Empat kebiasaan yang langsung ketahuan
Ini bukanlah kesalahan acak. Itu adalah tata bahasa Inggris yang memakai kata-kata Jepang. Bahasa Inggris membutuhkan subjek dalam setiap kalimat, menempatkan kata kerja di urutan kedua, menggunakan Anda untuk semua orang, dan membangun kesopanan dari kata-kata yang terpisah. Bahasa Jepang tidak melakukan hal-hal ini, sehingga pengaturan bahasa Inggris tetap menghasilkan empat slip yang sama.
Keempat kartu di bawah ini adalah versi yang diperbaiki. Pelajari mereka sebagai model: kata kerja di akhir, tidak ada watashi jika sudah jelas, nama sebagai pengganti anata, dan akhiran masu yang sopan sebagai pengganti desu pada kata kerja.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 動詞は最後。 | Dōshi wa saigo. | Kata kerja ada di akhir. |
| 昨日、行きました。 | Kinō, ikimashita. | Kemarin saya pergi. (tanpa watashi) |
| 田中さんは？ | Tanaka san wa? | Kalau Anda, Tanaka-san? (bukan anata) |
| 行きます。 | Ikimasu. | Saya akan pergi. (bukan iku desu) |
Urutan kata: kata kerja menunggu sampai akhir
Dalam bahasa Inggris, urutan kata memberitahu Anda siapa yang melakukan apa: anjing yang menggigit manusia, bukan manusia yang menggigit anjing. Dalam bahasa Jepang, partikel melakukan pekerjaan itu. Wa menandai topik, o menandai objek, ni menandai tujuan atau waktu, de menandai tempat tindakan atau alat. Karena partikel membawa makna, kata-kata sebelum kata kerja dapat bergerak bebas, namun kata kerja itu sendiri tetap berada di akhir klausa.
Banyak penutur bahasa Inggris memulai dengan baik, kemudian panik di tengah jalan dan mendorong kata kerja ke depan: watashi wa ikimasu Tōkyō ni ashita. Seorang pendengar mungkin akan mengerti, tapi itu terdengar seperti terjemahan. Trik yang berguna adalah menyusun kalimat secara terbalik di kepala Anda: tentukan kata kerjanya terlebih dahulu, lalu tambahkan potongan di depannya.
Aturan yang sama berlaku untuk deskripsi. Bahasa Inggris menempatkan klausa relatif setelah kata benda, seperti pada buku yang saya beli kemarin. Bahasa Jepang menempatkan seluruh deskripsi sebelum kata benda, tanpa kata untuk itu atau yang mana: kinō katta sayang, buku yang dibeli kemarin.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 明日、東京に行きます。 | Ashita, Tōkyō ni ikimasu. | Benar: Saya akan ke Tokyo besok. |
| 行きます東京に明日。 | Ikimasu Tōkyō ni ashita. | Salah: Urutan bahasa Inggris, kata kerja terlalu dini |
| 駅で友達に会いました。 | Eki de tomodachi ni aimashita. | Saya bertemu dengan seorang teman di stasiun. |
| 昨日買った本です。 | Kinō katta hon desu. | Itu buku yang kubeli kemarin. |
| 母が作ったカレーが好きです。 | Haha ga tsukutta karē ga suki desu. | Aku suka kari yang dibuat ibuku. |
Menghilangkan subjek, dan mengapa watashi wa di setiap kalimat terdengar aneh
Tata bahasa Inggris menuntut suatu subjek: Anda tidak bisa mengatakan pergi ke toko dalam kalimat normal. Jepang tidak. Begitu topiknya jelas, topik itu akan hilang begitu saja hingga ada perubahan. Jika seseorang bertanya apa yang Anda lakukan di akhir pekan, jawabannya adalah tentang Anda, jadi tinggalkan diri Anda sendiri.
Pelajar yang mengucapkan watashi wa pada setiap kalimat tidak melakukan kesalahan tata bahasa, namun terdengar seperti sedang memberikan presentasi formal tentang dirinya. Parahnya, watashi wa sering kali menambahkan kontras: bagi saya, tidak seperti orang lain. Diulang tiga kali, ini terdengar seolah-olah Anda sedang membandingkan diri Anda dengan semua orang di ruangan itu.
