Oshieru: dạy một môn học
Oshieru là một động từ ichidan: oshiete là dạng -te, oshieta là quá khứ, oshiemasu là dạng lịch sự. Ý nghĩa đầu tiên của nó là dạy, và mẫu câu là Person ni thing o oshieru: gakusei ni Eigo o oshieru, để dạy tiếng Anh cho học sinh. Đối tượng có thể là một giáo viên trong trường, một phụ huynh, một đồng nghiệp chỉ cho bạn những sợi dây hoặc một người bạn đang giải thích một trò chơi. Oshiekata có nghĩa là cách ai đó dạy, và oshiego là một học trò cũ, nhìn từ phía giáo viên.
Ở nơi làm việc, oshieru là cách những người mới học hỏi: senpai ga shigoto o oshiete kureta, một cấp trên đã chỉ cho tôi công việc. Oshiete morau, được dạy, là bên tiếp nhận, và oshiete ageru đề nghị dạy cho một người bạn.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 母は小学校で音楽を教えています。 | Haha wa shōgakkō de ongaku o oshiete imasu. | Mẹ tôi dạy nhạc ở một trường tiểu học. |
| 先輩が仕事のやり方を教えてくれた。 | Senpai ga shigoto no yarikata o oshiete kureta. | Một đồng nghiệp cấp cao đã dạy tôi cách thực hiện công việc. |
| 日本語を教えた経験があります。 | Nihongo o oshieta keiken ga arimasu. | Tôi đã có kinh nghiệm dạy tiếng Nhật. |
| ギターを教えてあげようか。 | Gitā o oshiete ageyō ka. | Tôi dạy bạn chơi guitar nhé? |
| 教え方が上手な先生ですね。 | Oshiekata ga jōzu na sensei desu ne. | Thầy giảng hay quá. |
Oshieru nói: thông tin bạn không có
Ý nghĩa thứ hai là ý nghĩa bạn sẽ sử dụng thường xuyên nhất. Oshieru có nghĩa là nói cho ai đó biết một thông tin mà họ còn thiếu: tên, số điện thoại, đường đi, thời gian, cách thức hoạt động của một thứ gì đó. Michi o oshieru là chỉ đường cho ai đó, và tsukaikata o oshiete kudasai hỏi cách sử dụng thứ gì đó. Người nói tiếng Anh thấy lạ khi được dạy số điện thoại, nhưng trong tiếng Nhật ý tưởng đơn giản chỉ là kiến thức được truyền lại cho bạn.
Ngược lại với iu có nghĩa là nói và tsutaeru có nghĩa là truyền đạt. Iu là về lời nói; oshieru là về việc người nghe tiếp thu kiến thức. Tsutaeru chuyển tin nhắn từ người này sang người khác. Nếu bạn muốn địa chỉ của một người bạn, hãy hỏi jūsho o oshiete, không phải jūsho o itte. Nếu bạn muốn ai đó chuyển lời cảm ơn của mình thì đó là tsutaete chứ không phải oshiete.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 駅までの道を教えてください。 | Eki made no michi o oshiete kudasai. | Làm ơn chỉ cho tôi đường đến nhà ga. |
| この機械の使い方を教えてもらえますか。 | Kono kikai no tsukaikata o oshiete moraemasu ka. | Bạn có thể chỉ cho tôi cách sử dụng máy này được không? |
| おすすめの店を教えて。 | Osusume no mise o oshiete. | Hãy cho tôi biết một cửa hàng bạn giới thiệu. |
| メールアドレスを教えていただけますか。 | Mēru adoresu o oshiete itadakemasu ka. | Bạn có thể cho tôi địa chỉ email của bạn được không? |
| 何時に始まるか教えてくれる? | Nanji ni hajimaru ka oshiete kureru? | Bạn có thể cho tôi biết nó bắt đầu lúc mấy giờ không? |
Narau: học từ một giáo viên
Narau là học điều gì đó bằng cách được dạy. Nó ám chỉ một giáo viên, một lớp học hoặc một khóa học, và nguồn được đánh dấu bằng ni hoặc kara: sensei ni piano o narau, để học piano từ một giáo viên. Nó là động từ chỉ các bài học theo nghĩa truyền thống: shodō o narau, thư pháp; sadō o narau, trà đạo; jūdō o narau. Naraigoto là danh từ chỉ những bài học bên ngoài trường học, chẳng hạn như bơi lội hoặc đàm thoại tiếng Anh.
