤしてる。 | Shōjiki, moyamoya shiteru. | ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် အဲဒါနဲ့ ပတ်သက်ပြီး စိတ်မကောင်းဖြစ်ရတယ်။ |
| 言いたいことがあるんだけど… | Iitai koto ga aru n da kedo... | ပြောချင်တာတစ်ခုရှိတယ်... |
| 傷ついた。 | Kizutsuita. | စိတ်ထိခိုက်သွားတယ်။ |
| 気持ちを伝えたい。 | Kimochi o tsutaetai. | ငါဘယ်လိုခံစားရလဲ သူတို့ကိုပြောပြချင်တယ်။ |
Moyamoya တိမ်မြုပ်ပြီး မဖြေရှင်းနိုင်သော ခံစားချက်ကို ဖော်ပြသည်- သင် စိတ်အနှောက်အယှက်ဖြစ်သော်လည်း ဘာကြောင့်ဟု အမည်မတပ်နိုင်ပါ။ Kimazui လူတွေကြားက အငွေ့အသက်တွေအကြောင်း ပြောလို့ရတယ်။ kimazui fun'iki လူတစ်ယောက်ကို ခေါ်တာထက် (အဆင်မပြေတဲ့ ခံစားချက်) kimazui.
ဤစာကြောင်းများရှိ n da ပုံစံကိုလည်း နားထောင်ပါ- kimazui n da, aru n da. ၎င်းသည် သင့်အခြေအနေကို ရှင်းပြသည့်ခံစားချက်ကို ထပ်လောင်းပေးသည်၊ ၎င်းသည် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ စကားပြောဆိုမှုကို အသံဗလာဖြင့်ပြောဆိုခြင်းထက် ပိုမိုနွေးထွေးစေပြီး ပြတ်ပြတ်သားသားဖြစ်စေသည်။
တိုက်ပွဲမစတင်ဘဲ သင့်ထင်မြင်ချက်ပေးခြင်း
သရုပ်မှန်များစွာရှိ စတူဒီယိုအကန့်များသည် ကာစ်လုပ်ခဲ့သည့်အရာအပေါ် မှတ်ချက်ပေးပြသကြပြီး ၎င်းတို့၏ထင်မြင်ယူဆချက်များသည် ညင်သာစွာသဘောမတူခြင်းအတွက် စံနမူနာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပုံစံသည်- ပျော့ပြောင်းပါ၊ သင့်အမြင်ကိုပေးပါ၊ omou နှင့်အဆုံးသတ်ပါ၊ အခြားသူတစ်ဦးအတွက် နေရာချန်ထားပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 正直に言うと、彼も悪いと思う。 | Shōjiki ni iu to, kare mo warui to omou. | ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် သူ့မှာ အပြစ်ရှိတယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ |
| 気持ちは分かるけど… | Kimochi wa wakaru kedo... | သူဘယ်လိုခံစားရလဲ ငါနားလည်ပေမယ့်... |
| 私だったら、先に謝るかな。 | Watashi dattara, saki ni ayamaru ka na. | ငါသာဆိုရင် ငါအရင်ဆုံး တောင်းပန်ရလိမ့်မယ်။ |
| どっちも悪くないと思います。 | Dotchi mo warukunai to omoimasu. | နှစ်ယောက်လုံးမှားမယ်မထင်ဘူး။ (ယဉ်ကျေး) |
- Watashi dattara (ငါသာဆိုရင်) တစ်ဖက်လူကို မတိုက်ခိုက်ဘဲ ကိုယ့်အကြောင်းကိုယ်ပြောခြင်းဖြင့် သဘောမတူနိုင်ပါ။
- အဆုံးတွင် Ka na သည် ထင်မြင်ယူဆချက်အား တွေဝေပြီး ဖော်ရွေစွာ တီးခတ်စေသည်။
- zettai (လုံးဝ) နှင့် machigatte iru (သင်မှားနေသည်) ပထမအမြင်ကိုရှောင်ပါ။ ထိပ်တိုက်ရင်ဆိုင်သံ။
စကားစမြည်ပြောခြင်း- အိမ်ဖော်ပဋိပက္ခအကြောင်း ဖော်ပြပါ။