Pertahankan watashi wa untuk tiga tugas: memperkenalkan diri, mengalihkan topik kembali ke diri sendiri, dan membedakan diri dengan orang lain. Hal yang sama berlaku untuk orang lain: setelah Anda mengucapkan Tanaka san wa, Anda tidak memerlukannya lagi sampai topiknya berubah.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 週末は何をしましたか。 | Shūmatsu wa nani o shimashita ka. | Rekan: Apa yang Anda lakukan di akhir pekan? |
| 映画を見ました。 | Eiga o mimashita. | Benar: Saya menonton film. |
| 私は映画を見ました。 | Watashi wa eiga o mimashita. | Mungkin, tapi sepertinya bagi saya, saya… |
| 私はコーヒーにします。 | Watashi wa kōhī ni shimasu. | Aku akan minum kopi. (yang lain memesan teh) |
| 私はスミスです。 | Watashi wa Sumisu desu. | Saya Smith. (pendahuluan: baiklah) |
Berhenti mengatakan anata
Buku teks menerjemahkan Anda sebagai anata, sehingga penutur bahasa Inggris menggunakannya sebagaimana mereka menggunakan Anda: terus-menerus, dengan semua orang. Dalam percakapan nyata, banyak penutur bahasa Jepang yang jarang mengucapkan anata kepada seseorang di hadapannya. Ini mungkin terdengar jauh, sedikit dingin, atau, bagi guru atau atasan, sombong. Anda akan melihatnya dalam instruksi tertulis, iklan dan lirik lagu, dan beberapa pasangan menikah menggunakannya, tapi itu adalah kasus khusus.
Pilihan alaminya adalah nama orang tersebut dengan san, peran atau gelar, atau tidak sama sekali. Di sebuah toko, petugas memanggil Anda okyakusama, pelanggan. Di sekolah, gurunya adalah sensei. Di antara teman, orang menggunakan nama depan atau nama panggilan. Seringkali Anda tidak memerlukan sepatah kata pun karena pertanyaan tersebut sudah menunjukkan kepada siapa Anda bertanya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 田中さんはどう思いますか。 | Tanaka san wa dō omoimasu ka. | Bagaimana menurut Anda, Tuan Tanaka? |
| 先生、質問してもいいですか。 | Sensei, shitsumon shite mo ii desu ka. | Guru, bolehkah saya mengajukan pertanyaan? |
| お名前は？ | Onamae wa? | Dan namamu? (tidak diperlukan anata) |
| あなたは何が好きですか。 | Anata wa nani ga suki desu ka. | Gaya buku teks; terdengar kaku dalam obrolan |
| 何が好きですか。 | Nani ga suki desu ka. | Benar: Apa yang kamu suka? |
Desu setelah kata kerja, dan bentuk lampau pada desu
Penutur bahasa Inggris belajar sejak dini bahwa desu membuat sesuatu menjadi sopan, kemudian menambahkannya secara wajar ke dalam segala hal. Dengan kata benda dan kata sifat yang berfungsi: gakusei desu, oishii desu. Dengan kata kerja tidak. Sebuah kata kerja mempunyai bentuk sopannya sendiri, bentuk masu, dan desu tidak mengikuti kata kerja bentuk biasa: iku desu dan taberu desu salah dalam bahasa Jepang standar.
Slip kedua adalah bentuk lampau dari kata sifat-i. Bahasa Inggris menempatkan masa lalu pada kata kerja menjadi: itu lezat. Jadi pembelajar mengatakan oishii deshita. Dalam bahasa Jepang, masa lalu adalah milik kata sifat itu sendiri: oishikatta, dan Anda menambahkan desu untuk kesopanan: oishikatta desu. Kata sifat Na dan kata benda berbeda: keduanya mengambil deshita, seperti pada kirei deshita.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 毎朝コーヒーを飲みます。 | Maiasa kōhī o nomimasu. | Benar: Saya minum kopi setiap pagi. |
| ラーメンはおいしかったです。 | Rāmen wa oishikatta desu. | Benar: Ramennya enak. |
| 部屋はきれいでした。 | Heya wa kirei deshita. | Kanan: Ruangannya bersih. |
| Berbentuk Inggris | Alami | Aturan |
|---|---|---|
| iku desu | ikimasu | Kata kerja mengambil masu, bukan desu |
| tabeta desu | tabemashita | Kata kerja sopan masa lalu adalah mashita |
| oishii deshita | oishikatta desu | Kata sifat I membawa masa lalunya sendiri |
| takai ja nai desu | takaku nai desu | Kata sifat I meniadakan dengan ku nai |
| kirei katta desu | kirei deshita | Kata sifat Na menggunakan deshita |
Salah vs benar: pasangan yang perlu dihafalkan
Jika Anda hanya menyimpan satu halaman dari panduan ini, simpanlah pasangan ini. Ucapkan versi yang benar dengan lantang masing-masing tiga kali, dan ucapkan versi yang salah satu kali, perlahan-lahan, perhatikan dengan tepat di mana bahasa Inggris menarik Anda. Kontraslah yang membuat koreksi melekat.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 行くです | iku desu | Salah: desu setelah kata kerja bentuk biasa |
| 行きます | ikimasu | Benar: kata kerja sopan dengan masu |
| おいしいでした | oishii deshita | Salah: bentuk lampau pada desu |
| おいしかったです | oishikatta desu | Kanan: lampau pada kata sifat |
| 私は私の母と行きました。 | Watashi wa watashi no haha to ikimashita. | Salah: dua watashi, terdengar diterjemahkan |
| 母と行きました。 | Haha to ikimashita. | Benar: Saya pergi dengan ibu saya. |
Jebakan yang lebih kecil: ya dan tidak, kare, dan bentuk jamak
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 行かないんですか。 | Ikanai n desu ka. | Teman: Apakah kamu tidak pergi? |
| はい、行きません。 | Hai, ikimasen. | Benar: Benar, saya tidak akan pergi. |
| いいえ、行きますよ。 | Iie, ikimasu yo. | Benar: Tidak, saya berangkat. |
- Menjawab pertanyaan negatif. Ke ikanai n desu ka, kamu tidak ikut?, bahasa Jepang hai artinya iya, benar, saya tidak ikut. Penutur bahasa Inggris sering mengatakan hai yang artinya ya, saya pergi. Jawab pernyataannya, bukan perasaan bahasa Inggrisnya: hai, ikimasen atau iie, ikimasu.
