Die drei Gruppen und wie sie heißen
In Lehrbüchern werden für dieselben drei Gruppen unterschiedliche Namen verwendet. Japanische Schulen sagen Godan, Ichidan und Henkaku Dōshi; Genki sagt u-Verben, ru-Verben und unregelmäßige Verben; Minna no Nihongo nummeriert sie in die Gruppen 1, 2 und 3. Sie haben die gleiche Aufteilung: Godan, U-Verben und Gruppe 1 sind eine Sache; ichidan, ru-Verben und Gruppe 2 sind weitere; Die Unregelmäßigen sind Suru und Kuru.
Die Namen beschreiben, wie sich das Verb ändert. Ichidan bedeutet ein Schritt: Das Verb hat einen Stamm, und Sie lassen ru weg und fügen die gewünschte Endung hinzu. Godan bedeutet fünf Schritte: Die letzte Silbe bewegt sich durch die fünf Vokale ihrer Kana-Reihe, a, i, u, e, o, und jeder Vokal eröffnet eine andere Reihe von Formen. Aus Kaku (schreiben) wird kaka (negativ), kaki (höflicher Wortstamm), kaku (Wörterbuch), kake (Imperativ und Konditional) und kakō (willkürlich). Diese Fünf-Vokal-Bewegung ist der gesamte Motor der Godan-Konjugation.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 毎朝七時に起きます。 | Maiasa shichi-ji ni okimasu. | Ich stehe jeden Morgen um sieben auf. (Okiru, Ichidan) |
| 手紙を書きました。 | Tegami o kakimashita. | Ich habe einen Brief geschrieben. (Kaku, Godan) |
| 宿題をします。 | Shukudai o shimasu. | Ich mache meine Hausaufgaben. (suru, unregelmäßig) |
| 明日、友達が来ます。 | Ashita, tomodachi ga kimasu. | Morgen kommt ein Freund. (kuru, unregelmäßig) |
Sortieren eines Verbs in drei Fragen
Hier ist eine Methode, die jedes Verb in wenigen Sekunden sortiert. Erstens: Ist es Suru, Kuru oder eine Verbindung mit Suru wie Benkyō Suru? Wenn ja, ist es unregelmäßig. Zweitens: Endet die Wörterbuchform auf iru oder eru, das heißt, trägt die Silbe vor dem letzten ru einen i- oder e-Vokal? Wenn nicht, ist es Godan: Kau, Kaku, Hanasu, Matsu, Shinu, Yomu, Asobu, Toru und alle Verben, die auf aru, uru und oru enden, sind ausnahmslos Godan. Drittens: Wenn das Verb auf iru oder eru endet, ist es ichidan, es sei denn, es steht auf der Ausnahmeliste.
Nur die dritte Frage braucht Erinnerung. Ungefähr neun von zehn iru- und eru-Verben sind Ichidan: taberu, miru, okiru, neru, deru, kariru, oshieru, wasureru, akeru. Die Godan-Minderheit sind gebräuchliche Verben, weshalb sie Ärger bereiten: Kaeru und Hairu trifft man im ersten Monat. Lernen Sie diese als kleinen Satz und die Regel deckt alles andere ab.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| ご飯を食べる。 | Gohan o taberu. | Ich esse eine Mahlzeit. (eru, ichidan) |
| 窓を開ける。 | Mado o akeru. | Ich öffne das Fenster. (eru, ichidan) |
| 新しい言葉を覚える。 | Atarashii kotoba o oboeru. | Ich merke mir neue Wörter. (eru, ichidan) |
| 本を借りる。 | Hon o kariru. | Ich leihe mir ein Buch aus. (iru, ichidan) |
| 六時に家に帰る。 | Roku-ji ni ie ni kaeru. | Ich gehe um sechs nach Hause. (eru, aber godan) |
| 部屋に入る。 | Heya ni hairu. | Ich betrete den Raum. (Iru, aber Godan) |
Die Iru- und Eru-Ausnahmen sollten Sie sich merken
Der sicherste Weg, die Ausnahmen festzulegen, besteht darin, sie in ihrer Negativform zu lernen, da die Negativform die Gruppe sofort zeigt: Kaeranai, nicht Kaerenai. Hier sind die Ausnahmen, auf die ein Lernender im ersten Jahr trifft, mit jeweils einem kurzen Beispiel.
