L'idea centrale: un carattere, molte parole separate
Una sera in Giappone può darti 生 quattro volte, con quattro letture. Una nuova conoscenza dice che è un daigakusei, uno studente universitario, e dove è nato umareta. Il primo ordine all'izakaya è nama, birra alla spina, e a fine serata promette che isshō, in tutta la sua vita, non lo dimenticherà mai. Le righe seguenti provengono da quella sera.
Smetti di pensare a 生 come a una parola. È un'etichetta condivisa da più parole. Il giapponese prese in prestito il suo suono cinese due volte, come shō e successivamente come sei, quindi scrisse parole native con esso ogni volta che il significato si adattava: ikiru, vivere; umareru, nascere; haeru, crescere; nama, crudo; ki, puro. La mappa mostra dieci delle dodici letture ufficiali, ciascuna con una parola per ancorarla.

| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 大学生です。 | Daigakusei desu. | Sono uno studente universitario. |
| 東京で生まれました。 | Tōkyō de umaremashita. | Sono nato a Tokio. |
| 今日のことは一生忘れません。 | Kyō no koto wa isshō wasuremasen. | Non dimenticherò mai oggi finché vivrò. |
| とりあえず生で。 | Toriaezu nama de. | Una birra alla spina per cominciare, per favore. |
Da dove provengono le letture: onde cinesi e parole giapponesi
Le letture provenivano a ondate dal cinese. Il più antico, Goon, arrivò intorno al V e VI secolo e sopravvive in termini buddisti e di lunga data. Il Kan-on, modellato sulla parlata della capitale Tang nel VII e VIII secolo, divenne lo standard per il vocabolario appreso. Un sottile strato successivo, tō-on, arrivò con i monaci e i commercianti Zen dal periodo Kamakura in poi. Un personaggio preso in prestito due volte ha mantenuto entrambe le letture.
Le letture kun sono parole giapponesi. Quando gli scribi iniziarono a scrivere il giapponese con i caratteri cinesi, qualsiasi parola nativa il cui significato si sovrapponeva a un carattere poteva rivendicarlo. Ikiru, umu, haeru e nama non condividono nulla nel suono; sono parole diverse sulla vita e sulla freschezza.
| Parola | Lettura | Strato | Senso |
|---|---|---|---|
| 行列 | gyōretsu | vai avanti, il più vecchio | una coda |
| 銀行 | ginkō | kan-on, lo standard Tang | una banca |
| 行脚 | angya | tō-on, lo strato successivo | un pellegrinaggio a piedi |
| 一生 | isshō | vai avanti | una vita intera |
| 学生 | gakusei | Kan-on | uno studente |
| 明朝体 | minchōtai | tō-on per il primo kanji | il carattere tipografico Mincho, letteralmente stile della dinastia Ming |
Non hai bisogno di queste etichette per leggere. Mostrano semplicemente che due letture non sono casuali: shō e sei, o ge e ka, sono una sillaba cinese ascoltata in tempi e luoghi diversi, motivo per cui si dividono tra parole più vecchie e più nuove.
Prevedere la lettura dalla forma della parola
La regola di base, trattata in modo approfondito nella nostra guida alle letture on e kun, riguarda la forma delle parole. Un kanji seguito da hiragana è solitamente una parola kun: 生きる è ikiru. I kanji uniti ai kanji assumono solitamente le letture: 学生 è gakusei. Un kanji isolato è solitamente una parola kun: 生 da solo è nama. Il diagramma di flusso aggiunge l'eccezione tipica di ogni ramo.
Una visita a un grande magazzino mostra tutte e tre le forme.

| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| エスカレーターで上に行きます。 | Esukarētā de ue ni ikimasu. | Salirò con la scala mobile. |
| 屋上は立ち入り禁止です。 | Okujō wa tachiiri kinshi desu. | Il tetto è interdetto. |
| 地下一階で降ります。 | Chika ikkai de orimasu. | Scendo al primo piano del seminterrato. |
| お手洗いは下の階です。 | Otearai wa shita no kai desu. | I servizi igienici sono al piano sottostante. |
| 値段が上がりました。 | Nedan ga agarimashita. | I prezzi sono aumentati. |
Oltre le basi: i kana scelgono tra le letture kun
Il kana dopo un kanji fa molto di più che annunciare la lettura di un kun. Quando un kanji ha diverse parole kun, i kana ti dicono quale. 上 è agaru in 上がる, ageru in 上げる e noboru in 上る. 下 è sagaru, sageru, kudaru, oriru o orosu, e la coda decide ogni volta.
