JLPT N4 Woordenschat per onderwerp: dagelijks leven, werk, reizen, gevoelens en werkwoordparen

Wat verandert er tussen de N5- en N4-vocabulaire

Bij N5 benoemen de woorden dingen waarnaar je kunt wijzen. Bij N4 benoemen ze wat je ermee doet en hoe je je daarbij voelt. De zelfstandige naamwoorden worden activiteiten en situaties, zoals sentaku, kaigi, yoyaku en keiken; de werkwoorden vermenigvuldigen zich, en veel ervan komen in paren voor; en er verschijnt een hele nieuwe groep gevoelswoorden, ureshii, sabishii, shinpai en zannen, die specifieke partikels en specifieke onderwerpen nodig hebben.

De toetsformaten zijn hetzelfde als bij N5, lezen, spelling, context, parafraseren en gebruik, maar de zinnen zijn langer en de foute antwoorden liggen dichter bij de goede. Een contextvraag biedt katazukeru, naosu, kaeru en suteru voor een zin over een rommelige kamer, en alle vier zijn N4-woorden. Daarom is de onderwerpbenadering hier belangrijker: je moet niet alleen weten wat een woord betekent, maar ook tot welke situatie het behoort.

UnihongoJLPT

週末しゅうまつに部屋へやを片付けかたづけました。In het weekend heb ik mijn kamer opgeruimd.

• Dagelijks leven: huishoudelijk werk, routines, de buurt en apparaten
• Werk en studie: vergaderingen, documenten, deadlines en bijbanen
• Reizen: tickets, transfers, bagage en verdwalen
• Gevoelens en meningen: emoties, stemmingen en reacties
• Werkwoordparen: transitieve en intransitieve vormen van dezelfde actie

Dagelijks leven: huishoudelijk werk, routines en de buurt

Huishoudelijke woorden zijn de gemakkelijkste N4-groep om te oefenen, omdat je de acties elke dag uitvoert. De klusjes zijn soji, schoonmaken; sentaku, wasserij; ryōri, koken; en katazuke, opruimen, elk bruikbaar met suru. De werkwoorden om hen heen zijn hosu, rondhangen om te drogen; suteru, weggooien; dasu, uitdoven, zoals in gomi o dasu; en shimau, wegleggen. Toestellen omvatten reizōko, de koelkast; sentakuki, de wasmachine; en eakon, de airconditioner.

De buurt voegt kinjo toe, de buurt zelf; ōya, de huisbaas; en de tekenwoorden aite iru en shimatte iru, open en gesloten, de intransitieve werkwoorden aku en shimaru in de te-iru-vorm.

Werk- en studiewoorden

De werkwoordenschat bij N4 is de woordenschat van een eerste kantoorbaan of een deeltijdbaan: kaigi, een vergadering; shiryō, documenten; shimekiri, een deadline; zangyo, overuren; arubaito, deeltijdwerk; en keiken, ervaring. De mensen zijn buchō, het afdelingshoofd; kacho, het sectiehoofd; doryō, een collega; en okyakusan, een klant. De werkwoorden zijn okuru, zenden; setsumei suru, om uit te leggen; renraku suru, contact opnemen; en tetsudau, om te helpen.

Studiewoorden overlappen met werk: jugyō, een les; shiken, een examen; seiseki, resultaten; en het werkwoordenpaar oboeru en wasureru, herinneren en vergeten. Een contextvraag draait hier vaak om een ​​bijna-synoniem, zoals tsutaeru versus oshieru, die beide kunnen worden vertaald als vertellen; tsutaeru geeft een bericht door, oshieru geeft informatie of geeft les.

Reizen en rondreizen

Reiswoorden zijn waar de N4-vocabulaire de echte wereld het meest direct ontmoet. Tickets en reserveringen brengen kippu, yoyaku, shiteiseki, een gereserveerde zitplaats, en jiyūseki, een niet-gereserveerde zitplaats. Beweging brengt norikaeru, om van trein te veranderen; shuppatsu suru en tōchaku suru, vertrekken en aankomen; en de intransitieve todoku, om pakjes te ontvangen. Bagage is nimotsu, en je azukeru het, laat het achter bij iemand anders, in een hotel of een kluisje.