Zwei Paare verdienen besondere Sorgfalt, da zu beiden Gruppen der gleiche Laut gehört. Kiru bedeutet „tragen“ und ist Ichidan, Kinai, Kimasu; Kiru bedeutet schneiden und ist Godan, Kiranai, Kirimasu. Iru bedeutet sein ist ichidan, inai, imasu; iru bedeutet brauchen ist godan, iranai, irimasu. Kanji trennt sie beim Schreiben, 着る und 切る, いる und 要る, aber in der Sprache ist dies nur durch den Kontext möglich, also lernen Sie jedes mit einem Satz.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 土曜日は家に帰らない。 | Doyōbi wa ie ni kaeranai. | Ich gehe am Samstag nicht nach Hause. (kaeru) |
| その部屋には入らないでください。 | Sono heya ni wa hairanaide kudasai. | Bitte betreten Sie diesen Raum nicht. (Haar) |
| 答えを知らない。 | Kotae o shiranai. | Ich kenne die Antwort nicht. (shiru) |
| 公園で走った。 | Kōen de hashitta. | Ich bin im Park gelaufen. (hashiru) |
| 野菜を切ります。 | Yasai o kirimasu. | Ich schneide das Gemüse. (kiru, schneiden) |
| コートを着ます。 | Kōto o kimasu. | Ich ziehe einen Mantel an. (kiru, tragen, ichidan) |
| 袋は要りません。 | Fukuro wa irimasen. | Ich brauche keine Tasche. (iru, brauchen) |
Suru und Kuru: die beiden Unregelmäßigen
Suru (tun) und kuru (kommen) folgen keinem der beiden Muster, daher werden ihre Formen als Satz gespeichert. Suru hat den Stamm Shi für die meisten Formen, Shinai, Shimasu, Shite, Shita, und die Sonderformen Dekiru für Potenzial, Shiyō für Willenskraft, Sureba für Konditional und Shiro oder Seyo für den Imperativ. Kuru ändert seinen Vokal im Stamm: konai, kimasu, kite, kita, korareru, koyō, kureba, koi. Das Kanji 来 bleibt gleich, während die Lesart zwischen ku, ki und ko wechselt, weshalb man Kuru am besten nach Gehör lernt.
Suru ist weit über ein Verb hinaus wichtig, da Tausende von Substantiven durch das Hinzufügen zu Verben werden: benkyō suru, denwa suru, ryōri suru, yoyaku suru, und alle werden genau wie suru konjugiert, was es zur Verbtabelle mit dem höchsten Wert in der Sprache macht. Kuru kommt in Zusammensetzungen wie motte kuru (mitbringen) und tsurete kuru (jemanden mitbringen) vor, wobei sich nur der Kuru-Teil ändert.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今日は勉強しない。 | Kyō wa benkyō shinai. | Ich lerne heute nicht. |
| あとで電話します。 | Ato de denwa shimasu. | Ich rufe Sie später an. |
| 昨日、予約した。 | Kinō, yoyaku shita. | Ich habe gestern eine Reservierung vorgenommen. |
| 友達は来なかった。 | Tomodachi wa konakatta. | Mein Freund ist nicht gekommen. |
| 明日も来てください。 | Ashita mo kite kudasai. | Bitte kommen Sie auch morgen. |
| 傘を持ってきました。 | Kasa o motte kimashita. | Ich habe einen Regenschirm mitgebracht. |
Ein Verb, drei Gruppen: die Vergleichstabelle
In der folgenden Tabelle ist ein repräsentatives Verb aus jeder Gruppe nebeneinander aufgeführt. Taberu steht für Ichidan, Kaku für Godan und Suru und Kuru für die Unregelmäßigen. Wenn man jede Reihe durchliest, wird das Muster sichtbar: Ichidan tauscht ru gegen die Endung, Godan verschiebt zuerst den Vokal und fügt dann die Endung hinzu, und die Unregelmäßigkeiten ändern ihren Stamm.
| Bilden | Japanisch (Ichidan / Godan / unregelmäßig) | Lektüre | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| 辞書形 (Wörterbuch) | 食べる / 書く / する・来る | taberu / kaku / suru, kuru | essen / schreiben / tun, komm |
| ない形 (negativ) | 食べない / 書かない / しない・来ない | tabenai / kakanai / shinai, konai | nicht essen / schreiben / tun, komm |
| ます形 (höflich) | 食べます / 書きます / します・来ます | tabemasu / kakimasu / shimasu, kimasu | essen / schreiben / tun, kommen (höflich) |
| て形 (te-Form) | 食べて / 書いて / して・来て | tabete / kaite / shite, kite | Essen und... / Schreiben und... |
| た形 (Vergangenheit) | 食べた / 書いた / した・来た | tabeta / kaita / shita, kita | aß / schrieb / tat, kam |
| 可能形 (potenziell) | 食べられる / 書ける / できる・来られる | taberareru / kakeru / dekiru, korareru | kann essen / kann schreiben / kann tun, kann kommen |
| 意向形 (freiwillig) | 食べよう / 書こう / しよう・来よう | tabeyō / kakō / shiyō, koyō | Lass uns essen / schreiben / machen, komm |
| ば形 (bedingt) | 食べれば / 書けば / すれば・来れば | tabereba / kakeba / sureba, kureba | Wenn ich esse / schreibe / tue, komm |
| 命令形 (Imperativ) | 食べろ / 書け / しろ・来い | tabero / kake / shiro, koi | essen! / schreiben! / Tu es!, komm! |
| 受身形 (passiv) | 食べられる / 書かれる / される・来られる | taberareru / kakareru / sareru, korareru | gegessen werden / geschrieben werden / erledigt sein, jemanden kommen lassen |
Beachten Sie, dass das Ichidan-Potenzial und das Passiv identisch sind, taberareru. In lockerer Sprache verkürzen viele Menschen das Potenzial auf tabereru; Diese Ra-Nuki-Form ist weit verbreitet, aber in Prüfungen und formellen Schriften kein Standard, also legen Sie die vollständige Form vor und erkennen Sie die kurze Form.