Il sistema presenta una lacuna nota. Le forme te e ta possono cancellare la differenza: 行って è itte, da iku, andare, oppure okonatte, da okonau, eseguire. Decide la sentenza: si fanno le riunioni, si vanno i negozi. 開く ha lo stesso problema, aku o hiraku. Le righe seguenti provengono da un album fotografico, una coda in banca, un vecchio edificio e un ufficio.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 赤ちゃんの歯が生えてきました。 | Akachan no ha ga haete kimashita. | I denti del bambino hanno cominciato a spuntare. |
| 父はひげを生やしています。 | Chichi wa hige o hayashite imasu. | Mio padre ha la barba. |
| ATMでお金を下ろします。 | ATM de okane o oroshimasu. | Preleverò dei soldi al bancomat. |
| エレベーターがないので、階段で上ってください。 | Erebētā ga nai node, kaidan de nobotte kudasai. | Non c'è ascensore, quindi sali le scale. |
| ただいま会議を行っています。 | Tadaima kaigi o okonatte imasu. | È in corso una riunione. |
| ちょっとコンビニに行ってきます。 | Chotto konbini ni itte kimasu. | Sto giusto facendo un salto al minimarket. |
| Parola | Lettura | Senso |
|---|---|---|
| 生きる | ikiru | vivere |
| 生まれる | umareru | nascere |
| 生える | haeru | crescere, di capelli, di denti o di piante |
| 上がる | agaru | salire, elevarsi |
| 上げる | ageru | sollevare; dare |
| 上る | noboru | salire, salire un pendio o delle scale |
| 下りる | oriru | scendere le scale o una montagna |
| 下ろす | orosu | abbassare; prelevare denaro |
Stessa ortografia, parole diverse: le coppie da tenere d'occhio
Gli stessi due caratteri possono scrivere due parole diverse e solo il contesto li separa; i negozi spesso stampano namamono in hiragana per evitare ambiguità. Immagina queste righe in una pasticceria, a una riunione scolastica, a una serata karaoke, a una prenotazione di trasloco e in una strada tranquilla.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 生物ですので、お早めにお召し上がりください。 | Namamono desu node, ohayame ni omeshiagari kudasai. | È deperibile, quindi per favore mangialo presto. |
| 高校では生物が好きでした。 | Kōkō de wa seibutsu ga suki deshita. | Al liceo mi piaceva la biologia. |
| 日本語がお上手ですね。 | Nihongo ga ojōzu desu ne. | Il tuo giapponese è molto buono. |
| 歌は下手なんです。 | Uta wa heta nan desu. | Sono un disastro nel cantare. |
| 十月一日に引っ越します。 | Jūgatsu tsuitachi ni hikkoshimasu. | Mi trasferirò il primo ottobre. |
| 夜は人気がないので気をつけて。 | Yoru wa hitoke ga nai node ki o tsukete. | Di notte non c'è nessuno, quindi fai attenzione. |
| Ortografia | Lettura | Senso | Dove lo incontri |
|---|---|---|---|
| 生物 | seibutsu | esseri viventi; biologia | scienze, materie scolastiche |
| 生物 | namamono | cibo deperibile | pasticcerie, etichette alimentari |
| 上手 | jōzu | abile | lodi e complimenti |
| 上手 | kamite | la destra del palco, vista dal pubblico | teatro |
| 下手 | heta | inabile | commenti modesti su di te |
| 下手 | shimote | la sinistra del palco, vista dal pubblico | teatro |
| 一日 | tsuitachi | il primo giorno del mese | date e calendari |
| 一日 | ichinichi | un giorno intero | periodi di tempo |
| 人気 | ninki | popolarità | classifiche e menù |
| 人気 | hitoke | segni di persone in giro | strade ed edifici vuoti |
Quale sulla lettura? Parole più vecchie e parole più nuove
Quando un kanji ha due letture, la parola decide, ma c'è una tendenza. Go-on continua a vivere nelle parole entrate presto in giapponese, soprattutto in quelle buddiste; kan-on domina il vocabolario colto e moderno. Poiché 生, shō appare in isshō, una vita, e in sesshō, il peccato buddista di togliere la vita. Sei copre gakusei, seikatsu, vita quotidiana e sensei, letteralmente "nato prima".