Verdwalen is zijn eigen kleine woordenschat: michi ni mayou, verdwalen; kankō annaijo, een VVV-kantoor; en de richtingswoorden massugu, migi, hidari en kado, rechtdoor, rechts, links en hoek. De stationsaankondigingswoorden, tsugi, next en mamonaku, verschijnen binnenkort in luistervragen net zo vaak als in echte stations.

Gevoelens en meningen

Gevoelswoorden zijn nieuw op N4 en hebben een grammaticale betekenis: de i-bijvoeglijke naamwoorden gevoelens, ureshii, kanashii, sabishii en kowai beschrijven het eigen gevoel van de spreker in het heden, dus kare wa kanashii desu is vreemd, tenzij je het verzacht met sō of garu. De na-bijvoeglijke naamwoorden gevoelens, shinpai, anshin, zannen en fuan, zijn flexibeler, en verschillende werken ook als suru-werkwoorden: shinpai suru, anshin suru, bikkuri suru.

Het object van een gevoel neemt gewoonlijk ga aan als het gevoel een bijvoeglijk naamwoord is, kowai, en o als het een suru-werkwoord is, shinpai suru. Dat verschil wordt getest met invulvragen, dus de onderstaande tabel markeert de woordsoort van elk woord.

Transitieve en intransitieve paren

De werkwoordparen zijn het meest betrouwbare N4-onderwerp. Elk paar deelt een wortel en een betekenis; de transitieve vorm, tadōshi, heeft een agent en een object gemarkeerd met o, en de intransitieve vorm, jidōshi, beschrijft de verandering zelf met ga. De uitgangen volgen patronen, -eru tegen -aru, -su tegen -ru, maar de patronen hebben uitzonderingen, dus leer de paren als paren en controleer ze in zinnen.

De test gebruikt ze op twee manieren. Als je een gat opvult, krijg je de zin en wordt gevraagd welk werkwoord bij het partikel past, dus mado ga ___ heeft aku nodig, niet akeru. Een gebruiksvraag geeft je het werkwoord en vraagt ​​welke zin het op natuurlijke wijze gebruikt, en de verkeerde opties hebben vaak het juiste werkwoord met het verkeerde partikel.

Een vierwekenplan voor N4-woorden

Vier weken is genoeg om de woorden in deze gids actief te maken als je ze elke dag uitspreekt. Het onderstaande plan neemt één onderwerp per week en voegt daar een dagelijkse monoloog van ongeveer twee minuten aan toe, die je vervolgens herhaalt met een partner die vragen stelt. De werkwoordparen zijn over de hele maand verspreid en niet in één week gepropt, omdat ze tijd nodig hebben om tot rust te komen.

• Week 1: woorden uit het dagelijkse leven, plus de eerste vier werkwoordparen, beschreven terwijl je de klusjes doet
• Week 2: werk- en studiewoorden, plus nog vier paren, in een monoloog over je baan of opleiding
• Week 3: reiswoorden, plus de laatste vier paren, in een verhaal over een echte of ingebeelde reis
• Week 4: gevoelens en meningen, daarna gemengde gesprekken waarin alle vier de onderwerpen aan bod komen

De recensie is ingebouwd: in de monoloog van elke week worden uiteraard de woorden van de voorgaande week hergebruikt, dus in week vier beschrijft u een reis waar u zich zorgen over maakte, de vergadering die u moest verzetten en de koelkast waarin u thuiskwam.

Fouten die punten kosten op N4

De fouten bij N4 clusteren rond drie dingen. Ten eerste paren werkwoorden met het verkeerde partikel: saifu ga otoshita is verkeerd omdat otosu transitief is en o nodig heeft. Ten tweede, het gevoel dat bijvoeglijke naamwoorden worden toegepast op andere mensen zonder garu of sō, dus imōto wa kangoshi ni naritai desu moet naritagatte imasu worden. Ten derde worden de vormen shimau en te-iru verkeerd gelezen, dus densha ga tomatte wordt opgevat als iemand die de trein stopt in plaats van dat de trein stopt.

Elk van de vier onderstaande zinnen gebruikt een van deze patronen correct. Lees ze voor, verander dan één element in elk element, het onderwerp, de tijd of het werkwoord, en controleer of het partikel nog steeds past.