Warum die Gruppe jede Form entscheidet
Manchmal fragen Lernende, ob sie das Sortieren überspringen und jede konjugierte Form als Vokabular lernen können. Es lässt sich nicht skalieren, da jedes neue Verb sechs oder sieben Einträge erfordern würde. Wenn Sie die Gruppe kennen, wird jedes Verb zu einem Eintrag plus einem Muster und Sie können Verben konjugieren, die Sie noch nie gesehen haben: Wenn ein Verb auf su endet, endet sein Negativ auf sanai und sein Präteritum auf shita.
Die Gruppe entscheidet auch über die Te-Form, die Form, die Sie beim Sprechen am häufigsten verwenden. Die Form von Ichidan ist te nach dem Stamm: tabete, mite, okite. Die Form von Godan te hängt von der letzten Silbe ab: u, tsu und ru werden zu tte; mu, bu und nu werden zu nde; ku wird zu ite, gu wird zu ide, su wird zu shite. Ein Lernender, der denkt, Kaeru sei Ichidan, sagt Kaete, was ein anderes Verb ist, um sich zu ändern, anstelle von Kaette. Bei solchen Fehlern steht die Sortierung an erster Stelle.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今、宿題をしている。 | Ima, shukudai o shite iru. | Ich mache jetzt Hausaufgaben. |
| 先に帰ってもいいですか。 | Saki ni kaette mo ii desu ka. | Darf ich zuerst nach Hause gehen? |
| ここに名前を書いてください。 | Koko ni namae o kaite kudasai. | Bitte tragen Sie hier Ihren Namen ein. |
| 本を読んでから寝ます。 | Hon o yonde kara nemasu. | Ich lese ein Buch und gehe dann schlafen. |
Eine zehnminütige Übungsroutine
Die Sortierung erfolgt automatisch durch kurze tägliche Runden statt durch lange Sitzungen. Die folgende Routine dauert etwa zehn Minuten. Sagen Sie jede Antwort laut, denn der Mund merkt sich, was das Auge vergisst.
- Minute eins bis zwei: Lesen Sie zwanzig Wörterbuchformen und rufen Sie die Gruppe für jede an, wobei Sie weniger als zwei Sekunden pro Verb anstreben
- Minute drei bis vier: Sagen Sie für die gleichen zwanzig die einfache Verneinung, die jedes falsch sortierte Verb sofort aufdeckt
- Minute fünf bis sechs: Sagen Sie jeweils die te-Form und achten Sie auf tte, nde, ite und shite bei den godan-Verben
- Minute sieben bis acht: Führen Sie die Ausnahmeliste im Negativ und im Präteritum durch und konjugieren Sie dann Suru und Kuru ohne Pause
- Minute neun bis zehn: Bilden Sie sechs Sätze über Ihren Tag und verwenden Sie dabei mindestens zwei Verben aus jeder Gruppe
Wechseln Sie die zwanzig Verben alle paar Tage. Nach zwei oder drei Wochen ist die Gruppenfrage keine Frage mehr, und Sie produzieren Verneinungen und Te-Formulare, ohne zu bemerken, welches Muster Sie verwendet haben.
Häufige Fehler und wie man sie behebt
Der erste Fehler besteht darin, jedes Iru- und Eru-Verb als Ichidan zu behandeln, was zu Kaerenai, Hairenai und Shirenai führt. Die Lösung ist die Ausnahmeliste, die mit Negativen durchbohrt wird, bis die falschen Formen seltsam klingen. Der zweite Fehler ist das Gegenteil, indem man echte Ichidan-Verben als Godan behandelt und tabaranai oder miranai sagt. Wenn ein Verb auf iru oder eru endet und nicht auf Ihrer Ausnahmeliste steht, vertrauen Sie der Regel und lassen Sie das ru fallen.
Der dritte Fehler besteht darin, godan te-Formen zu verwechseln, yonde versus yomite oder kaite versus kakute; Die te-Form folgt der letzten Silbe. Gruppieren Sie die Verben daher beim Üben nach ihrem letzten Kana. Die vierte besteht darin, Suru-Kompositionen in Godan-Muster abdriften zu lassen, zum Beispiel Benkyō Suranai. Das letzte ist die Verwirrung der Homophone kiru und iru, die nur durch Sätze behoben werden können: learn kōto o kimasu neben yasai o kirimasu und tomodachi ga imasu neben fukuro wa irimasen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 家に帰らない。 | Ie ni kaeranai. | Ich gehe nicht nach Hause. (richtig, gut) |
| 朝ご飯を食べない。 | Asagohan o tabenai. | Ich frühstücke nicht. (richtig, ichidan) |
| 毎日、運動しています。 | Mainichi, undō shite imasu. | Ich trainiere jeden Tag. (Suru-Verbindung) |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | Es gibt eine Katze. (iru, sein, ichidan) |
