Domande, risposte e compiti
Inizia con le quattro parole che compaiono su ogni foglio di lavoro. Sono la lingua di ogni classe, dalla scuola elementare al corso di lingua per adulti.

| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 問題 | mondai | domanda (in un test); problema |
| 答え | kotae | risposta |
| 宿題 | shukudai | compiti a casa |
| 質問 | shitsumon | una domanda che fai |
問題 e 質問 si traducono entrambi come domanda, ma sono diversi. 問題 è una domanda a cui devi rispondere, in un test o in un libro di esercizi, o in un problema nella vita. 質問 è una domanda che fai a qualcuno: 質問はありますか, ci sono delle domande?
I tredici kanji e le loro letture
| Kanji | Senso | Letture principali | Parola |
|---|---|---|---|
| 学 | Imparare | gaku, mana(bu) | 学生 (gakusei, studente) |
| 校 | scuola | kō | 学校 (gakkō) |
| 教 | insegnare | kyō, oshi(eru) | 教科書 (kyōkasho, libro di testo) |
| 室 | camera | shitsu | 教室 (kyōshitsu, classe) |
| 先 | avanti, precedente | sen, saki | 先週 (senshu, settimana scorsa) |
| 生 | vita, nascita | sei, shō, i(kiru), u(mareru) | 先生 (sensei) |
| 勉 | sforzo | ben | 勉強 (benkyo) |
| 強 | forte | kyō, tsuyo(i) | 強い (tsuyoi) |
| 問 | chiedere, domandare | mon, to(u) | 質問 (shitsumon) |
| 題 | argomento, titolo | dai | 話題 (wadai, argomento del discorso) |
| 宿 | alloggio | shuku, yado | 宿題 (shukudai) |
| 答 | risposta | tō, kota(eru) | 回答 (kaito, risposta) |
| 習 | pratica | shū, nara(u) | 練習 (renshu) |
Si noti che 学校 si legge gakkō, non gakukō: la ku di gaku diventa un minuscolo tsu prima di k. Lo stesso accade in 学期 (gakki, periodo scolastico).
Persone e luoghi a scuola
La maggior parte delle parole scolastiche combinano un kanji di luogo o ruolo con 学, 生 o 室. Questi sono quelli che ascolterai il primo giorno.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 学生 | gakusei | studente (soprattutto universitario) |
| 生徒 | seito | alunno (junior e senior high) |
| 先生 | sensei | insegnante |
| 教室 | kyōshitsu | aula |
| 職員室 | shokuinshitsu | sala del personale |
| 図書室 | toshoshitsu | biblioteca scolastica |
| 高校 | kōkō | scuola superiore |
| 大学 | daigaku | università |
Le scuole giapponesi usano parole diverse per gli studenti a diversi livelli: 児童 (jidō) per gli alunni delle elementari, 生徒 per le scuole medie e superiori e 学生 per l'università, sebbene nel linguaggio informale 学生 sia usato ampiamente. 教室 significa anche una lezione o un corso per adulti, come in 料理教室 (lezione di cucina) o 日本語教室 (lezione di giapponese).
Istruzioni in classe: cortesi e perentorie
Gli insegnanti che parlano agli adulti usano 〜てください. Gli insegnanti che parlano ai bambini e stampano i test usano 〜なさい. Entrambi sono standard; sappi solo quale stai ascoltando.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 教科書を開いてください。 | Kyōkasho o hiraite kudasai. | Insegnante: Per favore apri i tuoi libri di testo. |
| もう一度言ってください。 | Mō ichido itte kudasai. | Per favore, dillo ancora una volta. |
| 宿題を出してください。 | Shukudai o dashite kudasai. | Insegnante: Per favore, consegna i compiti. |
| 次の問題に答えなさい。 | Tsugi no mondai ni kotaenasai. | Rispondi alle seguenti domande. (documento di prova) |
| 正しいものを一つ選びなさい。 | Tadashii mono o hitotsu erabinasai. | Scegli l'unica risposta corretta. (documento di prova) |
| 先生、質問があります。 | Sensei, shitsumon ga arimasu. | Studente: Maestro, ho una domanda. |
Ascolterai anche brevi istruzioni in classe che utilizzano verbi o sostantivi semplici. 静かに (shizuka ni) significa stare zitto, ペアで (pea de) significa in coppia e 時間です (jikan desu) significa che il tempo è scaduto. In una scuola di lingua questi sono solitamente amichevoli e l'insegnante può aggiungere ね o よ per ammorbidirli: 時間ですよ. In una prova scritta, l'istruzione 書きなさい spesso viene fornita con una casella: scrivi la risposta nella casella 解答欄 (kaitōran), non sul foglio delle domande.
