Le texte : 学校の一日 (Une journée d'école)
Lisez tout le texte sans l'anglais. Pendant que vous lisez, notez les sujets dans l’ordre où ils viennent.

| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 私は高校二年生です。 | Watashi wa kōkō ninensei desu. | Je suis lycéen en seconde année. |
| 学校は八時半からです。 | Gakkō wa hachiji han kara desu. | Les cours commencent à 8 h 30. |
| 授業は一日六時間です。 | Jugyō wa ichinichi rokujikan desu. | Il y a six cours par jour. |
| 一時間目は数学です。 | Ichijikanme wa sūgaku desu. | La première heure, c'est les maths. |
| 数学はちょっと難しいです。 | Sūgaku wa chotto muzukashii desu. | Les mathématiques sont un peu difficiles. |
| 二時間目は英語です。 | Nijikanme wa eigo desu. | La deuxième période est en anglais. |
| 英語の先生はアメリカ人です。 | Eigo no sensei wa Amerikajin desu. | Le professeur d'anglais est américain. |
| 十二時半から昼休みです。 | Jūniji han kara hiruyasumi desu. | La pause déjeuner est à partir de 12h30. |
| 教室で友達と弁当を食べます。 | Kyōshitsu de tomodachi to bentō o tabemasu. | Je mange un panier-repas avec des amis en classe. |
| 午後は体育と歴史です。 | Gogo wa taiiku to rekishi desu. | L'après-midi, il y a l'éducation physique et l'histoire. |
| 授業は三時半に終わります。 | Jugyō wa sanji han ni owarimasu. | Les cours finissent à 15h30. |
| そのあと、図書館で宿題をします。 | Sono ato, toshokan de shukudai o shimasu. | Après cela, je fais mes devoirs à la bibliothèque. |
| 五時ごろ家に帰ります。 | Goji goro ie ni kaerimasu. | Je rentre chez moi vers cinq heures. |
| 学校は大変ですが、楽しいです。 | Gakkō wa taihen desu ga, tanoshii desu. | L'école est un travail difficile, mais c'est amusant. |
La phrase 3 est la plus délicate : 六時間 signifie ici six périodes de cours, et non six heures. Le contexte, 授業, classes, vous le dit. Dans la phrase 4, 一時間目 le confirme : la première de ces périodes.
Notes de vocabulaire : les mots de l'école
Les matières scolaires constituent un ensemble fermé, elles sont donc faciles à apprendre ensemble. Voici ceux du texte ainsi que quelques-uns dont vous aurez besoin pour décrire votre propre emploi du temps.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 授業 | jugyō | classe, leçon |
| 数学 | sūgaku | mathématiques |
| 英語 | eigo | Anglais |
| 体育 | taiiku | EP, éducation physique |
| 歴史 | rekishi | histoire (mot N4) |
| 国語 | kokugo | Japonais (comme matière scolaire) |
| 理科 | rika | science (pas dans le texte) |
| 昼休み | hiruyasumi | pause déjeuner |
| 教室 | kyōshitsu | classe |
| 弁当 | bentō | panier-repas, bento |
| 図書館 | toshokan | bibliothèque |
| 宿題 | shukudai | devoirs |
Les écoles japonaises appellent la matière de langue japonaise 国語, la langue nationale, et non 日本語. 日本語 est ce que les apprenants étudient. Si vous dites à un étudiant japonais que votre matière préférée était 日本語, il comprendra que vous parlez de votre cours de japonais en tant que langue étrangère.
Notes de grammaire : quatre structures du texte
Chaque motif est accompagné de sa ligne tirée du texte et d'un nouvel exemple.
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 十二時半から昼休みです。 | Jūniji han kara hiruyasumi desu. | Heure + から : à partir d'une heure. (texte) |
| 銀行は九時から三時までです。 | Ginkō wa kuji kara sanji made desu. | La banque est ouverte de neuf heures à trois heures. (nouvel exemple) |
| 一時間目は数学です。 | Ichijikanme wa sūgaku desu. | Nombre + 時間目 : nième période. (texte) |
| 三時間目は国語です。 | Sanjikanme wa kokugo desu. | La troisième période est japonaise. (nouvel exemple) |
| 授業は三時半に終わります。 | Jugyō wa sanji han ni owarimasu. | Temps + に + 終わります. (texte) |
| 会議は四時に始まります。 | Kaigi wa yoji ni hajimarimasu. | La réunion commence à quatre heures. (nouvel exemple) |
| 大変ですが、楽しいです。 | Taihen desu ga, tanoshii desu. | A ですが、B : A, mais B. (texte) |
| 高いですが、おいしいです。 | Takai desu ga, oishii desu. | C'est cher, mais délicieux. (nouvel exemple) |
Quatre heures équivaut à 四時, yoji, et non à yonji, et neuf heures équivaut à 九時, kuji, et non à kyūji. Ces deux lectures irrégulières provoquent la plupart des erreurs d'horloge à N5, alors lisez-les à haute voix plusieurs fois.
