Khung đang hoạt động: một bức tranh, bốn câu
Đây là toàn bộ cuộc diễn tập trên một bức ảnh chụp sân ga. Câu đầu tiên đặt tên địa điểm bằng desu. Người thứ hai nói ai ở đó với imasu. Người thứ ba nói họ đang làm gì với te imasu. Cái thứ tư mang lại cảm giác với sō desu. Bạn có thể dừng bài kiểm tra ở đó và hoàn thành nhiệm vụ; mọi thứ khác trong bài viết này là làm cho bốn câu đó trở nên dễ dàng và sau đó thêm vào chúng.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| これは駅の写真です。 | Kore wa eki no shashin desu. | Đây là ảnh một nhà ga. |
| 人がたくさんいます。 | Hito ga takusan imasu. | Có rất nhiều người. |
| 電車を待っています。 | Densha o matte imasu. | Họ đang đợi tàu. |
| 忙しそうです。 | Isogashisō desu. | Trông có vẻ đông đúc. |
Bốn câu hỏi
Khung này là một bộ bốn câu hỏi mà bạn tự hỏi mình theo thứ tự mọi lúc. Mỗi câu hỏi có một mẫu ngữ pháp làm câu trả lời, vì vậy khi bạn đã biết bốn mẫu đó, bạn không bao giờ phải quyết định bắt đầu như thế nào. Các câu hỏi cũng chính xác là những gì giáo viên hoặc giám khảo hỏi khi bạn cạn bài, vì vậy việc học chúng có nghĩa là bạn cũng hiểu được lời nhắc.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| どこですか。 | Doko desu ka. | Nó đâu rồi? |
| 誰がいますか。 | Dare ga imasu ka. | Ai ở đó? |
| 何をしていますか。 | Nani o shite imasu ka. | Họ đang làm gì vậy? |
| どんな感じですか。 | Donna kanji desu ka. | Cảm giác là gì? |
| Câu hỏi | Mẫu | Ví dụ |
|---|---|---|
| Ở đâu | Nơi + desu, hoặc kore wa X no shashin desu | Kōen desu. Đó là một công viên. |
| Ai hay cái gì | X ga imasu (người, động vật), X ga arimasu (vật) | Kodomo ga futari imasu. Có hai đứa trẻ. |
| Đang làm gì | Động từ thể te + imasu | Sakkā o shite imasu. Họ đang chơi bóng đá. |
| Cảm giác thế nào | Gốc tính từ + sō desu hoặc tính từ + desu | Tanoshisō desu. Nó trông vui nhộn. |
Ngữ pháp bài luyện cần
Bốn mẫu mang khung và hai mẫu nữa làm sắc nét khung. Imasu và arimasu nói những gì tồn tại và lấy ga. Thể te imasu cho biết hiện tại điều gì đang xảy ra; nó cũng được dùng cho các trạng thái như quần áo (bōshi o kabutte imasu, đội mũ). Sō desu gắn liền với gốc tính từ có nghĩa là trông hoặc có vẻ, từ những gì bạn có thể nhìn thấy. Để omoimasu thêm ý kiến của bạn. Các từ chỉ vị trí cho người nghe biết nơi cần tìm; đặt chúng trước thứ có ni.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 左に木があります。 | Hidari ni ki ga arimasu. | Có một cái cây ở bên trái. |
| 真ん中に女の人がいます。 | Mannaka ni onna no hito ga imasu. | Ở giữa có một người phụ nữ. |
| 右の男の人は電話をしています。 | Migi no otoko no hito wa denwa o shite imasu. | Người đàn ông bên phải đang nghe điện thoại. |
| 帽子をかぶっています。 | Bōshi o kabutte imasu. | Cô ấy đang đội một chiếc mũ. |
| 雨が降りそうです。 | Ame ga furisō desu. | Có vẻ như trời sẽ mưa. |
| たぶん冬だと思います。 | Tabun fuyu da to omoimasu. | Tôi nghĩ có lẽ đang là mùa đông. |
| 手前にテーブルがあります。 | Temae ni tēburu ga arimasu. | Có một cái bàn ở phía trước. |
| 奥に山が見えます。 | Oku ni yama ga miemasu. | Bạn có thể nhìn thấy những ngọn núi ở phía sau. |
Lưu ý sự dịch chuyển trợ từ trong câu thứ ba. Người đàn ông được giới thiệu với ga; một khi anh ấy là chủ đề bạn mô tả, anh ấy sẽ lấy wa. Thông tin mới cần ga, thông tin đã biết cần wa. Trong mô tả bốn câu thường có nghĩa là ga trong câu hai và wa trong câu ba.
Miemasu, có thể thấy, là động từ tự nhiên chỉ những vật ở xa. Oku ni yama ga arimasu đúng; oku ni yama ga miemasu nghe như có người đang xem một bức tranh.