ဤသည်မှာ လုပ်ဆောင်မှုနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ မြင်ကွင်းတစ်ခုကို ကြည့်ပါ၊ ဗီဒီယိုကို ပိတ်ပြီး ၎င်းကို အပိုင်းသုံးပိုင်းဖြင့် ဖော်ပြပါ- ဖြစ်ပျက်ခဲ့ပုံ၊ လူတစ်ဦးစီ၏ ခံစားချက်နှင့် သင်ထင်မြင်ပုံတို့ကို အပိုင်းသုံးပိုင်းဖြင့် ဖော်ပြပါ။ ဖြစ်ရပ်များအတွက် ရိုးရှင်းသော အတိတ်ကာလကို အသုံးပြုပြီး လက်ရှိအခြေအနေများအတွက် te-iru။ ဤပုံစံသည် မျှဝေခြင်းကိစ္စများအတွက် သာမာန်အငြင်းအခုံတစ်မျိုးကို ပြန်လည်ပြောပြသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| ケンタが一週間、皿を洗わなかったんです。 | Kenta ga isshūkan, sara o arawanakatta n desu. | Kenta ပန်းကန်ဆေးတာ တစ်ပတ်လောက်ရှိပြီ။ |
| それで、アヤがすごく怒りました。 | Sorede, Aya ga sugoku okorimashita. | ဒါကြောင့် Aya ဒေါသထွက်သွားတယ်။ |
| ケンタは、忙しかったと言っていました。 | Kenta wa, isogashikatta to itte imashita. | Kenta သူ အလုပ်များနေခဲ့သည်ဟု ဆိုသည်။ |
| そのあと、家の中が気まずくなりました。 | Sono ato, ie no naka ga kimazuku narimashita. | နောက်တော့ အိမ်ထဲမှာ ကိစ္စရပ်တွေ အဆင်မပြေဖြစ်သွားတယ်။ |
| 正直に言うと、ケンタが先に謝るべきだと思います。 | Shōjiki ni iu to, Kenta ga saki ni ayamaru beki da to omoimasu. | ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် Kenta တောင်းပန်သင့်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ |
ဤနေရာတွင် အမည်များကို လက်တွေ့အသုံးချရန် တီထွင်ထားသည်။ သင်ကြည့်ရှုခဲ့သည့် ဇာတ်လမ်းတွဲများမှ သရုပ်မှန်အမည်များကို အသုံးပြုပြီး သင်မသိသောသူများအကြောင်း ယဉ်ကျေးစွာပြောဆိုပါက -san ကို ထည့်ပါ။
အရိပ်အမြွက်၊ တုံ့ဆိုင်းမှုနှင့် သွယ်ဝိုက်၍မရ၊
Share-House ဇာတ်လမ်းတွဲကို အနီးကပ်ကြည့်ရှုပြီး မည်ကဲ့သို့မျှပြောလေ့မရှိသည်ကို သင်သတိပြုမိပါလိမ့်မည်။ ဖိတ်စာများကို နောက်လိုက် chotto ဖြင့် ပယ်ချသည်၊ တိုင်ကြားချက်များသည် nanka ဖြင့် စတင်ကာ၊ ပြတ်ပြတ်သားသား စိတ်ဆိုးနေသော သရုပ်ဆောင်တစ်ဦးက betsu ni ii kedo၊ ကောင်းပါတယ်၊ ဆန့်ကျင်ဘက်ဟု အဓိပ္ပာယ်ရှိသော အသံဖြင့် ပြောနိုင်သည်။ ဤအချက်ပြမှုများကို ကြားသိရန် သင်ယူခြင်းသည် ၎င်းတို့ကို ပြောရန် သင်ယူခြင်းကဲ့သို့ပင် အရေးကြီးပါသည်။
လျှို့ဝှက်အင်တာဗျူးများသည် အခင်းဖြစ်ပွားပြီးနောက် တစ်စုံတစ်ဦး၏ အမှန်တကယ်ဆိုလိုရင်းကို ဖော်ပြလေ့ရှိသောကြောင့် ယင်းကို လေ့လာရန် လက်တွေ့ရှိုးပွဲများသည် ပုံမှန်မဟုတ်သော ကောင်းမွန်သောနေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ညစာ စားပွဲမှာ ယဉ်ကျေးပြီး ဝိုးတဝါး မျဉ်းကြောင်းကို မင်းကြားရပြီး ကင်မရာအတွက် ရိုးသားတဲ့ဗားရှင်းကို မင်းကြားရတယ်။ နှစ်ခုကို နှိုင်းယှဉ်ပြီး နားထောင်သူအတွက် ဂျပန်စာ မည်မျှ အဓိပ္ပာယ်ရှိသည်ကို သင်လေ့လာနိုင်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 今日はちょっと… | Kyō wa chotto... | ဒီနေ့ နည်းနည်း... |
