Oshieru, Narau, Manabu : verbes japonais pour l'enseignement et l'apprentissage

Oshieru : enseigner une matière

Oshieru est un verbe ichidan : oshiete est la forme -te, oshieta le passé, oshiemasu la forme polie. Sa première signification est d'enseigner, et le modèle est personne ni chose o oshieru : gakusei ni Eigo o oshieru, pour enseigner l'anglais aux étudiants. Le sujet peut être un professeur d’école, un parent, un collègue qui vous montre les ficelles du métier ou un ami qui explique un jeu. Oshiekata signifie la façon dont quelqu'un enseigne, et oshiego est un ancien élève, vu du côté du professeur.

Sur le lieu de travail, oshieru est la façon dont les nouveaux arrivants apprennent : senpai ga shigoto o oshiete kureta, un senior m'a montré le travail. Oshiete morau, à enseigner, est le côté récepteur, et oshiete ageru propose d'enseigner à un ami.

UnihongoVocabulaire

母ははは小学校しょうがっこうで音楽おんがくを教えおしえています。Ma mère enseigne la musique dans une école primaire.

Oshieru dit : informations que vous n'aviez pas

Le deuxième sens est celui que vous utiliserez le plus souvent. Oshieru signifie dire à quelqu'un une information qui lui manque : un nom, un numéro de téléphone, la manière, l'heure, comment quelque chose fonctionne. Michi o oshieru consiste à indiquer le chemin à quelqu'un, et tsukaikata o oshiete kudasai demande comment utiliser quelque chose. Les anglophones trouvent étrange qu’on leur enseigne un numéro de téléphone, mais en japonais, l’idée est simplement que la connaissance vous est transmise.

Le contraste est avec iu, dire, et tsutaeru, transmettre. Iu concerne les mots ; oshieru concerne l'auditeur qui acquiert des connaissances. Tsutaeru transmet un message d'une personne à une autre. Si vous voulez l'adresse d'un ami, demandez à jūsho o oshiete, pas à jūsho o itte. Si vous voulez que quelqu'un transmette vos remerciements, c'est tsutaete, pas oshiete.

Narau : apprendre d'un enseignant

Narau, c'est apprendre quelque chose en étant enseigné. Cela implique un professeur, une classe ou un cours, et la source est marquée par ni ou kara : sensei ni piano o narau, pour apprendre le piano auprès d'un professeur. C'est le verbe des cours au sens traditionnel : shodō o narau, calligraphie ; sadō o narau, cérémonie du thé ; judō ou narau. Naraigoto est le nom désignant les cours suivis en dehors de l'école, comme la natation ou la conversation anglaise.

Narau est également utilisé pour les matières scolaires déjà abordées : kono kanji wa mō naratta, on a déjà appris ce kanji, c'est-à-dire qu'il a été enseigné en classe. Le proverbe narau yori nareru, s'y habituer plutôt que de l'apprendre, capture la sensation structurée de narau.

Manabu : apprendre de tout

Manabu est plus large et un peu plus sérieux. Il couvre l'apprentissage d'un enseignant, mais aussi des livres, de l'expérience, de l'échec et de l'exemple des autres. Shippai kara manabu, pour apprendre de l'échec, n'a aucun professeur. Parce qu’il donne une impression de réflexion, le manabu est courant dans les discours, les interviews et les écrits : kono shigoto de ōku no koto o manabimashita, j’ai beaucoup appris dans ce métier.

Dans le langage courant, manabu peut sembler légèrement formel par rapport à narau ou benkyō suru, et un étudiant parlant de sa semaine dirait benkyō shita plutôt que mananda. Gakushū suru est un équivalent formel utilisé dans l'éducation et dans les logiciels : kikai gakushū, apprentissage automatique.

Benkyō suru, oboeru, minitsukeru, renshū suru

Benkyō suru est le travail d'étude : heures passées à un bureau, devoirs, préparation aux examens. Cela ne dit rien sur le succès. Nihongo o benkyō shite imasu est la manière standard de dire que vous étudiez le japonais. Benkyō ni naru, c'est éducatif, est une réaction polie à quelque chose d'intéressant, et ii benkyō ni natta est ce que les gens disent après une erreur qui leur a appris quelque chose.