日 si divide in modo diverso. Nichi è la lettura quotidiana: nichiyōbi, domenica, e mainichi, ogni giorno. Jitsu è per lo più al secondo posto nelle parole del calendario: heijitsu, giorno feriale, e honjitsu, oggi, negli avvisi formali. 行 è kō nella maggior parte delle parole, come ginkō, gyō in quelle più antiche e amministrative, come gyōretsu, e an in una manciata, come angya.
Ascolta anche i cambiamenti di suono all'unione: nichi si accorcia in nik in nikki, diary; shō diventa jō in tanjōbi, compleanno; hi diventa bi in nichiyōbi. Un avviso bancario e una festa di compleanno utilizzano entrambi i tipi di lettura.
| giapponese | Romaji | Senso |
|---|---|---|
| 本日は休業日です。 | Honjitsu wa kyūgyōbi desu. | Siamo chiusi oggi. |
| 平日は午後三時までです。 | Heijitsu wa gogo sanji made desu. | Nei giorni feriali siamo aperti fino alle 15:00. |
| お誕生日おめでとう。 | Otanjōbi omedetō. | Buon compleanno. |
| 日本の生活に慣れましたか。 | Nihon no seikatsu ni naremashita ka. | Ti sei abituato alla vita in Giappone? |
Strategia di apprendimento: una parola di ancoraggio per lettura
Un dizionario elenca dodici letture per 生 come se fossero uguali. Non lo sono: incontri sei e nama costantemente, oitachi di tanto in tanto. Impara le letture man mano che arrivano, attaccate alle parole, e dai a ciascuna un breve ancoraggio che puoi pronunciare ad alta voce.
- Impara prima la parola: ti servono comunque gakusei e nama bīru e il kanji condiviso è un bonus.
- Tieni un'ancora per lettura, idealmente una parola che usi: seikatsu per sei, isshō per shō.
- Quando appare una nuova parola, confronta la sua forma con le tue ancore: composto, kanji con kana o kanji solo.
- Lascia letture rare e letture di nomi finché un vero testo non te le porta.
- Pronuncia ad alta voce la frase di ancoraggio durante la revisione; una lettura che hai pronunciato è più facile da ricordare.
I giochi di apprendimento gratuiti di Unihongo per kanji e vocabolario sono adatti alla fase di revisione, perché testano le parole anziché i semplici caratteri. Le letture di parole intere come kyō, oggi, e ashita, domani, sono una categoria diversa, le letture irregolari e ateji con la propria guida; imparali come singole parole.
Errori comuni con kanji a molte letture
Leggere 生ビール come sei bīru. La causa sta nel trattare i kanji più i katakana come un composto; la regola è che i kanji siano uniti a kanji. La correzione: nama bīru.
Leggere 生じる come umajiru o ikijiru. Il kana dopo il kanji suggeriva una parola kun. Ma i verbi kanji-più-jiru sono solitamente costruiti sulla lettura, con -jiru che viene da suru: shōjiru, sorgere, come kanjiru, sentire. La soluzione: trattare il finale come un segnale forte, prestando attenzione ad alcune eccezioni come tojiru, per chiudere.
Leggere 一日 in una data come ichinichi. In una data è tsuitachi, il primo del mese, una lettura di parole intere; ichinichi è la durata di un giorno. La soluzione: impara le date del mese come parole, tsuitachi, futsuka, mikka e così via.
Leggere ogni 行って come itte, la parola più comune. La soluzione: quando l'oggetto è un evento o un sondaggio, è okonatte, come in chōsa o okonatte imasu, stiamo conducendo un sondaggio.
Memorizzare elenchi di letture da un dizionario kanji. L'elenco dà alle letture rare e comuni lo stesso peso e nessuna parola a cui appenderle. La soluzione è il metodo di ancoraggio sopra.