Narau cũng được sử dụng cho các môn học đã được dạy ở trường: kono kanji wa mō naratta, chúng ta đã học chữ kanji này, nghĩa là nó đã được dạy trong lớp. Câu tục ngữ narau yori nareru, hãy làm quen với nó hơn là học nó, nắm bắt được cảm giác có cấu trúc của narau.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 子どものころ、ピアノを習っていました。 | Kodomo no koro, piano o naratte imashita. | Tôi đã học piano khi còn nhỏ. |
| 日本語は大学で習いました。 | Nihongo wa daigaku de naraimashita. | Tôi đã học tiếng Nhật ở trường đại học. |
| この文法はまだ習っていません。 | Kono bunpō wa mada naratte imasen. | Chúng ta chưa được dạy ngữ pháp này. |
| 何か習い事をしていますか。 | Nani ka naraigoto o shite imasu ka. | Bạn có học bài nào không? |
| 先生に茶道を習っています。 | Sensei ni sadō o naratte imasu. | Tôi đang học trà đạo từ một giáo viên. |
Manabu: học từ mọi thứ
Manabu rộng hơn và nghiêm túc hơn một chút. Nó bao gồm việc học từ một giáo viên, nhưng cũng từ sách vở, kinh nghiệm, thất bại và tấm gương của người khác. Shippai kara manabu, học từ thất bại, không có người thầy nào cả. Bởi vì nó mang lại cảm giác phản ánh nên manabu thường gặp trong các bài phát biểu, phỏng vấn và viết: kono shigoto de ōku no koto o manabimashita, tôi đã học được rất nhiều điều trong công việc này.
Trong lời nói hàng ngày, manabu có thể nghe hơi trang trọng so với narau hoặc benkyō suru, và một học sinh nói về tuần của mình sẽ nói benkyō shita hơn là mananda. Gakushū suru là một từ tương đương chính thức được sử dụng trong giáo dục và phần mềm: kikai gakushū, học máy.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 失敗から多くのことを学んだ。 | Shippai kara ōku no koto o mananda. | Tôi đã học được rất nhiều từ thất bại. |
| 前の会社でチームワークの大切さを学びました。 | Mae no kaisha de chīmuwāku no taisetsusa o manabimashita. | Ở công ty trước đây, tôi đã học được tầm quan trọng của tinh thần đồng đội. |
| 本から学べることは多い。 | Hon kara manaberu koto wa ōi. | Có rất nhiều điều bạn có thể học được từ sách. |
| 日本の文化について学びたいです。 | Nihon no bunka ni tsuite manabitai desu. | Tôi muốn tìm hiểu về văn hóa Nhật Bản. |
Benkyō suru, oboeru, minitsukeru, renshū suru
Benkyō suru là công việc học tập: ngồi hàng giờ trên bàn, làm bài tập về nhà, luyện thi. Nó không nói gì về thành công. Nihongo o benkyō shite imasu là cách tiêu chuẩn để nói rằng bạn đang học tiếng Nhật. Benkyō ni naru, nó mang tính giáo dục, là một phản ứng lịch sự trước một điều gì đó thú vị, và ii benkyō ni natta là những gì mọi người nói sau một sai lầm đã dạy cho họ điều gì đó.