L'heure avec から et まで peut venir directement avec です, comme dans 八時半からです, l'école commence à huit heures et demie. Vous n'avez pas besoin d'un verbe pour les heures d'ouverture ou les horaires.
Questions de compréhension
Répondez en japonais, puis vérifiez.
- Quelle matière est la première période ?
- Où et avec qui l’écrivain déjeune-t-il ?
- À quelle heure finissent les cours ?
| japonais | Romaji | Signification |
|---|---|---|
| 数学です。 | Sūgaku desu. | Réponse 1 : Mathématiques. |
| 教室で友達と食べます。 | Kyōshitsu de tomodachi to tabemasu. | Réponse 2 : En classe, avec des amis. |
| 三時半に終わります。 | Sanji han ni owarimasu. | Réponse 3 : À trois heures et demie. |
La question 2 demande deux choses à la fois, où et avec qui, et la réponse nécessite deux particules : で pour le lieu et と pour la personne. Les questions de lecture N5 vérifient souvent exactement ce genre de détail.
La journée d'école en emploi du temps
Voici la journée de l'écrivain organisée dans l'ordre. Essayez d'abord de dire chaque ligne à voix haute avec l'heure, comme un étudiant japonais pourrait décrire son emploi du temps.

| Temps | Ce qui se produit | japonais |
|---|---|---|
| 8:30 | L'école commence | 八時半から学校 |
| Périodes 1-2 | Maths, puis anglais | 数学、英語 |
| 12:30 | Pause déjeuner | 昼休み |
| Après-midi | PE et histoire | 体育、歴史 |
| 3:30 | Fin des cours | 授業が終わります |
| Jusqu'à environ 5 heures | Devoirs à la bibliothèque | 図書館で宿題 |
Les journées d’école japonaise se poursuivent souvent après le dernier cours. De nombreux élèves nettoient ensemble leur classe pendant une courte période, une pratique appelée そうじ, puis participent à des activités de club, 部活 (bukatsu), telles que des équipes sportives, des clubs de musique ou d'art. Les coutumes varient d'une école à l'autre, mais si un ami japonais dit qu'il a été à l'école jusqu'à six heures, les activités du club en sont probablement la raison. L’auteur de ce texte se rend plutôt à la bibliothèque, ce qui est également courant avant les examens.
Erreurs courantes avec les heures et les cours
- Lire 四時 comme yonji ou 九時 comme kyūji. Les lectures correctes sont yoji et kuji.
- Lecture de 一時間目 comme une heure. 目 en fait un ordinal : la première période.
- Utilisation de に avec から : 八時半にから. Utilisez une particule : 八時半から pour from, 八時半に pour at.
- Utilisation de で pour 終わります : 三時半で終わります. Le temps qu'un cours se termine prend に : 三時半に終わります.
- Dire 日本語 pour la matière scolaire japonaise dans une école japonaise. Les étudiants japonais l'appellent 国語.
Une routine de lecture à voix haute pour ce texte
- Lisez d'abord les heures seules : hachiji han, jūniji han, sanji han, goji.
- Lisez le texte lentement. Gardez les voyelles longues en kōkō, jugyō, sūgaku, kyōshitsu et bentō ; ce texte en contient plus que la plupart.
- Relisez à vitesse naturelle, en faisant une pause après から et avant が.
- Remplacez les sujets et les horaires par votre propre emploi du temps et relisez-le.
- Décrivez votre vraie journée à l'école, au travail ou à la maison en huit phrases sans notes.
Votre propre emploi du temps, en japonais
Demandez à Mocchi, l'assistant d'étude d'Unihongo, de /explain la phrase qui vous a fait trébucher, par exemple 授業は一日六時間です, et cela montrera pourquoi 時間 signifie ici une période de cours. Tapez ensuite /read et demandez un texte N5 similaire sur une journée universitaire ou une journée de travail ; la lecture côte à côte de deux versions montre quels mots appartiennent à la vie scolaire et lesquels vous pouvez réutiliser n'importe où. Mocchi garde une note des lectures que vous manquez, comme yoji et kuji, et les ramène dans des critiques ultérieures.
Si vous souhaitez vous entraîner à parler, AI Sensei peut transformer l'emploi du temps en conversation : demandez à Haru-sensei de jouer le rôle d'un étudiant japonais en échange qui vous pose des questions sur votre journée d'école et de la décrire de mémoire.

