Aslida sizni darslik kabi ko'rsatadigan narsa
Darsliklarda to‘liq gaplar yoziladi, chunki to‘liq gapni tushuntirish osonroq. Har bir element mavjud, har bir zarracha ko'rinadi va mavzu grammatik eslatmada biror narsaga ishora qilish uchun aytiladi. Bu nutqning tavsifi emas, balki ta'lim berish qaroridir. Nutq tushunarli bo'lgan eng kichik so'z bo'yicha ishlaydi va yapon tilida so'zlashuvchining eng kichik nutqi ingliz tilida so'zlashuvchidan ancha kichikroqdir.
Natijada talaffuzga hech qanday aloqasi bo'lmagan o'ziga xos urg'u paydo bo'ladi. Talaba hech kim aytmagan joyda vatashi va aytadi, bitta so'z kutilgan mavzu va fe'l yaratadi, odamlar ishlatadigan so'zni emas, balki darslikdagi glosed so'zni tanlaydi va har bir bo'g'inga teng og'irlik qo'yadi. Bularning hech biri o'qituvchi belgilagan xato emas. Ularning barchasi suhbatning mashaqqatli bo'lishining sababidir.
- Gaplarni odatga ko'ra watashi wa bilan boshlash
- Ha yoki yo‘q degan savolga to‘liq jumla bilan javob berish
- Umumiy so'z o'rniga lug'at so'zini ishlatish, masalan, kuruma uchun jidōsha
- Hech qachon ne, yo yoki kana ishlatmang, shuning uchun har bir jumla tekis bo'ladi
- Bitta suhbat ichida muloyim va oddiy shakllarni ma'nosiz aralashtirish
- Hatto har bir bo'g'inga urg'u qo'ying, iboralarni guruhlashsiz
Yapon tilida so'zlashuvchilar nima tushsa, tashlab qo'ying
Yapon tili tinglovchi tiklay oladigan hamma narsani o'tkazib yuboradi. Olmoshlar birinchi o'rinda turadi va bu o'quvchini darslikdan tabiiy holatga eng tez o'tkazadigan o'zgarishdir. Vatashi va Tanaka desu kirish so'zi sifatida juda yaxshi, lekin vatashi va ashita ikimasu, vatashi va sushi ga suki desu va vatashi va vakarimasen sizni o'z mavjudligini talab qilayotgan odamga o'xshatadi.
Tasodifiy nutqda zarralar ham boradi. Wa, ga va o do'stlar orasida doimiy ravishda yo'qoladi va gap hali ham tahlil qilinadi, chunki so'z tartibi va kontekst uni olib boradi. Qaysi zarraning qayerga tegishli ekanligini o'rganayotganda buni majburlamang, lekin uni eshitganingizda tanib oling, chunki zarrachalarni tushirgan tinglovchi yomon gapirmaydi.
| Darslik | Tabiiy, muloyim | Tabiiy, tasodifiy |
|---|---|---|
| Watashi wa ashita eiga o mimasu | Ashita eiga o mimasu | Ashita eiga miru |
| watashi wa kōhii ga suki desu | kōhii ga suki desu | Kōhii suki |
| Anata wa doko ni ikimasu ka | doko ni ikimasu ka | Doko iku no |
| watashi wa sore o shirimasen | shirimasen | shiranai |
| kore wa nan desu ka | kore wa nan desu ka | Kore nani |
E'tibor bering, muloyim ustun qisqaroq emas, chunki u qo'poldir. Bu qisqaroq, chunki tushirilgan so'zlar hech qachon ma'lumotni o'z ichiga olmaydi.
Savolga javob beradigan qism bilan javob bering
Ingliz tili o'quvchilarni to'liq jumlalar bilan javob berishga o'rgatadi va yaponcha suhbat buni jazolaydi. Agar kimdir nani o nomimasu ka deb so'rasa, tabiiy javob kōhii o onegaishimasu yoki shunchaki kōhii de bo'ladi, vatashi va kōhii o nomimasu emas. Agar kimdir itsu kimasu ka deb so'rasa, javob san-ji goro desu bo'ladi. Savol beruvchi allaqachon aytgan jumla qismlarini taqdim etsangiz, ularni tuzatayotganingiz kabi ko'rinadi.
