簡短的回答：設定比助手更重要
對於大多數學習任務，ChatGPT、Gemini 和 Claude 都很接近。每個人都可以解釋 wa 和 ga 之間的區別，以禮貌的形式重寫一個句子，並根據您的水平創建一篇閱讀文章。
更大的區別在於一般助手和專為日語教學而建構的工具之間。總助理負責各種任務，因此它會等待您的指示：您的水平，是立即糾正還是最後糾正，以及如何記錄您重複的錯誤。專門的導師會提前做出這些決定。本指南展示瞭如何透過提示來縮小這一差距，以及專門的導師在哪裡更簡單。
資料來源說明：本文由 Unihongo 發表，Unihongo 是專為口語練習而打造的人工智慧日語導師。 ChatGPT、Gemini 和 Claude 進行了一般性描述，其中一些詳細資訊來自截至 2026 年 9 月的 Google 和 Anthropic 幫助頁面。這些產品變化很快，因此在做出決定之前請先查看官方頁面。
日語學習中總助教有什麼用處
當學習者需要對一個特定問題進行解釋時，一般助理最有用。
- 文法解釋：詢問為什麼使用助詞，如果第一個答案太難，則用更簡單的詞語再次詢問。
- 書寫更正：貼上日記或電子郵件並要求更正並說明每次更改的原因。
- 註冊：用隨意、禮貌和敬語的日語要求相同的句子，並註明每個句子何時適合。
- 自訂材料：請求僅使用 JLPT N5 詞彙的簡短對話，或有關您選擇的主題的段落。
- 測驗：針對一個文法點提出十道填空題，一次檢查一個。
專門的口語導師並不能取代這些用途。許多學習者都會聘請一位總助理來解答問題，並聘請一位口語導師來進行練習。
ChatGPT、Gemini 和 Claude：語音對話和儲存的指令
這三人都是一般助理：每個人都用日語進行文字交流，提供語音對話，並遵循您編寫的指示。該表添加了 Google 和 Anthropic 幫助頁面的詳細資訊。計劃、設備和限制各不相同，因此最後一列說明了要檢查的內容。
| 助理 | 口語對話 | 給你的導師指示 | 去官方網站查看 |
|---|---|---|---|
| ChatGPT (OpenAI) | 提供語音對話。您可以要求它與您說日語。 | 在對話開始時寫下您的指示。請參閱 OpenAI 網站以了解保存它們的方法。 | 語音對話如何在您的計劃和設備上運行 |
| 雙子座（Google） | Google將 Gemini Live 描述為一種自然、自由的對話，其幫助頁面指出，你可以透過談話來打斷它，並在結束聊天後查看文字記錄。 | Google 的說明頁面指出，您可以建立並保存 Gems 來自訂回應。 | Gemini Live 支援您所在地區的哪些裝置和語言，以及可以在哪些地方使用 Gems |
| 克勞德（人類） | Anthropic 將語音模式描述為適用於所有計劃的測試版功能，其文字記錄保存在您的聊天歷史記錄中，並且測試版支援英語以外的語言。 | 在對話開始時寫下您的指示。請參閱 Anthropic 網站以了解拯救它們的方法。 | 目前語音語言清單以及如何設定語音語言 |
語音對話是口語和聽力的有用練習：您以正常速度說出句子，並且必須理解答案。如果發音是您的目標，請新增一個評分工具。
您必須與總助理一起設定的內容
總助理將按照您要求的方式進行教學。在開始之前，確定這六件事並將其寫入您的說明中。
- 您的等級：指定 JLPT 等級或描述您可以做什麼，並要求其保持在該等級。
- 解釋語言：對話用日語，糾正用自己的語言，或僅用日語。
- 更正規則：立即更正每個錯誤，或收集錯誤並在最後顯示。
- 角色扮演：助理扮演誰，場景發生在哪裡，你的目標是什麼，並且必須保持角色特色。
- 腳本：漢字，括號內有註音假名，僅假名，或每行旁邊有羅馬字。
- 錯誤記錄：每次會話結束時的摘要，您將其複製到自己的筆記中，因為新的聊天可能無法保留先前的聊天內容。
複印就緒提示使助手錶現得像導師一樣
複製這些提示並更改方括號中的單字。它們是用簡單的語言編寫的，因此您可以在 ChatGPT、Gemini 或 Claude 中使用它們。對於發聲練習，請在開始時給予規則。第一個使用一次，其他的在需要時使用。
- 導師設定：“你是我的日語導師。我的程度是[JLPT N5]。只說我程度的日語，句子少於15個單字。一次問一個問題，等待我的回答。除非我寫HELP，否則不要更改為英語。”
- 糾正規則：“當我犯錯時，首先自然地回答我，以便對話繼續。然後展示我的句子，糾正的句子，以及解釋原因的一行英文。如果我的句子是正確的，請說它是正確的。”
- 角色扮演：“扮演東京一家便利商店的店員。我是一位想要[付帳單併購買熱咖啡]的顧客。保持角色直到我說結束。使用真正店員使用的禮貌語言，並在每個漢字後面的括號中添加註音假名。”
- 文法練習：“在[te-form]上測試我。一次給我一個字典形式的動詞。等待我的答案，告訴我它是否正確，並在最後重複我錯誤的動詞。”
- 會議報告：“結束。現在用英語寫一份報告：我的五個最重要的錯誤以及更正，我應該複習的三個新單詞，以及我做得很好的一件事。將其格式化為我可以復制的列表。”