Năm bức tranh luyện tập, được tả mẫu
Dưới đây là năm bức tranh bình thường được mô tả trong khung, mỗi bức có bốn câu. Đọc to từng bộ, sau đó cover lại tiếng Nhật và xây dựng lại từ tiếng Anh. Những bức tranh có chủ ý buồn tẻ: một quán cà phê, một công viên vào mùa thu, một căn bếp, một lớp học và một sân ga vào ban đêm. Bài tập dành cho những cảnh bình thường, bởi vì kỳ thi và cuộc sống hàng ngày chứa đầy chúng.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| カフェです。 | Kafe desu. | Café: Đó là một quán cà phê. |
| 窓の近くに女の人が一人います。 | Mado no chikaku ni onna no hito ga hitori imasu. | Quán cà phê: Có một người phụ nữ ở gần cửa sổ. |
| コーヒーを飲みながら本を読んでいます。 | Kōhī o nominagara hon o yonde imasu. | Café: Cô ấy vừa đọc sách vừa uống cà phê. |
| 静かそうです。 | Shizukasō desu. | Café: Có vẻ yên tĩnh. |
| 秋の公園です。 | Aki no kōen desu. | Công viên: Đó là một công viên vào mùa thu. |
| ベンチに男の人がいて、犬が走っています。 | Benchi ni otoko no hito ga ite, inu ga hashitte imasu. | Park: Một người đàn ông đang ngồi trên ghế và một con chó đang chạy. |
| 葉が赤くなっています。 | Ha ga akaku natte imasu. | Park: Lá đã chuyển sang màu đỏ rồi. |
| 気持ちよさそうです。 | Kimochi yosasō desu. | Park: Trông có vẻ dễ chịu. |
| 台所です。 | Daidokoro desu. | Nhà bếp: Đó là một nhà bếp. |
| お父さんと子どもがいます。 | Otōsan to kodomo ga imasu. | Bếp: Có một người cha và một đứa con. |
| 一緒にカレーを作っています。 | Issho ni karē o tsukutte imasu. | Nhà bếp: Họ đang cùng nhau làm món cà ri. |
| 楽しそうです。 | Tanoshisō desu. | Nhà bếp: Trông vui quá. |
| 教室です。 | Kyōshitsu desu. | Lớp học: Đó là một lớp học. |
| 学生が五人ぐらいいます。 | Gakusei ga gonin gurai imasu. | Lớp học: Có khoảng 5 học sinh. |
| 先生の話を聞いています。 | Sensei no hanashi o kiite imasu. | Lớp học: Các em đang nghe giáo viên giảng. |
| ちょっと眠そうです。 | Chotto nemusō desu. | Lớp học: Họ trông hơi buồn ngủ. |
| 夜の駅のホームです。 | Yoru no eki no hōmu desu. | Nền tảng: Là sân ga vào ban đêm. |
| サラリーマンが何人かいます。 | Sararīman ga nannin ka imasu. | Nền tảng: Có một số nhân viên văn phòng. |
| スマホを見ています。 | Sumaho o mite imasu. | Nền tảng: Họ đang nhìn vào điện thoại của họ. |
| 疲れていそうです。 | Tsukarete isō desu. | Nền tảng: Họ trông mệt mỏi. |
Hai hình thức xứng đáng được lưu ý. Ii trở thành yosasō (có vẻ ổn), vì vậy kimochi ii trở thành kimochi yosasō. Tsukarete iru, mệt mỏi, là trạng thái te-iru, nên trông mệt mỏi là tsukarete isō desu, không phải tsukaresō desu, có nghĩa là có vẻ như họ sẽ mệt mỏi.
Một công viên mùa thu, có ghi chú
Cảnh bên dưới hiển thị bức ảnh thứ hai với các nhãn của nó, vì vậy bạn có thể thấy bốn câu ánh xạ như thế nào với những gì thực sự có trong khung. Hãy tự mô tả nó trước khi đọc nhãn, sau đó so sánh. Nếu bạn nói điều gì đó mà nhãn không nói thì cũng không sao; những bức tranh có nhiều hơn bốn câu, và khung là sàn nhà chứ không phải trần nhà.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| ベンチに男の人が座っています。 | Benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu. | Một người đàn ông đang ngồi trên một chiếc ghế dài. |
| 犬がボールを追いかけています。 | Inu ga bōru o oikakete imasu. | Một con chó đang đuổi theo một quả bóng. |
| 木の葉が赤いです。 | Ki no ha ga akai desu. | Lá trên cây có màu đỏ. |
| 人が少なくて、静かそうです。 | Hito ga sukunakute, shizukasō desu. | Có ít người nên có vẻ yên tĩnh. |
Bài luyện hằng ngày với ảnh của chính bạn
Việc tập luyện sẽ trở thành thói quen khi những bức ảnh đó là của bạn. Điện thoại của bạn đã lưu giữ hàng trăm cảnh mà bạn biết rõ và việc mô tả một bức ảnh bạn chụp sẽ dễ dàng và thú vị hơn so với việc mô tả một bức ảnh trong sách giáo khoa. Mỗi ngày một bức ảnh, sáu mươi giây, đọc to, theo thứ tự khung hình. Danh sách kiểm tra giữ cho nó trung thực.
