De tekst: 私の朝 (Mijn ochtend)
Lees eerst de hele tekst zonder naar het Engels te kijken. Probeer drie dingen te vangen: hoe laat de schrijver opstaat, hoe hij naar het station komt en wat er op zondag verandert. Lees het dan nog een keer zin voor zin met de vertalingen.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 私は毎朝六時に起きます。 | Watashi wa maiasa rokuji ni okimasu. | Elke ochtend sta ik om zes uur op. |
| まず、顔を洗います。 | Mazu, kao o araimasu. | Eerst was ik mijn gezicht. |
| 朝ごはんはパンと卵です。 | Asagohan wa pan to tamago desu. | Als ontbijt eet ik brood met eieren. |
| コーヒーも飲みます。 | Kōhī mo nomimasu. | Ik drink ook koffie. |
| それから、七時半に家を出ます。 | Sore kara, shichiji han ni ie o demasu. | Dan vertrek ik om half acht van huis. |
| 駅まで歩いて十分です。 | Eki made aruite juppun desu. | Het station ligt op tien minuten loopafstand. |
| 電車には人がたくさんいます。 | Densha ni wa hito ga takusan imasu. | Er zitten veel mensen in de trein. |
| 八時半に会社に着きます。 | Hachiji han ni kaisha ni tsukimasu. | Om half negen kom ik op kantoor aan. |
| 時々、コンビニでお茶を買います。 | Tokidoki, konbini de ocha o kaimasu. | Soms koop ik thee in een buurtwinkel. |
| 日曜日の朝はゆっくり起きます。 | Nichiyōbi no asa wa yukkuri okimasu. | Op zondagochtend neem ik de tijd om op te staan. |
| 九時ごろまで寝ます。 | Kuji goro made nemasu. | Ik slaap tot ongeveer negen uur. |
| 私は朝が好きです。 | Watashi wa asa ga suki desu. | Ik hou van ochtenden. |
Merk op dat de schrijver de huidige ます-vorm gebruikt voor de hele tekst. In het Japans beschrijft dezelfde vorm gewoonten (ik sta elke dag om zes uur op) en toekomstplannen (ik sta morgen om zes uur op). Woorden als 毎朝, elke ochtend, en 時々, vertellen je soms dat het een gewoonte is.
Woordenschatnotities
De meeste van deze woorden komen voor in elke N5-woordenlijst. Leer ze als stukjes met hun partikel, bijvoorbeeld 家を出ます in plaats van alleen maar 出ます, omdat het partikel het deel is dat de leerlingen vergeten.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 毎朝 | maiasa | elke ochtend (geen partikel nodig) |
| 起きます | okimasu | opstaan, wakker worden |
| 顔を洗います | kao o araimasu | om je gezicht te wassen |
| 朝ごはん | asagohan | ontbijt |
| 家を出ます | ie o demasu | huis te verlaten |
| 歩いて | aruite | te voet, door te lopen |
| 着きます | tsukimasu | aankomen (op een plaats に) |
| 時々 | tokidoki | soms |
| ゆっくり | yukkuri | langzaam, zonder haast |
| ごろ | goro | ongeveer, rond (met kloktijden) |
毎朝 gedraagt zich als 毎日 (elke dag) en 毎晩 (elke nacht): に is niet nodig. Zeggen 毎朝に起きます is een veel voorkomende beginnersfout. Op dezelfde manier is ごろ gekoppeld aan een kloktijd (九時ごろ, ongeveer negen), terwijl ぐらい gewoonlijk gekoppeld is aan een hoeveelheid tijd (十分ぐらい, ongeveer tien minuten). In het dagelijkse spraakgebruik vermengen veel mensen ze, maar deze splitsing is wat schoolboeken en de JLPT verwachten.
Grammaticanotities: vier patronen in de tekst
De tekst is opgebouwd uit vier kleine patronen. Elk patroon wordt getoond met de zin uit de tekst en een nieuw voorbeeld, zodat u het patroon op een andere plek kunt zien werken.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 六時に起きます。 | Rokuji ni okimasu. | Ik sta om zes uur op. (tekst) |
| 十一時に寝ます。 | Jūichiji ni nemasu. | Ik ga om elf uur naar bed. (nieuw voorbeeld) |
| まず、顔を洗います。 | Mazu, kao o araimasu. | Eerst was ik mijn gezicht. (tekst) |
| まず、歯をみがきます。 | Mazu, ha o migakimasu. | Eerst poets ik mijn tanden. (nieuw voorbeeld) |
| 駅まで歩いて十分です。 | Eki made aruite juppun desu. | Het is tien minuten lopen naar het station. (tekst) |
| 家から会社まで一時間です。 | Ie kara kaisha made ichijikan desu. | Van huis naar werk is het een uur. (nieuw voorbeeld) |
| コーヒーも飲みます。 | Kōhī mo nomimasu. | Ik drink ook koffie. (tekst) |
| 紅茶も好きです。 | Kōcha mo suki desu. | Ik hou ook van zwarte thee. (nieuw voorbeeld) |
| Patroon | Betekenis | Pas op voor |
|---|---|---|
| Tijd + に + werkwoord | op een kloktijd | Geen に na 毎朝, 今日, あした |
| まず / それから | eerst / toen | Zet er schriftelijk een komma achter |
| A から B まで | van A naar B | Alleen まで kan tot of tot betekenen |
| N も | N ook, ook | も vervangt を, は en が |
Het laatste patroon laat veel leerlingen struikelen: も neemt de plaats in van を, は of が, dus コーヒーをも飲みます is verkeerd. Bij andere partikels zoals に of で wordt er daarna も aan toegevoegd: 駅でも買います, ik koop het ook op het station.