- 下次會議：“這是我上次會議的錯誤清單：[貼上清單]。開始關於[我的周末]的新對話，並為我使用更正的表格創造機會。”
將報告保存在一個文件中，並將最新的報告貼到每個新會話中。
測試任何人工智慧導師的日語句子
在您比較的每個工具中使用相同的句子，以便您判斷工具而不是主題。第五句話包含一個常見的學習者錯誤，即需要 de 的地方使用助詞 ni。檢查該工具是否注意到它並解釋它。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| もう少しゆっくり話してください。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai. | 請說得慢一點。 |
| もっと簡単な日本語で言ってください。 | Motto kantan na Nihongo de itte kudasai. | 請用簡單的日語說出來。 |
| 間違いがあったら、直してください。 | Machigai ga attara, naoshite kudasai. | 如有錯誤，請指正。 |
| この文は自然ですか。 | Kono bun wa shizen desu ka. | 這句話自然嗎？ |
| 昨日、図書館に勉強しました。 | Kinō, toshokan ni benkyō shimashita. | 昨天我在圖書館學習。 （測試句：正確的助詞是de） |
| 丁寧な言い方を教えてください。 | Teinei na iikata o oshiete kudasai. | 請教我禮貌的說法。 |
一般助理 vs 專門的 AI 導師 vs Unihongo
中間一欄將專門的人工智慧導師描述為一個類別，其中的產品有所不同，因此請閱讀每個產品自己的網站。最後一欄介紹了 Unihongo。
| 任務 | 總助理（ChatGPT、Gemini、Claude） | 專屬AI導師（分類） | 尤尼洪戈 |
|---|---|---|---|
| 練習前的設置 | 您編寫關卡、規則和場景 | 通常從選單中選擇 | 選擇一個主題或任務以及 8 位教師個性之一 |
| 文法解釋 | 詳細，並用自己的話提出後續問題 | 通常很短並且與你的錯誤有關 | 會議報告中的更正；不是文法課程 |
| 口語對話 | 提供語音通話；可用性取決於計劃、設備和語言 | 通常是主要功能，如聊天或語音通話 | 在沉浸式 3D 教室中與 AI 老師進行語音對話，對話主題達 90 個 |
| 角色扮演 | 任何角色，如果你寫了說明 | 通常是現成的場景 | 依等級分級的角色扮演任務，例如咖啡館、便利商店和飯店 |
| 發音回饋 | 您可以徵求對您所說內容的評論；請查看他們的網站 | 因產品而異 | 透過逐行評分和輔導進行發音練習 |
| 錯誤記錄 | 您請求報告並自行存儲 | 因產品而異 | 每次對話後人工智慧會話報告、複習歷史記錄，並將要複習的單字儲存為間隔重複的抽認卡 |
| 閱讀、漢字等科目 | 靈活：任何文字、任何主題 | 取決於產品 | 包含 2,136 個常用漢字的漢字庫和免費學習遊戲；不是閱讀課程 |
Unihongo 可透過免費帳戶免費使用。免費方案包括每天 3 分鐘與 AI Sensei 的即時對話、每天 2 個角色扮演任務、每天 5 個評分發音台詞和每天 2 個 AI 會話報告，並且會在「回顧」中保留最近 10 個會話。三分鐘很短：它適合每天簡短的演講習慣，而不是長達一小時的演講。學習遊戲、Kana Dash 和漢字庫都是免費的，無需帳戶。 Unihongo 在瀏覽器中運行； Android 應用程式處於早期存取階段，iOS 應用程式正在等待審核。 OpenAI、Google 和 Anthropic 網站上提供了助理的當前計劃和定價。
總助理是更好的選擇
當您的主要工作是閱讀、寫作或理解時，請選擇總助理。對於測試閱讀和聽力的 JLPT，它可以解釋教科書中的文法點並創建練習問題。對於日語工作電子郵件，它可以更正並解釋敬語形式。
Unihongo 並不是適合這些工作的工具：它是口語導師，不是結構化閱讀課程或漢字課程，也不能取代 JLPT 閱讀練習。沒有任何人工智慧工具可以取代人類教師對文化以及什麼適合特定人的判斷。
如何選擇，以及同時使用兩者的例程
如果您主要需要解釋並喜歡設計自己的研究，請使用您已有的助手並按照上面的提示進行操作。如果您想在不准備提示的情況下每天說話，並且希望對您的發音進行評分並將更正記錄保存在報告中，請使用專門的口語導師。對於長時間的口語課程，請使用助理的語音對話或真人老師。如果可以的話，請同時使用兩者，因為它們執行不同的工作。
- 每天，幾分鐘：與口語導師進行一次簡短的口語對話或一次角色扮演任務。
- 每節課結束後：閱讀報告並選擇兩個您不完全理解的更正。
- 每週兩次：將這些更正貼到助手中，並要求解釋和五個例句。
- 每週一次：要求對本週的更正進行一個簡短的測驗。
- 每月一次：向人類老師展示您仍然有疑問的更正。
然後，每個工具都會獲得其建構的任務。