- Kare dan kanojo. Yang mereka maksud memang dia dan dia, tetapi dalam percakapan sehari-hari sering kali yang mereka maksud adalah pacar. Mengatakan kanojo wa sambil menunjuk rekan kerja mungkin terdengar aneh; gunakan namanya sebagai gantinya.
- Akhiran jamak. Kata benda dalam bahasa Jepang tidak memerlukan bentuk jamak. Hon bisa satu atau sepuluh buku. Akhiran tachi kebanyakan ditujukan untuk orang, seperti pada watashitachi atau kodomotachi, jadi hindari hontachi.
- Menerjemahkan saya pikir di mana-mana. Untuk omoimasu memperhalus opini, tetapi menambahkannya ke fakta yang jelas, seperti pada Nihonjin da to omoimasu tentang diri Anda, terdengar aneh. Gunakan untuk opini dan tebakan.
- Menggunakan motto, more, dengan kata benda saja. Lebih banyak air adalah mizu o motto kudasai atau mō sukoshi mizu o kudasai, bukan semboyan mizu desu.
Dialog mini: pagi pertama Anda di tempat kerja baru
Berikut adalah pertukaran singkat dengan keempat perbaikan yang ada. Perhatikan betapa jarangnya seseorang mengucapkan watashi atau anata, dan setiap kata kerja sopan diakhiri dengan masu.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| はじめまして。スミスです。 | Hajimemashite. Sumisu desu. | Anda: Senang bertemu dengan Anda. Saya Smith. |
| 田中です。どちらから来ましたか。 | Tanaka desu. Dochira kara kimashita ka. | Rekan: Saya Tanaka. Asalmu dari mana? |
| イギリスから来ました。 | Igirisu kara kimashita. | Anda: Saya dari Inggris. |
| 日本は長いんですか。 | Nihon wa nagai n desu ka. | Rekan: Apakah Anda sudah lama berada di Jepang? |
| いいえ、先月来ました。 | Iie, sengetsu kimashita. | Anda: Tidak, saya datang bulan lalu. |
| 田中さんはこの会社、長いですか。 | Tanaka san wa kono kaisha, nagai desu ka. | Anda: Apakah Anda sudah lama bekerja di perusahaan ini? |
| 五年です。よろしくお願いします。 | Gonen desu. Yoroshiku onegai shimasu. | Rekan: Lima tahun. Senang bekerja sama dengan Anda. |
Ganti kebiasaan lama dengan yang baru
Kebiasaan diganti, bukan dihilangkan. Tulis lima kalimat tentang hari Anda, lalu ketik /correct diikuti kalimat tersebut di obrolan Mocchi dan tambahkan: tunjukkan apa pun yang terdengar diterjemahkan dari bahasa Inggris. Mocchi menjelaskan setiap perubahan dalam bahasa Inggris sederhana, dan karena Mocchi mengingat slip yang terus Anda buat, kuis berikutnya dapat mengembalikan slip yang masih hidup.
Kemudian ucapkan kalimat yang sama dengan lantang. Di AI Sensei, minta Haru-sensei untuk berperan sebagai rekan kerja baru di hari pertama Anda dan menghentikan Anda setiap kali Anda mengucapkan anata atau watashi wa tanpa alasan. Laporan sesi setelahnya mencantumkan koreksi, sehingga Anda dapat melihat apakah keempat kebiasaan tersebut memudar dari minggu ke minggu.