Oboeru, c'est mémoriser et se souvenir. Tango o oboeru, pour apprendre le vocabulaire ; namae o oboeru, se souvenir d'un nom. La forme -te oboete iru signifie que vous vous souvenez encore, et son contraire est wasureru, oublier. Oboeru consiste à conserver des informations dans la tête, c'est donc le bon verbe pour les kanji, les répliques d'une pièce de théâtre et les mots de passe, mais pas pour les compétences.

Minitsukeru, littéralement s'attacher au corps, consiste à acquérir une compétence ou une habitude pour qu'elle devienne une partie de vous : Eigo o minitsukeru, acquérir l'anglais ; manā o minitsukeru, pour apprendre les bonnes manières. L'intransitif minitsuta décrit la compétence qui s'installe : yatto minitsuita, ça a finalement collé. Renshū suru consiste à pratiquer, l'action répétée qui vous y amène : hatsuon o renshū suru, pratiquer la prononciation.

Quel verbe pour quelle situation

Le tableau aligne les verbes avec la situation à laquelle chacun correspond. Plusieurs verbes peuvent décrire la même activité sous différents angles : un élève de piano apprend auprès d'un professeur avec narau, s'entraîne à la maison avec renshū suru, mémorise le morceau avec oboeru et acquiert la technique au fil des années avec minitsukeru.

Fukushū et yoshū valent la peine d'être connus car les enseignants les utilisent constamment : fukushū shite kudasai, veuillez les consulter.

Oshiete kudasai et ses niveaux de politesse

Oshiete kudasai est assez poli pour les étrangers, le personnel du magasin et la plupart des collègues. Quand vous voulez être plus doux, ajoutez moraemasu ka ou itadakemasu ka : oshiete itadakemasu ka, pourriez-vous me le dire. Oshiete itadakitai n desu ga s'interrompt et laisse à l'autre personne la possibilité de répondre. Entre amis, oshiete ou oshiete yo suffit.

Dans l'écriture formelle, go-kyōju kudasai, veuillez m'instruire, apparaît dans les demandes adressées aux experts, et go-shidō go-bentatsu no hodo yoroshiku onegai itashimasu est une phrase fixe demandant des conseils lorsque vous rejoignez une entreprise.

• Oshiete : décontracté, amis et famille
• Oshiete kudasai : poli, tous les jours
• Oshiete moraemasu ka : demande polie, légèrement plus douce
• Oshiete itadakemasu ka : respectueux, envers les seniors et les clients
• Oshiete itadakitai n desu ga : respectueux et indirect, laisse place au refus
• Go-kyōju kudasai : demande écrite formelle d'instruction

Quel que soit le niveau, ajoutez un motif lorsque la demande est importante : Nihongo o benkyō shite iru node, oshiete itadakemasu ka. Les raisons rendent les demandes plus légères.

Erreurs que font les apprenants en enseignant et en apprenant les verbes

La plus grosse erreur est oshieru de me le faire savoir ou de me tenir informé. Nani ka attara oshiete kudasai, dis-moi si quelque chose arrive, c'est bien car un fait sera rapporté. Mais kekka o oshiete kudasai, quand vous voulez dire, informez-moi une fois le résultat publié, cela semble légèrement faux dans les e-mails professionnels ; go-renraku kudasai ou o-shirase kudasai sont les formes naturelles. Et quand vous voulez que quelqu'un transmette votre message, le verbe est tsutaeru : yoroshiku o-tsutae kudasai, jamais oshiete kudasai.

Le second est Narau pour apprendre de l’expérience. Shippai kara naratta est étrange car l'échec ne donne pas de leçons ; dites shippai kara mananda. Le troisième est oboeru pour les compétences. Oyogu no o oboeta, j'ai appris à nager, c'est bien pour un discours informel, mais oyogi o minitsuketa est l'expression précise pour une compétence qui vous appartient désormais.

Enfin, lorsqu'un Japonais vous demande oshiete kudasai, il demande des informations et ne propose pas de devenir votre élève. Répondez par des faits, pas par une leçon.