Begripsvragen
Antwoord in het Japans voordat je naar de modelantwoorden kijkt. Korte antwoorden zijn prima: Japanners laten het onderwerp vaak vallen als het voor de hand ligt, dus je hoeft niet met 私は te beginnen.
- Hoe laat staat de schrijver op weekdagen op?
- Hoe komt de schrijver bij het station en hoe lang duurt het?
- Wat doet de schrijver anders op zondagochtend?
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 六時に起きます。 | Rokuji ni okimasu. | Antwoord 1: Om zes uur. |
| 歩いて行きます。十分です。 | Aruite ikimasu. Juppun desu. | Antwoord 2: Te voet. Het duurt tien minuten. |
| 九時ごろまで寝ます。 | Kuji goro made nemasu. | Antwoord 3: De schrijver slaapt tot ongeveer negen uur. |
Merk bij vraag 2 op dat er nooit 歩いて行きます in de tekst staat. Er staat 駅まで歩いて十分です, letterlijk naar het station, lopend, tien minuten. Het omzetten van die informatie in uw eigen zin is precies wat N5-leesvragen testen.
De ochtend als tijdlijn
Als de tekst lang aanvoelde, teken deze dan als een tijdlijn. Als u de tijden op rij ziet, wordt het patroon に duidelijk en kunt u de volgorde van de werkwoorden onthouden. De onderstaande afbeelding toont de helft van de tekst op weekdagen.
- 6.00 uur: sta op en was je gezicht (起きます, 顔を洗います).
- Ontbijt: brood, eieren en koffie (パン, 卵, コーヒー).
- 7.30 uur: vertrek van huis en loop naar het station (家を出ます, 歩いて).
- 8.30 uur: aankomst op kantoor (会社に着きます).
- Zondag: slapen tot ongeveer negen uur (九時ごろまで寝ます).
Herschrijf de tekst over je eigen ochtend
De beste manier om een tekst te behouden, is door hem de jouwe te maken. Behoud de structuur en verander de details. Hier zijn modellijnen die u kunt aanpassen: ruil uw eigen tijd, voedsel en transport in.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 私は毎朝七時に起きます。 | Watashi wa maiasa shichiji ni okimasu. | Elke ochtend sta ik om zeven uur op. |
| 朝ごはんはごはんとみそしるです。 | Asagohan wa gohan to misoshiru desu. | Het ontbijt bestaat uit rijst en misosoep. |
| 朝ごはんは食べません。 | Asagohan wa tabemasen. | Ik ontbijt niet. |
| 駅までバスで五分です。 | Eki made basu de gofun desu. | Het station ligt op vijf minuten met de bus. |
| 学校まで自転車で行きます。 | Gakkō made jitensha de ikimasu. | Ik ga met de fiets naar school. |
- Veelgemaakte fout: 七時に半 in plaats van 七時半に. De helft gaat direct na het uur en に komt als laatste.
- Veelgemaakte fout: 朝ごはんを食べるます. De ます-vorm van 食べる is 食べます; de る valt.
- Veelgemaakte fout: で gebruiken om te wandelen. 歩いて betekent al te voet, dus 歩いてで klopt niet; gebruik で met voertuigen zoals バスで en 電車で.
Een voorleesroutine voor deze tekst
- Luister eerst in je hoofd: lees elke regel stil en markeer waar je zou pauzeren, meestal na は, を en de komma.
- Lees langzaam en duidelijk, zin voor zin. Houd lange klinkers lang: kōhī heeft twee lange klinkers en nichiyōbi heeft er één.
- Lees opnieuw met een natuurlijke snelheid en houd ます kort en luchtig. In gewone spraak klinkt de laatste u van ます vaak erg zwak.
- Schaduw jezelf: neem je lezing op, speel het af en spreek mee met je eigen stem om het ritme te verzachten.
- Bedek de tekst en vertel deze in vier of vijf zinnen opnieuw vanaf de tijdlijn hierboven.
Maak van deze tekst een spreekgewoonte
Als een zin nog steeds onduidelijk aanvoelt, plak deze dan in Mocchi, de studieassistent van Unihongo, met /explain, bijvoorbeeld /explain 駅まで歩いて十分です。 Mocchi breekt de zin in woorden, legt de partikels uit en onthoudt de punten die je steeds mist, zodat een latere /review まで of ごろ terug kan brengen als ze je problemen gaven. Als je een nieuwe tekst op hetzelfde niveau wilt, typ dan /read en vraag om nog een N5-verhaal over een dagelijkse routine.
Zeg het dan hardop tegen iemand. Kies in AI Sensei Haru-sensei en vraag Haru-sensei om te luisteren terwijl je je eigen ochtend beschrijft, en je daar vervolgens twee vragen over te stellen, zoals hoe laat je van huis gaat. Vraag hem om langzaam te praten als dat nodig is. In het sessierapport achteraf staan eventuele correcties vermeld, die u kunt terugkoppelen in uw herschreven tekst.