Oboeru là ghi nhớ và ghi nhớ. Tango o oboeru, học từ vựng; namae o oboeru, nhớ tên. Dạng -te oboete iru có nghĩa là bạn vẫn nhớ, và đối nghịch của nó là wasureru, quên. Oboeru nói về việc lưu giữ thông tin trong đầu, vì vậy nó là động từ phù hợp cho chữ kanji, dòng chữ trong vở kịch và mật khẩu, nhưng không phù hợp cho kỹ năng.
Minitsukeru, theo nghĩa đen là gắn vào cơ thể, là đạt được một kỹ năng hoặc thói quen để nó trở thành một phần của bạn: Eigo o minitsukeru, tiếp thu tiếng Anh; manā o minitsukeru, học cách cư xử tốt. Minitsuku nội động mô tả kỹ năng ổn định: yatto minitsuita, cuối cùng nó cũng bị mắc kẹt. Renshū suru là luyện tập, việc lặp đi lặp lại sẽ giúp bạn đạt được điều đó: hatsuon o renshū suru, luyện phát âm.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 毎日二時間、日本語を勉強しています。 | Mainichi nijikan, Nihongo o benkyō shite imasu. | Tôi học tiếng Nhật hai giờ mỗi ngày. |
| 今日の話はとても勉強になりました。 | Kyō no hanashi wa totemo benkyō ni narimashita. | Tôi đã học được rất nhiều điều từ buổi nói chuyện ngày hôm nay. |
| 一日に十個の単語を覚えている。 | Ichinichi ni jukko no tango o oboete iru. | Tôi đang ghi nhớ mười từ mỗi ngày. |
| 彼の名前を覚えていますか。 | Kare no namae o oboete imasu ka. | Bạn có nhớ tên anh ấy không? |
| 仕事で使える英語を身につけたい。 | Shigoto de tsukaeru Eigo o minitsuketai. | Tôi muốn có được tiếng Anh để sử dụng trong công việc. |
| 発音を毎日練習しています。 | Hatsuon o mainichi renshū shite imasu. | Tôi luyện phát âm mỗi ngày. |
Động từ nào cho tình huống nào
Bảng sắp xếp các động từ theo tình huống phù hợp với từng động từ. Một số động từ có thể mô tả cùng một hoạt động từ các góc độ khác nhau: một học sinh piano học đàn narau từ giáo viên, luyện tập ở nhà với renshū suru, ghi nhớ bản nhạc bằng oboeru và tiếp thu kỹ thuật này qua nhiều năm với minitsukeru.
| Động từ | Đọc | Phù hợp khi |
|---|---|---|
| 教える | oshieru | Dạy một chủ đề hoặc kể cho ai đó một sự việc hoặc một cách thức |
| 習う | narau | Học từ giáo viên trong các bài học: piano, thư pháp, lớp học ngôn ngữ |
| 学ぶ | manabu | Học hỏi từ bất cứ điều gì, kể cả kinh nghiệm; phản chiếu và hơi trang trọng |
| 勉強する | benkyō suru | Nỗ lực học tập: bài tập về nhà, bài kiểm tra, giờ ngồi trên bàn học |
| 覚える | oboeru | Ghi nhớ và ghi nhớ: từ, chữ kanji, tên, mật khẩu |
| 身につける | minitsukeru | Có được một kỹ năng hoặc thói quen để nó trở thành một phần của bạn |
| 練習する | renshū suru | Luyện tập bằng cách lặp lại: phát âm, một môn thể thao, một nhạc cụ |
| 復習する | fukushū suru | Xem lại những gì đã được dạy |
| 予習する | yoshū suru | Chuẩn bị bài trước khi đến lớp |
| 伝える | tsutaeru | Truyền tin nhắn hoặc cảm xúc cho ai đó |
| 知らせる | shiraseru | Thông báo cho ai đó về tin tức hoặc sự thay đổi |
Fukushū và yoshū đáng để biết vì giáo viên sử dụng chúng thường xuyên: fukushū shite kudasai, vui lòng xem lại.