Dentro la parola 問題
問題 è un buon esempio di come due kanji costruiscono un significato. 問 è una bocca 口 alla porta 門: qualcuno che chiede alla porta. 題 è un argomento o titolo, la parola sulla parte anteriore di qualcosa. Insieme, una domanda impostata su un argomento. Lo stesso 題 fornisce 宿題, compiti a casa, costruiti da alloggio e argomento, e 話題, un argomento di conversazione.

| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 問題ない | mondai nai | nessun problema (informale) |
| それは大きな問題です。 | Sore wa ōkina mondai desu. | Questo è un grosso problema. |
| 話題を変えよう。 | Wadai o kaeyō. | Cambiamo argomento. (informale) |
| 題名 | daimei | titolo (di un libro o di una canzone) |
問題ない (nessun problema) è informale. Al lavoro, 問題ありません o 大丈夫です sembrano più educati.
Mini dialogo: dopo la lezione
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 今日の宿題、もう終わった? | Kyō no shukudai, mō owatta? | Mia: Hai già finito i compiti di oggi? |
| まだ。三番の問題が難しくて。 | Mada. Sanban no mondai ga muzukashikute. | Ren: Non ancora. La domanda tre è difficile. |
| 先生に質問してみたら? | Sensei ni shitsumon shite mitara? | Mia: Perché non chiedere all'insegnante? |
| そうする。明日の朝、職員室に行くよ。 | Sō suru. Ashita no asa, shokuinshitsu ni iku yo. | Ren: Lo farò. Domani mattina andrò nella sala professori. |
| 一緒に勉強しようか。 | Issho ni benkyō shiyō ka. | Mia: Studiamo insieme? |
Notare il registro informale tra compagni di classe: 終わった invece di 終わりましたか e 行くよ invece di 行きます. Con un insegnante, lo stesso studente passerebbe alle forme cortesi: 先生、三番の問題がわかりません, insegnante, non capisco la domanda tre.
Kanji simili che costano punti all'esame
- 問 (chiedi) vs 間 (intervallo) vs 聞 (ascolta) vs 門 (cancello): 問 ha 口 (bocca) all'interno, 間 ha 日 (sole), 聞 ha 耳 (orecchio) e 門 è il cancello vuoto.
- 題 (argomento) vs 頭 (testa): entrambi hanno 頁 a destra; 題 ha 是 a sinistra, 頭 ha 豆.
- 校 (scuola) vs 交 (mix): 校 è 交 con 木 (albero) a sinistra.
- 学 (imparare) vs 字 (personaggio): entrambi hanno un figlio 子 sotto un tetto; 学 ha tre brevi tratti in alto, 字 ha il tetto liscio 宀.
- 教 (insegnare) vs 孝 (pietà filiale): 教 aggiunge 攵 (una mano con un bastone) a destra.
- Suggerimento per la scrittura: in 強 viene scritto prima il 弓 (fiocco) a sinistra, poi il 厶 in alto, quindi il 虫 (insetto) sotto.
Errori comuni di chi studia con le parole della scuola
Questi sono i errori che gli insegnanti correggono più spesso in classe e alcuni punteggi sui costi dei test.
- Dire 問題があります quando intendi che hai una domanda. Ciò significa che c'è un problema; dire 質問があります.
- Usare 勉強 per esercitarsi in un'abilità. Tu 練習する il pianoforte o la pronuncia e 勉強する una materia.
- Leggere 学校 come gakukō. Il piccolo tsu lo rende gakkō.
- Chiamarti 先生. È un titolo che ti danno gli altri; presentati come 日本語の教師です, sono un insegnante di giapponese.
- Rispondere a un'istruzione di test con を: 問題を答える. Lo schema corretto è 問題に答える.
Studia le parole dello studio
Il modo più veloce per padroneggiare le parole delle istruzioni è incontrarle all'interno di domande reali. Digita /jlpt nella chat di Mocchi e chiedi domande pratiche N5 o N4; Mocchi imposta le domande nel formato reale, controlla le tue risposte e prende nota delle parole di istruzioni che hai letto male. Chiedi /kanji 題 quando un kanji continua a scivolare e Mocchi mostra le sue parti, letture e parole di esempio.
Quando ti senti pronto, esegui un documento di esercitazione completo sul test simulato JLPT di Unihongo, che segue le sezioni e i limiti di tempo reali e ti fornisce un punteggio stimato e verifica se le istruzioni ti rallentano ancora.