Bu ha va yo'q uchun ham amal qiladi. Yalang'och xay ko'pincha o'zini to'mtoq yoki qochqin his qiladi; Yaponlar operativ so'zni aks ettirishni afzal ko'radilar. Vakarimashita ka faqat hai emas, balki vakarimashita bilan javob beradi. Kore de ii desu ka ii desu yoki daijōbu desu bilan javob beriladi. Fe'lni aks-sado qilishni o'rganish suhbatga tegishli ekanligingizni aytishning eng tezkor usullaridan biridir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 何を飲みますか？ — コーヒーで。 | Nani o nomimasu ka? — Kōhii de. | Nima ichasiz? - Qahva, iltimos. |
| いつ来ますか？ — 三時ごろです。 | Itsu kimasu ka? — San-ji goro desu. | Qachon kelasiz? - Taxminan uch. |
| 分かりましたか？ — 分かりました。 | Wakarimashita ka? — Wakarimashita. | Tushundingizmi? - Men qildim. |
| これでいいですか？ — 大丈夫です。 | Kore de ii desu ka? — Daijōbu desu. | Hammasi yaxshimi? — Yaxshi. |
| 行きますか？ — 行きます。/ ちょっと… | Ikimasu ka? — Ikimasu. / Chotto... | Ketyapsanmi? — Men. / Xo'sh, hmm ... |
| 寒くないですか？ — 寒いですね。 | Samuku nai desu ka? — Samui desu ne. | Sovuq emasmi? — Havo sovuq, shunday emasmi. |
Oxiri sizning munosabatingizni ko'rsatsin
Yapon tili fe'ldan keyin katta ijtimoiy ma'noni qo'yadi. Desu yoki masuda o'limni to'xtatuvchi jumla to'liq, ammo ifodasizdir va ularning butun suhbati himoyalangan deb o'qiladi. Ne, yo, kana va tugaydigan n desu zarralari ma'ruzachilarning umumiy bilimlar, yangi ma'lumotlar, noaniqlik va tushuntirishlar haqida signal berishlari va ular faktlar haqida xabar berish va suhbat o'rtasidagi farqdir.
Tinglovchi rozi bo'ladi, deb o'ylaganingizda ne, ular bilmagan narsani taqdim etayotganingizda yo, baland ovozda o'ylayotganingizda kana yoki kashira va asosiy sababni tushuntirayotganingizda n desu dan foydalaning. Yo'ni haddan tashqari ishlatish zerikarli tuyulishi mumkin, shuning uchun bu hafta nutqingizga faqat bitta narsani qo'shsangiz, uni yo'q qiling.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 今日は暑いですね。 | Kyō wa atsui desu ne. | Bugun issiq, shunday emasmi. |
| 電車、遅れていますよ。 | Densha, okurete imasu yo. | Poyezd kechikdi, bilsangiz ham bo‘ladi. |
| これ、どうかな。 | Kore, dō kana. | Men bu haqda hayronman. |
| ちょっと用事があるんです。 | Chotto yōji ga aru n desu. | Gap shundaki, mening vazifam bor. |
| やっぱりそうですよね。 | Yappari sō desu yo ne. | Demak, bu haqiqatan ham shunday, shunday emasmi. |
Ta'sirchan emas, kundalik so'zni tanlang
O'quvchilar ko'pincha o'zlari biladigan eng uzun so'zni qidiradilar, chunki bu o'rganish isboti kabi. Og'zaki yapon tili odatda boshqacha yo'l tutadi, ayniqsa, yozma ravishda mutlaqo normal, ammo nutqda qattiq bo'lgan xitoy-yapon birikmalari bilan. Xarid qilish xaridga aylanadi, boshlash boshlanadi va noto'g'ri balandlikda ishlatiladigan ta'sirchan lug'at sizni kompaniya e'loniga o'xshatadi.