Oshiete kudasai và mức độ lịch sự của nó
Oshiete kudasai đủ lịch sự với người lạ, nhân viên cửa hàng và hầu hết đồng nghiệp. Khi bạn muốn nhẹ nhàng hơn, hãy thêm moraemasu ka hoặc itadakemasu ka: oshiete itadakemasu ka, bạn có thể cho tôi biết được không. Oshiete itadakitai n desu ga bỏ đi và rời khỏi phòng người kia để trả lời. Giữa bạn bè thì oshiete hay oshiete yo là đủ.
Trong văn viết trang trọng, go-kyōju kudasai, please instruct me, xuất hiện trong các yêu cầu gửi đến các chuyên gia, và go-shidō go-bentatsu no hodo yoroshiku onegai itashimasu là một cụm từ cố định yêu cầu sự hướng dẫn khi bạn gia nhập một công ty.
- Oshiete: giản dị, bạn bè và gia đình
- Oshiete kudasai: lịch sự, thường ngày
- Oshiete moraemasu ka: yêu cầu lịch sự, nhẹ nhàng hơn một chút
- Oshiete itadakemasu ka: tôn trọng, tôn trọng người lớn tuổi và khách hàng
- Oshiete itadakitai n desu ga: tôn trọng và gián tiếp, có chỗ để từ chối
- Go-kyōju kudasai: văn bản yêu cầu giảng dạy trang trọng
Dù ở cấp độ nào, hãy thêm lý do khi yêu cầu lớn: Nihongo o benkyō shite iru node, oshiete itadakemasu ka. Những lý do làm cho những yêu cầu trở nên nhẹ nhàng hơn.
Những lỗi người học mắc phải khi dạy và học động từ
Sai lầm lớn nhất là oshieru vì đã cho tôi biết hoặc cập nhật thông tin cho tôi. Nani ka attara oshiete kudasai, nếu có chuyện gì thì cứ nói cho tôi biết nhé vì sự thật sẽ được báo cáo. Nhưng kekka o oshiete kudasai khi bạn muốn nói, vui lòng thông báo cho tôi khi có kết quả, nghe có vẻ hơi khác trong email công việc; go-renraku kudasai hoặc o-shirase kudasai là những dạng tự nhiên. Và khi bạn muốn ai đó chuyển tải thông điệp của mình, động từ sẽ là tsutaeru: yoroshiku o-tsutae kudasai, never oshiete kudasai.
Thứ hai là narau để học hỏi kinh nghiệm. Shippai kara naratta thật kỳ quặc vì thất bại không mang lại bài học; nói shippai kara mananda. Thứ ba là oboeru cho kỹ năng. Oyogu no o oboeta, tôi đã học bơi, dùng trong cách nói thông thường cũng được, nhưng oyogi o minitsuketa là cụm từ chính xác để chỉ một kỹ năng mà giờ đây bạn đã có.
Cuối cùng, khi một người Nhật hỏi bạn oshiete kudasai, họ đang hỏi thông tin chứ không đề nghị trở thành học trò của bạn. Hãy trả lời bằng sự thật, không phải bằng một bài học.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 結果が出たらご連絡ください。 | Kekka ga detara go-renraku kudasai. | Hãy liên hệ với tôi khi có kết quả. |
| 何か変更があれば知らせてください。 | Nani ka henkō ga areba shirasete kudasai. | Xin vui lòng cho tôi biết nếu có gì thay đổi. |
| 失敗から学びました。 | Shippai kara manabimashita. | Tôi đã học được từ sai lầm của mình. |
| やっと自転車の乗り方を身につけた。 | Yatto jitensha no norikata o minitsuketa. | Cuối cùng tôi đã quen với việc đi xe đạp. |
| 教えてくれてありがとう。 | Oshiete kurete arigatō. | Cảm ơn đã nói cho tôi biết. |