| 考えとくね。 | Kangaetoku ne. | ကျွန်တော် စဉ်းစားကြည့်မယ်။ (အပျော့မဟုတ်တာများတယ်) |
| 別にいいけど。 | Betsu ni ii kedo. | ပြောချင်တာက ကောင်းပါတယ်... (အဲဒါမဟုတ်တဲ့အခါ) |
| なんか、うまく言えないけど… | Nanka, umaku ienai kedo... | စကားလုံးနဲ့ မရေးနိုင်ပေမယ့်... |
| そういうつもりじゃなかった。 | Sō iu tsumori ja nakatta. | ဒါ ငါဆိုလိုတာမဟုတ်ဘူး။ |
၎င်းတို့ကို အသုံးမပြုသည့်အခါ- ပျော့ပျောင်းသော ဖိတ်ခေါ်ချက်များနှင့် ထင်မြင်ချက်များအတွက် အလုပ်မဖြစ်ပါ၊ သို့သော် အလုပ်တွင် သို့မဟုတ် တရားဝင်ကိစ္စများနှင့် ပတ်သက်၍ မရေမရာဖြစ်ခြင်းသည် အမှန်တကယ် စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုကို ဖြစ်စေနိုင်သည်။ အကယ်၍ သင်သည် တစ်စုံတစ်ခုကို အမှန်တကယ် မလုပ်နိုင်ပါက၊ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း အကြောင်းပြချက် နှင့် အခြားရွေးချယ်စရာတစ်ခုဖြင့် chotto ကို လိုက်နာပါ- kyō wa chotto muzukashii n desu ga, ashita nara daijōbu desu ။
သင်ယူသူအမှား- betsu ni ii kedo စာသားအတိုင်းဖြေဆိုခြင်း။ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်က မျက်နှာပြောင်လေးနဲ့ ပြောရင် hontō ni daijōbu မေးဖို့ အချိန်ကောင်းပါပဲ။ သူတို့ကို ရှင်းပြဖို့ နေရာပေးပါ။
ဘယ်အပြောင်းအရွှေ့နဲ့မှ မပါဘူး။
လက်တွေ့ရှိုးတစ်ခုတွင် အရာအားလုံးသည် သင်၏နေ့စဉ်ဂျပန်ဘာသာစကားဖြင့် မပိုင်ဆိုင်ပါ။ သရုပ် ဆောင်အဖွဲ့ဝင်များသည် ကင်မရာပေါ်၌ ရှိနေကြပြီး သီးသန့်အင်တာဗျူးများသည် လက်တွေ့ဘဝထက် ပို၍ သာလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ၎င်းကို စစ်ထုတ်မှုတစ်ခုအဖြစ် အသုံးပြုပါ။
| အပြောင်းအရွှေ့တွေ ကောင်းတယ်။ | ဂရုတစိုက်သုံးပါ။ |
|---|---|
| ano၊ nanka၊ etto ကဲ့သို့သော အားဖြည့်ပစ္စည်းများ၊ | စာကြောင်းတိုင်းတွင် nanka ကို အလွန်အကျွံသုံးခြင်း။ |
| အပျော့စားများ- kedo၊ kana ၊ to omou | ကင်မရာအတွက် အလွန်တုံးသော လိုင်းများဟု ဆိုပါသည်။ |
| ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့စွာ ညှိနှိုင်းဆွေးနွေးခြင်း။ | ရှည်လျားသော ခင်မင်ရင်းနှီးမှုကို မှီခိုအားထား၍ လှည့်စားခြင်း။ |
| အိမ်ဘဝနှင့် ခံစားချက်များအတွက် ဝေါဟာရ | စတူဒီယိုဘန်းစကားနှင့် ဟာသများ |