Xuddi shu narsa lug'at ro'yxatga olish yozuvisiz taklif qiladigan so'zlarga ham tegishli. Anata siz sifatida ro'yxatga olingan va ko'p suhbatlarda noto'g'ri. Jidosha mashina ro'yxatiga kiritilgan va u chatda emas, balki formada ko'rinadi. Faqat kirishni emas, balki juftlikni o'rganing.
| Yozma yoki qattiq | Odamlar nima deyishadi | Ma'nosi |
|---|---|---|
| jidōsha | kuruma | mashina |
| kōnyū suru | kau | sotib olish |
| shokuji suru | ごhínhīnべる gohan taberu | ovqat yeyish uchun |
| rín honjitsu | rín kyō | bugun |
| いかがですか ikaga desu ka | どkですか dō desu ka | bu qanday (ikaga - rasmiy xizmat tili) |
| あなた anata | shaxsning ismi va san | siz |
Qattiq ustun noto'g'ri emas. Bu e'lonlar, tabelalar va rasmiy yozuvlarda to'g'ri va uni chatda ishlatish uni ajratib turadi.
Ritm siz o'ylagandan ko'ra ko'proq ishlaydi
Yapon tili har bir mora taxminan bir xil uzunlikni beradi va so'zlarni yumshoq ohangda iboralarga birlashtiradi. Buning o'rniga ingliz tilida so'zlashuvchilar bir bo'g'ini qattiq urg'ulaydi va qolganini shoshiladi, bu esa yapon iborasini tinglovchi dekodlashi kerak bo'lgan narsaga aylantiradi. Shuning uchun grammatikani mukammal o'rganuvchidan o'zlarini takrorlashni so'rash mumkin.
Ikki odat uning ko'p qismini tuzatadi. To'liq qo'shimcha urish uchun uzun unlilarni va kichik tsuni ushlab turing, shuning uchun uçurtma va mushukcha bir-biridan farq qiladi. Va rejangiz tugab qolgan joyda pauza qilishdan ko'ra, so'zlaringizni ular orasida kichik pauza bilan iboralarga guruhlang. To'g'ri guruhlash bilan bir oz sekinroq gapirish, hech kim bilan tez gapirishdan ko'ra yaxshiroq tushuniladi.
Qarshingizdagi odamni moslashtiring
Ro'yxatdan o'tish - bu oxirgi qism va eng katta ijtimoiy farqni keltirib chiqaradigan narsa. Yapon tilida so'zlashuvchilar kim bilan bo'lishlariga qarab oddiy va muloyim shakllar o'rtasida doimiy ravishda harakat qilishadi va gapning tabiiy versiyasi u bilan o'zgaradi. Do‘stga iliq tuyulgan narsa mijozga beparvo, mijozga hurmatli bo‘lgan narsa esa do‘stga sovuq tuyuladi.
Tabiiy ovoz berish uchun sizga to'liq keigo kerak emas. Sizga doimiy standart va uni ushlab turish qobiliyati kerak. Yaqinda tanishgan, yoshi kattaroq va ish joyidagi har kim bilan masu va desu tanlang. Do'stlaringiz va oila a'zolaringiz siz bilan birga foydalanganlaridan keyin oddiy shakllardan foydalaning. Qochish kerak bo'lgan xato bu drift: gapni muloyim shaklda boshlash va uni oddiy tarzda tugatish, bu sizning e'tiboringiz chalg'iganga o'xshaydi.
| Tinglovchi | Standart shakl | Tabiiy chiziq |
|---|---|---|
| Yaqin do'st | Oddiy, zarrachalar tushib ketdi | rínīkōkŁkする Ashita dō suru |
| Xuddi shunday darajadagi hamkasb | Muloyim, xotirjam | Ashita dō shimasu ka |
| Menejer yoki mijoz | Muloyim, yumshoqlik bilan | ràngāngīngīngīnīnīkīkạnかでしょうか Ashita no goyotei wa ikaga deshō ka |
| Do'kon sotuvchisi, mijoz sifatida | Muloyim, qisqa | kore, onegaishimasu |
| Siz yaqinda tanishgan odam | Boshqa taklif qilinmaguncha muloyim | hajimemashite, yoroshiku onegaishimasu |
Agar ishonchingiz komil bo'lmasa, xushmuomala bo'ling. Bir oz haddan tashqari rasmiy bo'lish ko'rinmas; juda tasodifiy bo'lish emas.