- Chọn ảnh mà không chọn: ảnh gần đây nhất hoặc cuộn và dừng ngẫu nhiên.
- Bắt đầu hẹn giờ, sau đó nói bốn câu theo thứ tự: địa điểm, người hoặc đồ vật, hành động, cảm giác.
- Nếu thiếu một từ, hãy nói nanika (điều gì đó) và tiếp tục; tra cứu nó sau đó.
- Mỗi tuần một lần, hãy viết bốn câu của một bức ảnh xuống và sửa chúng.
- Mỗi tuần thứ hai, hãy thêm câu thứ năm để đoán điều gì đó: mùa, thời gian, chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Quy tắc nanika quan trọng. Bài tập này nhằm tạo ra bốn câu không ngừng nghỉ, và thiếu một danh từ không phải là lý do để dừng lại. Những người học tạm dừng để tra từng từ sẽ không bao giờ đọc được câu thứ tư.
Nâng cấp: phỏng đoán và cảm xúc
Khi bốn câu trở nên dễ dàng, hãy thêm hai loại câu này để làm cho phần mô tả nghe giống về một người hơn là một chú thích. Đoán sử dụng deshō (có lẽ), kamoshiremasen (có thể) và omoimasu (tôi nghĩ). Cảm giác sử dụng kanji ga shimasu, nó có cảm giác và phản ứng của chính bạn. Đây cũng là điều mà giám khảo khen thưởng và điều mà một người bạn cho bạn xem ảnh thực sự muốn nghe.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 週末でしょう。 | Shūmatsu deshō. | Có lẽ là cuối tuần. |
| 家族かもしれません。 | Kazoku kamoshiremasen. | Họ có thể là một gia đình. |
| これから出かけると思います。 | Korekara dekakeru to omoimasu. | Tôi nghĩ họ sắp đi ra ngoài. |
| ちょっと寂しい感じがします。 | Chotto sabishii kanji ga shimasu. | Nó có một cảm giác hơi cô đơn. |
| 私も行ってみたいです。 | Watashi mo itte mitai desu. | Tôi cũng muốn đến đó. |
| いい写真ですね。 | Ii shashin desu ne. | Đó là một bức ảnh đẹp. |
Lỗi thường gặp khi tả tranh
- Arimasu cho con người. Một người phụ nữ là onna no hito ga imasu; chiếc túi của người phụ nữ tương tự là kaban ga arimasu.
- Wa cho những điều mới. Lần đầu nhắc đến mỗi người hay đồ vật đều mất ga; wa đến khi họ là chủ đề.
- Isogashii desu vì có vẻ bận rộn. Nếu bạn đang đánh giá từ bức ảnh, hãy nói isogashisō desu.
- E thay vì shashin. E là một bức tranh hoặc bản vẽ; một bức ảnh là shashin và hầu hết các hình ảnh bài kiểm tra và ứng dụng là shashin.
- Dừng lại ở một từ còn thiếu. Nói nanika và tiếp tục chuyển động bốn câu.
Một người luyện cùng cho bài tập
Bài tập này hoạt động một mình nhưng sẽ hiệu quả hơn khi có người đặt câu hỏi. Mocchi, trợ lý học tập của Unihongo, có thể thiết lập hình ảnh cho bạn: yêu cầu nó mô tả một cảnh đơn giản hàng ngày bằng tiếng Anh, mô tả lại bằng tiếng Nhật trong bốn câu, và để Mocchi sửa các câu và yêu cầu một câu tiếp theo. Bởi vì nó theo dõi những gì bạn vẫn bỏ lỡ, nên nó sẽ thông báo xem ga và wa có tiếp tục hoán đổi hay không. Sau đó, /correct lấy bản mô tả hàng tuần.
Đối với phiên bản nói, hãy cầm một bức ảnh trước mặt bạn ở AI Sensei, cho Haru-sensei biết trong đó có gì và yêu cầu Haru-sensei tiếp tục hỏi những gì khác Haru-sensei nên biết về nó. Cả hai đều bắt đầu bằng một tài khoản miễn phí tại unihongo.com/login và hình ảnh đầu tiên có thể là bất cứ thứ gì có trên điện thoại của bạn ngay bây giờ.
